河南省驻马店市驿城区驻马店市第二初级中学2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)
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1. 的绝对值是( )
A. 2024B. C. D.
2. 2023年全国人口普查显示,中国人口总量已经突破14亿人,并且呈现出老龄化趋势.这一数字较上一次人口普查时增长了1.41亿人,平均年增长率为,14亿用科学计数法表示为,则n的值为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
3. 右图是我们生活中常用的“空心卷纸”,其主视图为( )
A. B. C. D.
4. 生活中,有下列两个现象,对于这两个现象的解释,正确的是( )
A. 均用两点之间线段最短来解释
B. 均用经过两点有且只有一条直线来解释
C. 现象1用两点之间线段最短来解释,现象2用经过两点有且只有一条直线来解释
D. 现象1用经过两点有且只有一条直线来解释,现象2用两点之间线段最短来解释
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A B. C. 且D. 且
7. 如图,在中,弦相交于点P,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 在如图所示电路中,随机闭合开关、、中的两个,能让灯泡发光的概率是( )
A. B. C. D.
9. 二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象经过( )
A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限
C. 第二、三、四象限D. 第一、三、四象限
10. 如图1,在菱形中,,M是的中点,N是对角线上一动点,设长为x,线段与长度的和为y,图2是y关于x的函数图象,图象右端点F的坐标为,则图象最低点E的坐标为( )
A. (2,3)B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共15分)
11. 若分式有意义,则x取值范围是___________.
12. 不等式的解集是______
13. 如果正比例函数y=ax(a≠0)与反比例函数y=(b≠0)的图象有两个交点,其中一个交点的坐标为(﹣3,﹣2)那么另一个交点的坐标为_____.
14. 如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,C均在小正方形的顶点上,点B在弧AC上,且∠ACB=15°,则阴影部分的周长为______.
15. 如图,中,,,点是与点不重合的动点,以为一边作正方形.设,点、与点的距离分别为,,则的最小值为____.
三.解答题(本大题共8小题)
16. (1)计算:2cs45°
(2)化简:
17. 为了解九年级学生的体能状况,从我校九年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为,,,四个等级,请根据两幅图中的信息回答下列问题:
(1)求本次测试共调查了 名学生,并补全条形统计图;
(2)等级人数对应扇形统计图的圆心角的大小为 ;
(3)我校九年级共有名学生,请你估计九年级学生中体能测试结果为等级的学生有多少人?
18. 如图,中,,,垂足为D.
(1)求作的平分线,分别交,于P,Q两点;
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:.
19. 为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,文化路社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳棚,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳棚长为米,从点看到棚顶顶点的仰角为,从点看到地面点的俯角为,且靠墙端离地高为米,当太阳光线与地面的夹角为时,求凉荫处的长.(结果精确到米;参考数据:,,)
20. 如图,在中,是边上一点,以点为圆心,的长为半径,恰好与边相切于点,与边交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.
21. 为了抓住“五一”小长假旅游商机,某旅游景点决定购进A,B两种纪念品,购进A种纪念品10件,B种纪念品4件,共需1200元;购进A种纪念品5件,B种纪念品8件,共需900元.
(1)求购进A,B两种纪念品每件各需多少元?
(2)若购买两种纪念品共200件,并且购买B种纪念品的数量不大于A种纪念品数量的3倍.A种纪念品每件获利30元,B种纪念品每件获利是进价的八折,请设计一个方案:怎样购进A,B两种纪念品获利润最大?最大利润是多少?
22. 如图是甲、乙两人进行羽毛球练习赛时的一个瞬间,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)的路线为抛物线的一部分,如图,甲在O点正上方1m的P处发出一球,已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m.羽毛球沿水平方向运动4m时,达到羽毛球距离地面最大高度是m.
(1)求羽毛球经过的路线对应的函数关系式;
(2)通过计算判断此球能否过网;
(3)若甲发球过网后,羽毛球飞行到离地面高度为m的Q处时,乙扣球成功求此时乙与球网的水平距离.
23. 已知,,
(1)如图1,连接、,问与相等吗?并说明理由.
(2)若将绕点O逆时针旋转,如图2,当点C恰好在边上时,请写出、、之间关系,并说明理由.
(3)若绕点O旋转,当时,直线与直线交于点F,求的长.
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