辽宁省阜新市彰武县2024届九年级上学期1月期末考试化学试卷(含答案)

这是一份辽宁省阜新市彰武县2024届九年级上学期1月期末考试化学试卷(含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，科普阅读题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列符号表示2个氢原子的是( )
A.2HB.C.D.
2．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A.B.C.D.
3．化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是( )
A.不锈钢B.干冰C.碘酒D.石灰石
4．下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是( )
A.B.C.D.
5．下列实验操作中正确的是( )
A.用药匙或镊子取用固体药品B.用酒精灯内焰给物质加热
C.未用完的药品放回原试剂㧚中D.称量时将砝码放在左盘
6．不会对人类的生存环境造成危害的是( )
A.汽车排放的废气B.生活污水的任意排放
C.随意丢弃废旧电池D.氢气在空气中燃烧的生成物
7．下列实验现象的描述符合事实的是( )
A.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭
C.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾
8．下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
A.氧气供给呼吸B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭除去冰箱异味D.用二氧化碳灭火
9．运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为）。下列关于偏二甲肼的说法正确是( )
A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
B.偏二甲肼中含有氮气
C.偏二甲肼的相对分子质量是52
D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1
10．测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）
①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；
②用弹簧夹夹紧胶皮管；
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；
④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。
其中有错误的实验步骤是( )
A.①B.②C.③D.④
二、科普阅读题
11．阅读下列短文并回答问题。
是一种温室气体，由于在大气中的存留时间长，大气中含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为是大气中的最主要来源之一。在大棚蓅菜、农产品生产中施用石灰氮，能减少土壤中的排放。查阅相关资料可知，石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨，氰氨可进一步与水反应生成尿素。
是另一种温室气体，减少的排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示。
（1）氰氨生成尿素的化学方程式为：，该反应属于__________________（填基本反应类型）。
（2）石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨的化学方程式为____________________________________。
（3）由图可知，到2050年，碳减排对全球碳中和的贡献率排在第__________位。
（4）“碳循环”：化石燃料的燃烧是自然界中二氧化碳的主要来源，化石燃料包括煤、石油、天然气。天然气完全燃烧的化学方程式是__________________________________。
（5）“碳封存”：自然界吸收二氧化碳的主要途径是___________作用。
（6）“碳减排”：下列做法不符合低碳生活理念的是_____________。（填序号）
A.乘坐公共交通替代私家车出行B.双面打印纸质资料
C.关注个人卫生，使用一次性筷子D.夏季空调温度不低于26℃
（7）人工光合固氮装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸，反应的化学方程式为，X的化学式为___________________。
三、填空题
12．如图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验：
当人们吸入或接触五氧化二磷粉尘时，五氧化二磷能与人体黏膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸，对局部有强烈的腐蚀、刺激作用，严重者可引起中毒性肺炎、肺气肿。（特别提醒：已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）
（1）请写出红磷燃烧的化学方程式________________________。
（2）从实验科学设计的角度分析，你认为___________同学的实验方案最好，不选择其他实验方案的理由是____________________________（选择一种说明即可）。
（3）甲同学通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的有关燃烧的条件是_______________________。
（4）乙、丙同学在观察实验现象时，发现铜片上的白磷能燃烧，但一会儿就熄灭了，说明了燃烧的条件是______________________________。
（5）小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是_____________（填字母序号）。
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.三位同学都应用了对比实验的研究方法
D.若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
（6）如果点燃两个高度不同的蜡烛，用一大玻璃杯将它们罩起来，观察到的现象是____________________。基于同样的原因，在室内发生火灾时会产生不少有害气体，人应该采取低下身子或匍匐姿势迅速逃离火灾区域。
（7）用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其原理是___________________________。
13．掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据如图所示装置回答问题。
（1）标号①的仪器名称是__________________。
（2）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为_____________。
收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为_____________（填字母序号）。
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置B或C，相对于装置B，装置C的优点是___________。
（4）G装置在实验室中有多种用途：
①若用G装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是_________。
②若用G装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是_________。
（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大，有毒，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是____________，如果用G装置收集氯气，气体应从____________（填“a”或“b”）口进。
（6）已知：一氧化氮（）气体难溶于水，在空气中容易发生如下反应：
，（二氧化氮），则收集气体应选用的装置是_______，其原因是_________________。
四、实验题
14．某化学兴趣小组进行了“寻找新的催化剂”的如下研究性实验。
【提出问题】
①二氧化锰常用作氯酸钾和过氧化氢分解的催化剂，其它物质是否也可以用作该反应的催化剂呢？
②除了催化剂还有其它因素影响化学反应的速率吗？
（1）【查阅资料】
研究表明，许多物质对氯酸钾的分解有催化作用，分别用它们作催化剂，氯酸钾开始发生反应和反应剧烈时的温度如表所示：
通过分析资料中的数据，实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的物质是_____。
（2）【实验探究一】
①将3g氯酸钾放在试管中加热。
②将3g氯酸钾与1g二氧化锰混合均匀后加热。
③将氯酸钾与1g氧化铜混合均匀后加热。
④将实验③反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、_____________、称量，结果为1g。
⑤将实验④后得到1g固体和xg氯酸钾混合均匀后加热，现象与实验③相同。
（3）【分析实验】
a.实验③中x的值应为____________。
b.实验④过滤操作中需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____________，它在操作中的作用是_______________，通过实验④可以得出的结论是___________________________________。
c.通过实验⑤可以得出的结论是___________________________________。
d.实验②③对比的目的是___________________________________。
【实验结论】氧化铜确实也能做氯酸钾分解的催化剂
（4）【实验探究二】
影响化学反应的速率除了催化剂以外，还有其它因素吗？以下是另一实验小组探究影响过氧化氢反应速率部分因素的相关实验数据。
a.通过实验①和②对比可知，化学反应速率还与____________有关；
b.通过对比实验___________可知，温度越高，化学反应速率越快。
参考答案
1．答案：A
解析：
2．答案：C
解析：
3．答案：B
解析：
4．答案：D
解析：
5．答案：A
解析：
6．答案：D
解析：
7．答案：B
解析：
8．答案：C
解析：
9．答案：A
解析：
10．答案：D
解析：
11．答案：（1）化合反应
（2）
（3）2
（4）
（5）光合
（6）C
（7）
解析：
12．答案：（1）
（2）丙；甲乙会造成空气污染
（3）温度达到可燃物的着火点且
（4）可燃物与氧气充分接触（充足的氧气）
（5）AD
（6）上层蜡烛先熄灭，下层蜡烛后熄灭（蜡烛自上而下依次熄灭）
（7）使可燃物与氧气（或空气）隔绝
解析：
13．答案：（1）长颈漏斗
（2）；F
（3）能够控制反应的发生与停止
（4）①
②将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则说明已收集满
（5）B；a
（6）F；难溶于水，能与空气中的氧气反应
解析：
14．答案：（1）氧化铜（或：）
（2）④干燥
（3）a：3g
b：玻璃棒；引流；氧化铜的质量在化学反应前后没有改变
c：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有改变
d：比较氧化铜和二氧化锰对氯酸钾受热分解的催化效果
（4）a：溶液的浓度
b：③④
解析：
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
开始反应
420℃
515℃
305℃
490℃
剧烈反应
490℃
540℃
350℃
545℃
实验序号
溶液浓度%
溶液体积/mL
温度℃
的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需的时间/s
①
5
1
20
0.1
4
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
30
5
35
0
2
49.21
④
30
5
55
0
2
10.76