福建省宁德市霞浦县2023-2024学年八年级上学期期中阶段性训练生物试卷(含答案)

这是一份福建省宁德市霞浦县2023-2024学年八年级上学期期中阶段性训练生物试卷(含答案)，共20页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列动物与血吸虫属于同一类群的是( )
A.水螅B.沙蚕C.秀丽隐杆线虫D.涡虫
2．下列关于水母的说法正确的是( )
A.属于软体动物
B.身体呈两侧对称
C.体表有刺细胞，用于捕食和防御
D.食物由口进入，食物残渣由肛门排出
3．一篇作文的开头是“我的身体细长，呈圆柱形，我的家在人和动物的肠道内，我有厚厚的外衣，我的家族繁殖能力很强……”推测文中该动物的“厚外衣”指的是( )
A.刺细胞B.角质层C.外套膜D.贝壳
4．下列有关蚯蚓结构和功能的描述错误的是( )
A.身体分节，使蚯蚓的躯体运动灵活
B.用足在土壤中爬行
C.通过环带可以区分身体的前后端
D.通过湿润的体壁呼吸
5．下图为菊石化石，菊石是已灭绝的海洋无脊椎动物，因表面有类似菊花的线纹而得名，具有外套膜和壳体等结构。据此推测，菊石属于( )
A.甲壳动物B.节肢动物C.爬行动物D.软体动物
6．霞浦海鲜种类繁多，下列都属于软体动物的一组是( )
A.花蛤、鲍鱼B.蛏、大黄鱼C.蟹、牡蛎D.乌贼、虾
7．小龙虾肉质鲜美，深受人们喜爱。下列关于小龙虾的说法，错误的是( )
A.虾壳具有保护作用B.体表覆盖角质的甲
C.身体和附肢都分节D.为人类提供动物蛋白
8．下列动物都属于脊椎动物的一组是( )
①珊瑚虫
②蜗牛
③石鳖
④蜥蜴
⑤鱿鱼
⑥海马
⑦蟾蜍
A.②④⑦B.①⑤⑥C.④⑥⑦D.③④⑦
9．下列不属于“四大家鱼”的( )
A.鲤鱼B.鳙鱼C.鲢鱼D.草鱼
10．传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵的表面有坚韧的卵壳。以下与“龙”相似度最高的动物类群是( )
A.爬行动物B.鸟类C.两栖动物D.鱼类
11．青蛙、蛇和中华鲟的共同特征是( )
A.是真正的陆生动物B.卵表面有坚韧的卵壳
C.通过产卵繁殖后代D.体表覆盖鳞片
12．下列生物与其气体交换部位对应正确的是( )
A.蝗虫——气门B.鲸鱼——鳃
C.娃娃鱼——鳃D.企鹅——肺
13．下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述错误的是( )
A.结构③是气管B.①与②是相通的
C.②是呼吸器官D.在①中进行气体交换
14．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下列叙述错误的是( )
A.狼的牙齿分化，提高了摄取食物的能力
B.海豚用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
C.北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化
D.狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率
15．老虎和羊牙齿都分化，但由于食性不同牙齿也有所差异，老虎和羊相比，多了( )
A.犬齿B.门齿C.臼齿D.犬齿和臼齿
16．下列有关各动物的特征描述错误的是( )
A.草鱼身体呈流线型
B.猫头鹰食量大，消化能力强
C.海马用门齿切断食物
D.熊猫和大雁都是恒温动物
17．下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
18．动物群体中分工合作需要及时交流信息，下列不属于群体中的信息交流的是( )
A.长颈鹿用剧烈的奔跑向同伴传递危险警报
B.狼通过嚎叫传递位置信息
C.黑长尾猴发现不同天敌时发出不同叫声
D.黄鼠狼遇到天敌时放臭屁
19．下图是杭州亚运会女篮决赛最后时刻，王思雨上篮绝杀，为中国队再添一枚金牌。请仔细阅读题目，回答以下问题。
(1)运动员的骨骼肌强劲有力，每块骨骼肌至少附着在( )骨上。
A.1B.2C.3D.4
(2)王思雨伸肘投篮的动力来自( )
A.骨骼肌B.骨C.关节D.骨骼
(3)下列有关运动系统说法正确的是( )
A.运动系统由关节、骨骼和骨骼肌组成
B.骨骼肌包括肌腹和韧带两个部分
C.骨骼肌在结构层次上属于组织
D.关节具有灵活、牢固的特点
(4)图中伸肘投篮依次经历的过程是( )
①牵引骨
②骨绕着肘关节转
③肱三头肌接受神经传来的兴奋收缩
④投出篮球
A.③①②④B.①③④②C.①②③④D.③②①④
20．从行为获得的途径来看，与“金鸡报晓”一致的是( )
A.蚁群分工合作B.小鼠走迷宫获取食物
C.狒狒按等级取食D.乌贼遇险释放墨汁
21．下列行为属于动物的社会行为的是( )
A.一群成年的雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
B.成群的麻雀取食农作物
C.头狼领着群狼捕猎
D.成群的野鸭在水中游动
22．下列哪项不属于动物在生物圈中的重要作用( )
A.动物将粘附在皮毛上的鬼针草带到远方
B.蚯蚓将动植物的遗体粪便分解成无机物，供植物利用
C.太阳鸟吸食花蜜的同时帮助植物传播花粉
D.麻雀体内含有大量的优质蛋白，人类可以大量捕食
二、判断题
23．阅读下面的材料，对下列说法进行判断。
资料一：飞蛾破茧而出羽化成蛾的当日，雌雄蛾就可以马上进行交尾，之后雌蛾会吃掉雄蛾来获得营养，否则会因寿命短暂失去传宗接代的机会。
资料二：每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹，并且要通过多次小心的练习才能最终掌握这一技能。
(1)破茧而出的雌雄蛾，马上进行交尾繁殖后代，这种行为属于先天性行为( )
(2)年轻的逆戟鲸学习捕捉海豹的行为，只会受到其父母的影响( )
(3)根据资料可知动物的各种行为，使其得以生存和繁殖后代( )
(4)根据资料可知动物越高等学习能力越强( )
三、填空题
24．许多有关动物的歇后语，既有趣味性又富含哲理，如“蚯蚓走路——伸一下，缩一下”“脱皮的知了晒太阳——翅硬了”“出巢的蜜蜂——满天飞”“蚊子飞过能认公母——好眼力”“蚌里藏珍珠——好的在里面”等。请结合所学知识回答下列问题。
(1)蚯蚓伸缩“走路”是通过肌肉和_____配合完成的。
(2)知了脱下的“皮”是_______，晒太阳而不脱水死亡，是该结构具有______作用，但也限制它的发育和长大，因此出现了________现象。“知了”“蜜蜂”“蚊子”，都有翅能飞，属于节肢动物中的__________。
(3)“蚌里藏珍珠——好的在里面”，表面粗糙的贝壳与光亮美丽的珍珠，其形成都与河蚌的________结构有关。
四、读图填空题
25．俗话说：“天高任鸟飞”，但你知道吗，不是所有的鸟类都能飞，蝙蝠、飞鱼虽不属于鸟类，却有一定的飞行或滑翔能力，这些都是动物适应环境的结果。观察下列图片，回答问题：
(1)观察图1鸟的骨骼，具有__________、_坚固、长骨中空的特点，以减轻体重；胸骨高耸的龙骨突为发达的_________提供附着点，为飞行提供强大的动力。
(2)图2家鸡作为家禽饲养，用短尖的喙啄食物，有喙无______，飞行功能退化，但体表仍覆羽，前肢变成______。
(3)图3蝙蝠具有翼手，能够飞行，具有______、哺乳的生殖发育特点，属于______动物。
(4)图4飞鱼能出水滑翔以躲避水中的捕食者，它属于鱼类，用______呼吸，通过_________和躯干部以及_______的协调作用集群洄游。
26．如图A—F是常见的动物，有的还是人类的好朋友。请仔细观察图中的动物，回答下列问题。
(1)A和B结构相同之处是身体都由________构成。
(2)E具有独特辅助呼吸的器官是________，因此其特有的呼吸方式是_______，上图中还具有辅助呼吸器官的动物是______(填字母)，其用_____来辅助呼吸。
(3)_____的生殖和发育摆脱了对水的依赖。
(4)图中属于脊椎动物的有_____(填字母)，你的判断依据是____。
27．杭州亚运会女子个人10米跳台决赛中，16岁的全红婵在第二跳407c动作中再次上演“水花消失术”，跳出全满分，并在最后一跳逆转夺金。结合图甲关节示意图，回答下列问题。([______]填字母，横线填具体结构名称。)
(1)观察图甲，[___]______中的滑液和[⑤]_____使得关节灵活，[②]______及其外面的韧带使得关节牢固。
(2)运动员常在手上脚上缠绕绷带，在做动作时保护关节，避免手腕、脚腕处关节的[___]________从[④_]_______滑脱出来，造成脱臼。
(3)观察图乙，全红婵在做此动作时，她的肱二头肌处于________状态。
(4)完成跳水的动作除了需要运动系统的参与，还需要________和内分泌系统的调节支配，以及消化系统、呼吸系统和_________等系统的配合为运动提供能量。
28．农业部门在玉米产区推广“粮改饲”，将整株玉米制成饲料，解决粮食玉米供过于求和优质饲料不足的问题，并有效控制焚烧玉米秸秆造成的大气污染。玉米螟是玉米的主要害虫，危害玉米植株的各个部位，降低籽粒产量。图1是物质循环示意图，①-⑤表示生理过程；图2为玉米螟成虫。据图回答下列问题：(在[______]中填序号)
(1)图1中，玉米通过[___]_______作用利用二氧化碳制造有机物；牛作为生态系统中的___________者，取食玉米饲料，通过③过程将有机物分解成二氧化碳等物质供植物利用，这体现了动物可以________物质循环。
(2)观察图2，玉米螟所属的动物类群是________。
(3)人们常在玉米螟产卵期大面积连片释放天敌赤眼蜂，有效的控制玉米螟的数量，防治玉米螟的危害。由此可见，动物可以维持_________；相较于直接喷洒杀虫药剂，此法的优点在于__________。
五、实验题
29．肥胖已成为全球人群普遍的健康问题，多由长期摄入高脂肪和高胆固醇食物引起的脂代谢异常所致，与心脑血管疾病、Ⅱ型糖尿病和非酒精性脂肪性肝病等疾病密切相关，有研究表明益生菌对肥胖具有良好的改善作用。研究人员为了探究丁酸梭菌这种益生菌对肥胖的缓解作用，进行如下实验：
①取60只大小、健康状况一致的小鼠，喂养标准饲料和纯净水，一周适应期后，随机均分成5组并记录小鼠的初始体重。
②连续8周每天上午固定时间灌胃，具体的实验动物分组及处理方法如表1所示。
③实验周期内，每天观察小鼠生长状况，每周固定时间测量小鼠体重，测得小鼠体重平均增加量如图所示。
(注：CFU是菌落形成单位的缩写，用来表示活菌数量。)
(1)A、B构成一组对照实验，其中设置A组的目的是_____。
(2)B、C、D、E构成一组对照实验，该组实验的变量是________。
(3)实验时，每组用了______只小鼠，目的是_______。
(4)分析图2各组小鼠体重增加量，可得出的实验结论是__________。
参考答案
1．答案：D
解析：水螅身体呈辐射对称，属于腔肠动物；沙蚕身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物；秀丽隐杆线虫的身体细长，都属于线形动物；涡虫的身体背腹扁平、左右对称属于扁形动物，与血吸虫属于同一类群，因此ABC错误，D正确。
故选D。
2．答案：C
解析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，用于捕食和防御，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，C正确。
故选C。
3．答案：B
解析：根据题干，生活在肠道内，我有厚厚的外衣，繁殖能力强，可知该动物属于线形动物，因此，厚外衣指的是角质层，B正确。
故选B。
4．答案：B
解析：A.蚯蚓由许多彼此相似的体节组成，身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活，A正确。
B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动爬行，B错误。
C.蚯蚓前端稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，故要区分蚯蚓的前端与后端，要看环带的位置，环带靠近身体的前端，C正确。
D.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，因此体表湿润，有助于进行呼吸，D正确。
故选B。
5．答案：D
解析：A.甲壳类是甲壳动物因身体外披有盔甲而得名。甲壳动物大多数生活在海洋里，少数栖息在淡水中和陆地上；比如虾、蟹等甲壳动物有5对足，其中4对用来爬行和游泳，还有一对螯足用来御敌和捕食，A不符合题意。
B.节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，B不符合题意。
C.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，C不符合题意。
D.软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。根据题干信息菊石有外套膜和壳体等结构可推测，菊石属于软体动物，D符合题意。
故选D。
6．答案：A
解析：A.花蛤、鲍鱼的身体柔软，具有坚硬的贝壳，是软体动物，A正确。
B.蛏的身体柔软，具有坚硬的贝壳，是软体动物，大黄鱼属于鱼类，B错误。
C.蟹属于节肢动物，牡蛎的身体柔软，具有坚硬的贝壳，是软体动物，C错误。
D.乌贼属于软体动物，虾属于节肢动物，D错误。
故选A。
7．答案：B
解析：小龙虾属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，即虾壳，具有保护作用，身体和附肢都分节，可以为人类提供动物蛋白，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物的特征，故B错误，ACD正确。
故选B。
8．答案：C
解析：①珊瑚虫属于腔肠动物，②蜗牛、③石鳖、⑤鱿鱼属于软体动物，它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物，错误。
④蜥蜴属于爬行动物、⑥海马属于鱼类、⑦蟾蜍属于两栖动物，它们的身体内有由脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，正确，C正确，ABD错误。
故选C。
9．答案：A
解析：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。四大家鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲤鱼不属于四大家鱼。
10．答案：A
解析：A.传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；符合爬行动物的特征，属于爬行动物，A符合题意。
B.体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，B不符合题意。
C.两栖动物幼体生活在水中， 用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，C不符合题意。
D.鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，D不符合题意。
故选A。
11．答案：C
解析：A.青蛙两栖动物幼体生活在水中、蛇爬行动物真正的陆生动物和中华鲟属于鱼类生活在水中，A错误。
B.青蛙和中华鲟卵表面没有坚韧的卵壳，B错误。
C.青蛙、蛇和中华鲟他们都是通过产卵繁殖后代，C正确。
D.蛇体表覆盖角质的鳞，中华鲟是有鱼鳞，青蛙的皮肤是裸露的，D错误。
故选C。
12．答案：D
解析：A.蝗虫生活在干燥的环境中，用体内的气管进行气体交换，气门是气体进出蝗虫体内的通道，A不符合题意。
B.鲸生活在水中，是水生哺乳动物，用肺呼吸，B不符合题意。
C.娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因此属于两栖动物，C不符合题意。
D.企鹅每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用，D符合题意。
故选D。
13．答案：D
解析：A.由分析可知，图中结构③是气管，是气体进出肺部的通道，A正确。
B.①是气囊、②是肺，家鸽的①气囊与②肺相通，主要分布在内脏器官之间，B正确。
C.②是肺，肺是家鸽主要的呼吸器官，C正确。
D.①是气囊，气囊具有暂时储存气体，辅助呼吸的作用，但是气囊没有进行气体交换的作用，D错误。
故选D。
14．答案：C
解析：A.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。牙齿的分化提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，A正确。
B.海豚属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特征，可以用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养，B正确。
C.北极熊是哺乳动物，属于恒温动物，其皮肤能调节体温，增强了对环境的适应能力，C错误。
D.哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活哺乳。因此，狐狸是哺乳动物，特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率，增加了其对陆地生活的适应能力，D正确。
故选C。
15．答案：A
解析：羊是草食性动物，与其食性相适应，羊的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；老虎是肉食性动物，与其食性相适应，牙齿分为门齿、犬齿、臼齿。犬齿锋利，适于撕裂食物之用，故老虎和羊相比，多了犬齿，A正确，BCD错误。
故选A。
16．答案：C
解析：A.草鱼属于鱼类，身体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，A正确。
B.猫头鹰属于鸟类，食量大，消化能力强，适于飞行生活，B正确。
C.海马属于鱼类，没有门齿，C错误。
D.熊猫属于哺乳动物，大雁属于鸟类，都是恒温动物，D正确。
故选C。
17．答案：A
解析：A.青蛙后肢发达，适于跳跃，趾间有蹼，适于游泳，A错误。
B.鳄鱼属于爬行动物，用四肢爬行，B正确。
C.蝗虫属于节肢动物，运动器官是足和翅，能够跳跃和飞行，C正确。
D.蜘蛛属于节肢动物，用足爬行，D正确。
故选A。
18．答案：D
解析：A.长颈鹿用剧烈的奔跑向同伴传递危险警报，是通过动作进行信息交流，A正确。
B.狼通过嚎叫传递位置信息，是通过声音进行通信，B正确。
C.黑长尾猴发现不同天敌时发出不同叫声，是通过声音进行通信，C正确。
D.黄鼠狼遇到天敌时放臭屁是为了防御敌害，不是群体内的信息交流，D错误。
故选D。
19．答案：(1)B
解析：骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，髋关节附在不同的骨上，有固定作用，即每块骨骼肌至少附着在2块骨上，B正确，ACD错误。
故选B。
(2)A
解析：人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，髋关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力，A正确，BCD错误。
故选A。
(3)D
解析：A.人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结，骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节，A错误。
B.骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，髋关节附在不同的骨上，有固定作用，B错误。
C.骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，在结构层次上属于器官，C错误。
D.关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性，又具有灵活性，D正确。
故选D。
(4)A
解析：骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，髋关节附在不同的骨上，有固定作用。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。 故图中伸肘投篮依次经历的过程是③肱三头肌接受神经传来的兴奋收缩；①牵引骨； ②骨绕着肘关节转动； ④投出篮球，A正确，BCD错误。
故选A。
20．答案：D
解析：ABC.蚁群分工合作、小鼠走迷宫获取食物、狒狒按等级取食都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为，ABC不符合题意。
D.乌贼遇险释放墨汁是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，属于先天性行为，D符合题意。
故选D。
21．答案：C
解析：A.一群成年的雄孔雀见到雌孔雀争相开屏，属于繁殖行为，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，A不符合题意。
B.成群的麻雀取食农作物，属于取食行为，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B不符合题意。
C.头狼领着群狼捕猎，狼是营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，有严格的等级，因此属于社会行为，C符合题意。
D.成群的野鸭在水中游动，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，D不符合题意。
故选C。
22．答案：D
解析：A.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如动物将粘附在皮毛上的鬼针草带到远方，A正确。
B.动物排出的粪便或遗体经过蚯蚓(分解者)的分解后，能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确。
C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如太阳鸟吸食花蜜的同时帮助植物传播花粉，C正确。
D.麻雀含有优质的蛋白质，供人类食用作为主要蛋白质来源，是动物与人类的关系，不是动物在生物圈中的作用，D错误。
故选D。
23．答案：(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
解析：(1)雌雄蛾交配产卵是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
故题干说法正确。
(2)逆戟鲸学习捕捉海豹的行为是学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，不只会受到其父母的影响。
故题干说法错误。
(3)资料一雌雄蛾交配产卵是生殖行为，资料二逆戟鲸学习捕捉海豹是捕食行为，故根据资料可知动物的各种行为，使其得以生存和繁殖后代。
故题干说法正确。
(4)资料一说明雌雄蛾交配产卵是先天性行为，资料二说明逆戟鲸学习捕捉海豹的行为是学习行为，根据资料不可以得出动物越高等学习能力越强的结论。
故题干说法错误。
24．答案：(1)刚毛
(2)外骨骼；防止体内水分蒸发；蜕皮；昆虫
(3)外套膜
解析：(1)蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。
(2)知了的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。知了晒太阳而不脱水死亡，是外骨骼具有防止体内水分蒸发作用，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在知了的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。“知了”“蜜蜂”“蚊子”，都有翅能飞，属于昆虫，是节肢动物中唯一能够飞行的动物类型。
(3)软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们也可以利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。
25．答案：(1)轻、薄；胸肌
(2)齿；翼
(3)胎生；哺乳
(4)鳃；尾部；鳍
解析：(1)鸟类有与其飞行生活相适应的结构特点，如鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；胸骨上高耸的凸起叫做龙骨突；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸡属于鸟类动物，用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿，即有喙无齿；鸡的飞行功能退化，但其也体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛。
(3)绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。蝙蝠具有胎生、哺乳的特征，胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖方式，因此蝙蝠属于哺乳动物。
(4)飞鱼属于鱼类动物，结合分析可知，飞鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
26．答案：(1)体节
(2)气囊；双重呼吸；C；皮肤
(3)DEF
(4)CDEF；身体内都有由脊椎骨组成的脊柱
解析：(1)A蚯蚓是环节动物，环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；B虾是节肢动物，节肢动物身体和附肢都分节；因此A和B结构相同之处是身体都由体节构成。
(2)E是鸟类，鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，气囊辅助肺呼吸，气囊主要分布在内脏器官之间；鸟类在飞行过程中吸气时，吸入的一部分空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸大大提高了气体交换的效率；C青蛙成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，不过，青蛙的肺结构简单，不发达，青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸。
(3)D鳄鱼、E鸟类、F哺乳动物生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应的陆地环境的脊椎动物。
(4)C青蛙、D鳄鱼、E鸟类和F兔的体内都有脊椎骨构成的脊柱，都是脊椎动物。
27．答案：(1)③；关节腔；关节软骨；关节囊
(2)①；关节头；关节窝
(3)收缩
(4)神经系统；循环系统
解析：(1)关节具有灵活性和牢固性。灵活性：⑤关节软骨和可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，③关节腔内含滑液，由关节囊分泌，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。使关节牢固的结构是：②关节囊及的韧带将两骨牢固地连在一起，可以增加关节的牢固性。
(2)①关节头从④关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。经常参加体育锻炼，剧烈运动前做好准备活动，可以减少脱臼现象的发生。
(3)在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用； 例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；全红婵在比赛中做出如图乙所示的动作为屈肘，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节；运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28．答案：(1)②；光合；消费；促进
(2)节肢
(3)生态平衡；减少农药的使用，减轻对环境的污染
解析：(1)玉米通过叶绿体利用光能，进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气。牛取食玉米饲料，获得物质和能量，属于消费者。牛直接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过③呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的物质循环。
(2)玉米螟属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
(3)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用。在食物链稻谷→玉米螟→赤眼蜂中，利用赤眼蜂，可以有效的控制玉米螟的数量，防治玉米螟的危害。可见动物可以维持自然界中生态平衡。生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。大量使用农药会造成土壤、水体、生态系统的污染；而大量使用化肥会造成土壤板结，水体富营养化。故相较于直接喷洒杀虫药剂，生物防治的优点在于减少农药的使用，减轻对环境的污染。
29．答案：(1)进行对照
(2)丁酸梭菌的剂量
(3)12；避免偶然性
(4)①C、D、E组的体重增量均低于B组，丁酸梭菌对肥胖有缓解作用；②D组的体重增量低于C组和E组，接近A组，中剂量丁酸梭菌对肥胖的缓解作用效果最好
解析：(1)一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。正常饲料组(A组)是对照组，高脂饲料组(B组)是实验组，A、B构成一组对照实验，其中设置A组的目的是形成对照。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。通过实验设置可知，B、C、D、E构成一组对照实验，该组实验的变量是丁酸梭菌的剂量。
(3)①取60只大小、健康状况一致的小鼠，喂养标准饲料和纯净水，一周适应期后，随机均分成5组并记录小鼠的初始体重。故实验时，每组用了12只小鼠。一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量，每组用了12只小鼠，大小、健康状况一致的小鼠，喂养标准饲料和纯净水。
(4)①C、D、E组的体重增量均低于B组，丁酸梭菌对肥胖有缓解作用；②D组的体重增量低于C组和E组，接近A组，中剂量丁酸梭菌对肥胖的缓解作用效果最好。
选项
动物
运动方式
运动器官
A
青蛙
跳跃和游泳
足和鳍
B
鳄鱼
爬行
四肢
C
蝗虫
跳跃和飞行
足和翅
D
蜘蛛
爬行
足
组别
灌胃剂量
饲料
正常饲料组(A组)
生理盐水/0.2mL/只/天
标准饲料
高脂饲料组(B组)
生理盐水/0.2mL/只/天
高脂饲料
低剂量丁酸梭菌组(C组)
菌悬液/5×106CFU/只/天
高脂饲料
中剂量丁酸梭菌组(D组)
菌悬液/5×107CFU/只/天
高脂饲料
高剂量丁酸梭菌组(E组)
菌悬液/5×108CFU/只/天
高脂饲料