贵州省黔南州罗甸县2023-2024学年四年级上学期期末考试语文试卷

这是一份贵州省黔南州罗甸县2023-2024学年四年级上学期期末考试语文试卷，共6页。试卷主要包含了抄写句子，读文段完成下列题目，照样子写字组词，下面句子节奏划分正确的一项是，下面词语归类正确的一组是等内容，欢迎下载使用。
版块一：基础积累我能行（共37分）
1.抄写句子。注意字要写在横格的中线上，保持水平，字与标点要有间距，集中注意力写，做到干净、整洁、规范。（共5分）
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
2.读文段完成下列题目（共10分）
踏着é luǎn 石的小路，经过刚guàn gài 的稻田，爬到山顶，看着远处的薄（bá bó）雾，想着将（jiānɡ jiànɡ）要升起的太阳，心中充满了qī dài ，脑海中已经开始了各种美景的huàn xiǎng 。
（1）在田字格中填入正确的词语。（每字1分，共8分）
（2）用“√”给加点字选择括号中正确的读音。（每空1分，共2分）
3.照样子写字组词。（每空0.5 共4分）
例：芬—氛 （氛围）
赔— （ ） 稻— （ ）
例：冈—纲 （提纲）
爰— （ ） 争— （ ）
4.按顺序填入括号内最恰当的一组词语是（ ）（ 2分）
每次拔河比赛，四（1）班都会（ ），因为他们没有四（2）班同学强壮。但是今年他们让新转来的两个大高个（ ），居然两场都（ ），（ ）赢了这次比赛。
A.栽跟头 打头阵 破天荒 碰钉子 B.碰钉子 开绿灯 占上风 敲边鼓
C.碰钉子 栽跟头 打头阵 开绿灯 D.栽跟头 打头阵 占上风 破天荒
5.你的同桌经常闯红灯，而且屡教不改。你认为下面哪句话既能表达强烈的语气，又能让他认识到自己的错误？（ ）（2分）
A.你不能再闯红灯了！ B.难道闯红灯不危险？要做文明的学生！
C.请你不要闯红灯。 D.难道闯红灯很危险？要做文明的学生！
6.下面句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A.炎/帝之少女 B.诸儿竞/走取之
C.常/衔西/山之木/石 D. 看道边李树/多子折枝
7.下面词语归类正确的一组是（ ）（2分）
花叶 香菇 桂花 花枝 香菜 花瓣 腊梅 土豆 睡莲
A. 花叶 花瓣 睡莲 B.香菇 香菜 花瓣
C. 桂花 花枝 土豆 D.桂花 腊梅 睡莲
8. 下面动物与“它”的家搭配完全恰当的是（ ）（2分）
A.狗圈 鼠穴 B.马塘 鸟巢 C.牛棚 马厩 D.猪棚 鱼洞
9.《雪梅》一诗中，写出了雪 的特点，梅 的特点的两句是“ 逊
， 输 。”这两句写出了梅和雪各有各的优点，启发我们认识到人也是各有所长。“ ， 。”这八字成语说的也是这个意思。（每空1分，共6分）
10.早上刚到学校，就发现好朋友气鼓鼓地坐在座位上。他说：“还不就是我妈，每天不停地催我快点、快点，真是烦死了!”你可以怎么安慰他？（2分）


版块二：阅读与鉴赏我能做（共33分）
11.请勾画出你认为写得好或有疑问的地方，
并在下面作批注。（划线1分，批注2分，共3分）
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材料一：（12分）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着
一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻
就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不
过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出
口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平
坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时
候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁
很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
12.右图是一位老师在上课过程中画的板书，
但是有两处没有标注完成，请你结合上文，
完成标注。（每空1分，共2分）
①的名称是___________
②的名称是___________
13.对“这座住宅真可以算是伟大的工程了。”这句话理解到位的是（ ）（多选）（3分）
A.蟋蟀的住宅非常豪华。
B.蟋蟀修建住宅耗费了很多力气和心血。
C.蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干燥又清洁的住宅。
D.蟋蟀修建的住宅颇具匠心，连作者也不禁感叹。
14.文段出自法布尔的《 》。从文中的“住宅”、“弹琴”、“收拾”等词语可以看出，法布尔把蟋蟀当做________来写，流露出他对蟋蟀的 之情。文中对住宅的描写十分准确、细致，可以看出法布尔进行了 的观察。（每空1分，共4分）
材料二：（7分）
李斯特和肖邦
肖邦是享有世界声誉的波兰音乐家。他六岁学习音乐，七岁开始作曲，八岁登台表演，不出二十岁就已经出名了。他的成功，除了卓越的天赋，另一方面也归功于几位慧眼识珠的“伯乐”，李斯特就是其中一位。
19世纪初，肖邦从波兰流亡到巴黎。那个时候，匈牙利钢琴家李斯特已经非常有名，而肖邦在巴黎这样的大都市，还是个默默无闻的人。李斯特很欣赏肖邦的才华，他决定帮助肖邦，并想出了一个好办法。
那时，钢琴家在剧场演奏时，往往要把剧场的灯熄灭，以使观众能集中注意力听演奏。一次，李斯特上台演奏，他坐到钢琴前面，当剧场的灯熄灭之后，李斯特赶紧把肖邦换上。美妙的钢琴声响起来了，人们听得如痴如醉。演奏结束，当场上灯光重新亮起来的时候，人们才惊讶的发现，原来是肖邦在演奏。由此，肖邦的名字传扬开来，李斯特也因为爱惜人才，宽厚待人而更加声名卓著。
15.联系上下文，说说“如痴如醉”的意思（2分）
如痴如醉：
16.借助相关人物和相关事件，概括故事的主要内容（3分）


17.请你从写法或内容的角度，提出一个你不懂的问题。（2分）

材料三：（14分）
大禹治水
三皇五帝时期，黄河泛滥，禹受命负责治水。
禹带领着一批助手，跋山涉水，风餐露宿，走遍了当时中原大地的山山水水，穷乡僻壤，人迹罕至的地方都留下了他们的足迹。
他沿途看到无数的人民都在洪水中挣扎，他一次次在那些流离失所的人民面前流下了自己的眼泪，而一提到治水的事，相识的和不相识的人都会向他献上最珍贵的东西，当然他不会收下这些东西，但是他感到人民的情意实在太浓太浓，这也倍增了他的决心和信心。
①大禹左手拿着准绳，右手拿着规矩，走到哪里就量到哪里。他吸取了父亲采用堵截方法治水的教训，发明了一种疏导治水的新方法，其要点就是疏通水道，使得水能够顺利地东流入海。大禹每发现一个地方需要治理，就到各个部落去发动群众来施工，每当水利工程开始的时候，他都和人民在一起劳动，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。
他生活简朴，住在很矮的茅草小屋子里，吃得比一般百姓还要差。但是在水利工程他又是最肯花钱的，每当治理一处水患而缺少钱，他都亲自去争取。
他治水三过家门而不入，有一次他治水路过自己的家，听到小孩的哭声，那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子，②他双眼直视着家的方向，眉头紧锁着，实在想见妻儿一面，但是他一想到治水任务艰巨，只得向家中那茅屋行了一个大礼，眼里噙着泪水，骑马飞奔而走了。
③大禹治水一共花了13年的时间，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的凶恶，驯驯服服地平缓地向东流去，农田变成了米粮仓。人民又能筑室而居，过上幸福富足的生活。
后代人们感念他的功绩，为他修庙筑殿，尊他为“禹神”。
18.根据短文内容，完成表格。（3分）
19.读画双横线的句子，你的眼前仿佛出现了一幅什么画面？（2分）


20.请读一读标注①和②的句子，回答下面问题。（1+1+1+1+2=6分）
序号（ ）的句子描写的是人物动作，从中感受到大禹
的形象；序号（ ）的句子描写的是人物神态，从中能体会到大禹
的心情。此时，你想对大禹说什么呢？

21.在简要复述故事时，我们需要长话短说，请你将文中标注③的句子说得简略一些，写在下面的横线上。（3分）


版块三：表达与交流我能写（共30分）
22.习作（30分）
如果有这样一个机会，让你和神话故事或动画片中的人物做游戏，你会选谁呢？是大闹天宫的齐天大圣？还是屡败屡战的奥特曼？是拥有法力的火神祝融，亦或是勇敢的巴克队长？让我们开始一场想象之旅吧！请你以“我和________做游戏”为题，写一篇习作。
要求：
1.这个人物可以是动画人物，也可以是神话故事中的人物或其他你喜欢的虚拟人物。
2.按游戏前、游戏中、游戏后的顺序，把游戏过程写清楚，最好有自己的感受。
3.把题目补充完整，写在格子第一行中央，字数在350字左右。故事起因
故事经过
故事结果