2023-2024 人教版化学 福建中考一轮复习 板块五　主题3　实验方案的设计与评价 专题练习

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一、选择题
1.控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
2.(2023·福州台江区模拟)以下实验,对应的结论正确的是( )
A.对比两支试管中的溶解情况,说明相同溶质在不同溶剂里的溶解性是不同的
B.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
C.左试管中的铁钉生锈,右试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D.烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明H2SO4与NaOH中和反应放出热量
3.(2023·株洲中考)由下列实验操作及现象所得到的结论正确的是( )
二、填空题
4.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。
(1)对比图1实验中硫燃烧的现象,能得到影响化学反应剧烈程度的因素有 。
(2)某校学习小组为探究燃烧的条件设计了下列实验。
①B装置中观察到的实验现象是 ;
②A、B装置都能得到相同的实验结论,但同学们一致认为最好选用B装置进行实验,理由是 。
(3)某同学设计如下实验装置探究“分子的性质”。
①装置中酚酞溶液变红,说明 。
②设计甲、乙对比实验的目的是 。
选项
实验操作及现象
结论
A
将存放已久的少量氢氧化钠固体配成溶液,滴加几滴稀盐酸,无气泡产生
氢氧化钠固体没变质
B
向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失
木炭与二氧化氮发生反应生成无色物质
C
在盛有2 mL水的试管中滴入2~3滴红墨水,振荡,再加入2 mL乙醇,再振荡,溶液不分层
乙醇能溶解在水中
D
从布料的毛边抽一根丝,用火点燃,无气味
布料是羊毛织物