（江苏专用）2024年中考化学【热点·重点·难点】热点02 物质的检验、鉴别、除杂与分离专题训练.zip

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物质的检验、鉴别、除杂与分离是中考必考热点之一，考查一般以选择题、实验探究题形式呈现。主要考查常见气体、离子和一些其他常见物质的性质、特征反应、特征现象等。
热点01 物质的检验
根据物质的特性，用物理或化学方法对物质的组成成分加以确定、证实。
1. 常见气体的检验
2. 常见离子的检验
热点02 物质的鉴别
根据物质（或离子）的特性，对两种或两种以上的已知物质进行定性区分。鉴别时只需利用物质的特殊物理性质或某一特征反应，确定某物质的一部分就可达到鉴别的目的。常见物质的鉴别方法：
热点03 物质的除杂
通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，获得相对纯净的物质。常见物质的分离方法：
热点04 物质的分离
通过适当的方法，对混合物进行分离，分别得到纯净的物质。常见物质的分离方法：
热点01 物质的检验与鉴别
1．（2023·江苏泰州·模拟预测）实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】A、棉纱线和羊毛线都是白色的，观察颜色不能鉴别，羊毛线灼烧产生烧焦羽毛的气味，而棉纱线灼烧有烧纸气味，可以鉴别，不符合题意；
B、碳酸氢铵能与盐酸反应产生气泡，而氯化铵不能，碳酸氢铵易分解生成氨气，闻气味有刺激性气味，而氯化铵没有，现象不同，可以鉴别，符合题意；
C、木炭粉和氧化铜都是黑色不溶于水的固体，加入水中无法鉴别，观察颜色无法鉴别，不符合题意；
D、实验室不能品尝任何药品，蒸馏水和氯化钠溶液不能采用品尝的方法鉴别，不符合题意。
故选B。
2．（2023·江苏镇江·模拟预测）下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是
A．NaOH、NaCl、BaCl2、FeCl3
B．Na2CO3、稀硫酸、稀盐酸、NaNO3
C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀硝酸
【答案】D
【解析】A、氯化铁溶液为黄色，首先将氯化铁鉴别出来，然后将鉴别出的氯化铁与其他三种物质的溶液混合，氯化铁能与氢氧化钠反应生成红褐色的沉淀，将氢氧化钠鉴别出来，但氯化钡和氯化钠溶液无法鉴别，故A错误；
B、将四种溶液两两混合，产生两次气泡的是碳酸钠，产生一次气泡的是盐酸和硫酸，无明显现象的是硝酸钠，无法鉴别稀H2SO4、稀HCl，故B错误；
C、将四种溶液两两混合，产生沉淀的是氯化钡和硫酸钠，无明显现象的是硝酸钾和氯化钠，无法进一步鉴别，故C错误；
D、将四种溶液两两混合，产生一次沉淀的是硫酸钾，产生两次沉淀的是氯化钡，产生一次沉淀和一次气泡的是碳酸钠，产生一次气泡的是稀硝酸，故能将其一一鉴别出来，故D正确。
故选D。
3．（2023·江苏苏州·模拟预测）鉴别下列各组物质，所用实验方案不正确的是
A．羊毛线和棉纱线：取样，分别灼烧，闻气味
B．硬水和软水：取样，加入等量肥皂水振荡，观察泡沫、浮渣
C．草木灰和碳铵：取样，分别与熟石灰研磨，闻气味
D．氯化钠溶液和稀盐酸：取样，分别加入硝酸银溶液，观察是否有沉淀生成
【答案】D
【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧会有烧焦羽毛气味，棉纱线的主要成分是纤维素，灼烧会有烧纸气味，可以鉴别，A正确；
B、检验软硬水使用肥皂水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水，可以鉴别，B正确；
C、草木灰的主要成分是碳酸钾，碳铵是碳酸氢铵，熟石灰的主要成分是氢氧化钙，铵盐与熟石灰反应会生成有刺激性气味的氨气，碳酸钾不会与氢氧化钙反应生成氨气，可以鉴别，C正确；
D、氯化钠和稀盐酸都含有氯离子，能与硝酸银反应有白色沉淀，两者现象一样无法鉴别，D错误。
故选：D。
热点02 除杂与分离
4．（2023·江苏盐城·三模）为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】A.在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B.和气体均能与反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
C.氧气通过灼热的铜粉时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜粉反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确；
D.氯化钙溶液能与溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再过滤除去不溶物，能除去杂质，但氯化钙溶液过量，即又引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
故选：C。
5．（2023·江苏无锡·中考真题）下列除杂方法能达到实验目的的是(括号中的物质为杂质)
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项错误；
B、Fe2O3和Fe均能与过量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误；
C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项正确；
D、K2CO3能与适量Ca（NO3）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾，不符合除杂原则，故选项错误。
故选C。
6．（2023·江苏南京·一模）除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案不可行的是
A．铜粉(C)——在空气中充分灼烧
B．——高温充分煅烧
C．NaCl溶液()——加入适量的溶液，过滤
D．气体(HCl)——依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸
【答案】A
【解析】A、加热时，铜和氧气反应生成氧化铜，碳和氧气反应生成二氧化碳，除去杂质同时也除去了原物质，该选项不正确；
B、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，符合除杂原则，该选项正确；
C、硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，过滤得到氯化钠溶液，该选项正确；
D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，能够吸收水蒸气，最终得到干燥的二氧化碳，该选项正确；
故选：A。
1．（2023·江苏镇江·一模）下列实验方法正确的是
A．用过滤软化硬水B．用淀粉检验食盐是否加碘
C．用NaOH溶液除去H2中的HClD．用点燃的方法除去CO2中的CO
【答案】C
【解析】A、用过滤只能除去难溶性物质，不能除去钙镁离子，不能将硬水软化，选项错误；
B、淀粉遇碘单质变蓝色，加碘盐中含有碘酸钾，不含碘单质，不能用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐，选项错误；
C、氢氧化钠和稀盐酸反应，和氢气不反应，能除去氯化氢，选项正确；
D、用点燃的方法不能除去CO2中的CO，在CO2气体中CO属于杂质，其含量较少，而二氧化碳不能支持燃烧，选项错误。
故选C。
2．（2023·江苏苏州·模拟预测）鉴别下列各组物质，所用实验方案不正确的是
A．羊毛线和棉纱线：取样，分别灼烧，闻气味
B．硬水和软水：取样，加入等量肥皂水振荡，观察泡沫、浮渣
C．草木灰和碳铵：取样，分别与熟石灰研磨，闻气味
D．氯化钠溶液和稀盐酸：取样，分别加入硝酸银溶液，观察是否有沉淀生成
【答案】D
【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧会有烧焦羽毛气味，棉纱线的主要成分是纤维素，灼烧会有烧纸气味，可以鉴别，A正确；
B、检验软硬水使用肥皂水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水，可以鉴别，B正确；
C、草木灰的主要成分是碳酸钾，碳铵是碳酸氢铵，熟石灰的主要成分是氢氧化钙，铵盐与熟石灰反应会生成有刺激性气味的氨气，碳酸钾不会与氢氧化钙反应生成氨气，可以鉴别，C正确；
D、氯化钠和稀盐酸都含有氯离子，能与硝酸银反应有白色沉淀，两者现象一样无法鉴别，D错误。
故选：D。
3．（2023·江苏南京·三模）除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案可行的是
A．O2气体(N2)——通过灼热的铜网
B．CuO(木炭粉)——在空气中灼烧
C．CO2(H2O)——通过装有足量生石灰的干燥管
D．KCl固体(MnO2)——加入足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥
【答案】B
【解析】A、铜加热能与氧气反应生成氧化铜，但不能与氮气反应，则除去了氧气，该方案不可行；
B、碳燃烧生成二氧化碳，能除去杂质，该方案可行；
C、生石灰为氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应，则也将主要物质除去了，该方案不可行；
D、氯化钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，则通过溶解、过滤、然后需要蒸发得到氯化钾，而洗涤、干燥得到的为二氧化锰，该方案不可行。
故选B。
4．（2023·江苏连云港·一模）下列实验设计不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】A.粗盐提纯的步骤为溶解、过滤，除去难溶性杂质，然后蒸发可得精盐，实验设计能达到实验目的，不符合题意；
B.铜与稀盐酸不反应，无明显现象，铁与稀盐酸反应产生气体，说明在金属活动性顺序里，铜排在氢后，铁排在氢前，能验证铜和银的金属活动性顺序，实验设计能达到实验目的，不符合题意；
C.氢氧化钠、碳酸钠都能与稀盐酸反应，加入过量稀盐酸，不仅把碳酸钠除去，也会把氢氧化钠反应掉，实验设计不能达到实验目的，符合题意；
D.氯化铵能与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体，氯化钠与熟石灰不发生反应，实验设计能达到实验目的，不符合题意；
故选：C。
5．（2023·江苏镇江·二模）下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【解析】A．取样，分别测试能否导电不能鉴别食盐水和稀硫酸，因为两个都能导电，错误；
B．先通过足量NaOH溶液，氨气和一氧化碳都不会与其反应，达不到除杂效果，错误；
C．静置后逐滴加入稀盐酸至足量，观察现象，如果有剩余一开始加盐酸沉淀不会溶解，如果没有剩余沉淀一加盐酸立马溶解，正确；
D．加入过量K2CO3溶液，碳酸钾会与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾，但是因为碳酸钾过量，所以引入新的杂质碳酸钾，错误。
故选：C。
6．（2023·江苏无锡·三模）下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】A.H2的燃烧产物是水，CH4的燃烧产物是二氧化碳和水，点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察到的都是烧杯内壁有水珠生成，无法鉴别，正确操作应是：点燃，将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，观察现象，澄清石灰水无明显变化的是H2，澄清石灰水变浑浊的是CH4，故A错误；
B.Fe和CuSO4溶液可发生反应生成铜和硫酸亚铁，经过溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶操作得到是铜与硫酸亚铁，分离Fe粉和CuSO4粉末可用磁铁把铁粉吸出来，故B错误；
C.盐酸与氢氧化钠反应会生成氯化钠和水，溶液中存在氯离子，取样，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生，不能检验盐酸是否有剩余，故C错误；
D.Na2CO3与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，把混合物溶解，加入过量的稀盐酸，蒸发，可除去水和氯化氢，得到纯净的氯化钠，故D正确。
故选：D。
7．（2023·江苏泰州·一模）下列各组物质的溶液，不另加试剂不能鉴别的一组是
A．MgCl2、NaOH、Cu(NO3)2、NaNO3B．CuCl2、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2
C．AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2D．NaOH、FeCl3、HCl、NaCl
【答案】B
【解析】A、通过观察溶液颜色，蓝色的是硝酸铜溶液；用硝酸铜溶液分别和剩余三种溶液反应，产生蓝色沉淀的是氢氧化钠；再用氢氧化钠和剩余两种溶液反应，产生白色沉淀的的氯化镁，无明显现象的是硝酸钠。不另加试剂能鉴别。选项不符合；
B、通过观察溶液颜色，蓝色的是氯化铜溶液；用氯化铜溶液别和剩余三种溶液反应，产生蓝色沉淀的是氢氧化钡；再用氢氧化钡和剩余两种溶液反应，都产生白色沉淀，硫酸钠和氯化镁无法鉴别，该组不另加试剂不能鉴别。选项符合；
C、组内溶液两两混合，能和其余三种溶液都反应产生沉淀或气体的是碳酸钠；用碳酸钠分别和剩余三种溶液反应，产生气体的是盐酸；再用盐酸和剩余两种溶液反应，产生白色沉淀的是硝酸银，无明显现象的是氯化钙。不另加试剂能鉴别。选项不符合；
D、过观察溶液颜色，黄色的是氯化铁溶液；用氯化铁溶液分别和剩余三种溶液反应，产生红褐色沉淀的是氧氧化钠；将剩余两种溶液滴加进红褐色沉淀中，能使红褐色沉淀消失的是盐酸，无明显现象的是氯化钠。不另加试剂能鉴别。选项不符合；
故选B。
8．（2023·江苏连云港·一模）下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】A、石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红，故不能达到目的；
B 、铵盐与熟石灰反应产生氨气，氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾)分别加入少量熟石灰粉末并研磨，闻气味，氯化铵会产生氨味，氯化钾不会，故能达到目的；
C、混有的少量一氧化碳的氮气，通过足量的灼热氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳，使氮气中混入了新的杂质，故不能达到目的；
D、收集氧气时，检验集气瓶是否集满，应将带火星的木条插入集气瓶口，故不能达到目的。
故选B。
9．（2023·江苏扬州·模拟预测）下列实验方案设计不合理的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】A、泥沙难溶于水，食盐易溶于水，除去粗盐中的泥沙，采用溶解、过滤、蒸发、结晶的方法。A设计合理，不符合题意；
B、一氧化碳虽然具有可燃性，但在不支持燃烧的二氧化碳中少量的一氧化碳是不能够被点燃的，不能除去。B 设计不合理，符合题意；
C、各取少量样品于试管中，向试管中加入少量水，振荡，用手触摸试管外壁，感到发烫的是氢氧化钠，感到冷的是硝酸铵。 C设计合理，不符合题意；
D、氯化铵能与熟石灰反应产生有刺激性气味的氨气，氯化钾不能。所以可以分别加熟石灰研磨并闻气味的方法鉴别化肥KCl和NH4Cl。D设计合理，不符合题意。
综上所述：选择B。
10．（2023·江苏南京·一模）除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案不可行的是
A．铜粉(C)——在空气中充分灼烧
B．——高温充分煅烧
C．NaCl溶液()——加入适量的溶液，过滤
D．气体(HCl)——依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸
【答案】A
【解析】A、加热时，铜和氧气反应生成氧化铜，碳和氧气反应生成二氧化碳，除去杂质同时也除去了原物质，该选项不正确；
B、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，符合除杂原则，该选项正确；
C、硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，过滤得到氯化钠溶液，该选项正确；
D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，能够吸收水蒸气，最终得到干燥的二氧化碳，该选项正确；
故选：A。
11．（2023·江苏常州·一模）下列实验方法能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】 A、二氧化碳和水反应生成碳酸，氯化氢溶于水形成盐酸，碳酸和盐酸都显酸性，都能使石蕊变红色，不能检验是否含有氯化氢，该选项不正确；
B、硝酸钾溶解度受温度变化影响较大，氯化钠溶解度受温度变化影响较小，应该用降温结晶的方法除去氯化钠，该选项不正确；
C、二氧化锰和氧化铜都是不溶于水的物质，该选项不正确；
D、蚕丝富含蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛气味，棉花不含有蛋白质，灼烧不产生烧焦羽毛气味，该选项正确。
故选：D。
12．（2023·江苏连云港·二模）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
【解析】A、碳粉与稀盐酸不反应，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液变蓝，可以鉴别，选项正确；
B、将4g浓硫酸加入到46g水中，浓硫酸中含有的硫酸的质量小于4g，则所得溶液中溶质质量分数小于8%，选项错误；
C、铁粉与硝酸铜和硝酸银都能反应，过量的铁粉无法只除去硝酸银，选项错误；
D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，由于有氢氧化钠生成，无法确定原溶液中是否含有氢氧化钠，选项错误。
故选A。
13．（2023·江苏镇江·二模）下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
【解析】A、甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳；将气体点燃后，在火焰上方罩干冷烧杯，若观察到有小水珠出现的为甲烷，无明显变化的为一氧化碳，现象不同，可以鉴别，故选项能实验目的；
B、CaCl2、HCl都与AgNO3反应产生白色沉淀，现象相同，不能鉴别，故选项不能实验目的；
C、硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，能除去杂质，但引入新的杂质氢氧化钠（过量的），不符合除杂的原则，故选项不能实验目的；
D、硝酸钡与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤，洗涤，得到硝酸钾溶液，向滤渣中入适量稀硝酸，硫酸钡不能溶解，不能得到硝酸钡溶液，故选项不能实验目的。
故选A。
14．（2023·江苏扬州·中考真题）在实验室中进行下列实验，其中实验方案设计正确且能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】A、CO和O2都不能和澄清石灰水反应，将两种气体分别通入澄清石灰水，均无明显现象，无法鉴别CO和O2，故选项A错误；
B、氯化钙能溶于水，将粗盐用足量水溶解，过滤，不能除去粗盐中的CaCl2，故选项B错误；
C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，不能将湿润的pH试纸浸入待测液中，以免污染待测液，，故选项C错误；
D、向装有少量MnO2的锥形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液，可以制备O2，故选项D正确；
故选：D。
15．（2023·江苏徐州·二模）下列有关物质的检验、鉴别、除杂和分离的做法不正确的是
A．检验集气瓶中是否含有氧气：将带火星的木条伸入瓶中
B．除去固体KCl中的MnO2：取样，加水溶解、过滤、蒸发滤液
C．鉴别、NaOH两种固体：取样，分别加水溶解，手摸试管外壁
D．分离、CaCO3的固体混合物：溶解、过滤、洗涤滤渣、蒸发滤液
【答案】A
【解析】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，但当氧气浓度较低时，不能使带火星木条复燃烧，检验集气瓶中是否含有氧气：将带火星的木条伸入瓶中 ，若木条没有复燃，不能确定瓶内是否存在氧气，做法错误；
B、KCl易溶于水，MnO2不溶于水，除去固体KCl中的MnO2：取样，加水溶解、过滤、蒸发滤液，做法正确；
C、 NH4NO3溶于水吸收热量，溶液温度降低，NaOH溶于水放热，溶液温度升高，鉴别NH4NO3、NaOH两种固体：取样，分别加水溶解，手摸试管外壁，做法正确；
D、 CaCl2易溶于水，CaCO3不溶于水，分离CaCl2、CaCO3的固体混合物：溶解、过滤、洗涤滤渣、蒸发滤液，做法正确。
故选A。
16．（2023·江苏宿迁·模拟预测）下列各组实验方案中合理的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】A、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，将混合气体通过浓硫酸，能除去水蒸气，再通过氢氧化钠溶液，能除去二氧化碳，但又引入了水蒸气，故A实验方案不合理；
B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是氯化钠溶液，不加其它试剂可以鉴别，故B实验方案合理；
C、加入过量的碳酸钾溶液，氯化钾与氯化钡不反应，碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，过滤后的滤液中有氯化钾和碳酸钾，沉淀为碳酸钡。所以应向滤液中加入适量的盐酸，盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳，然后向滤渣中滴加稀盐酸，碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，故C实验方案不合理；
D、稀硫酸和，硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故D实验方案不合理；
故选B。
17．（2023·江苏苏州·二模）除去下表中各物质混有的少量杂质，所选用的试剂，操作均正确的是
A．KNO3(NaCl)加水溶解、蒸发结晶、过滤
B．Na2SO4(MgSO4)：加Ba(OH)2溶液，过滤
C．CO(CO2)：通过灼热的氧化铜
D．NaCl(Na2CO3)：加入过量稀盐酸，蒸发结晶
【答案】D
【解析】A、硝酸钾和氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故硝酸钾中混有少量氯化钠，可采取降温结晶的方法提纯硝酸钾，不符合题意；
B、加入氢氧化钡溶液，氢氧化钡和硫酸镁反应生成氢氧化镁和硫酸钡，氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，过滤，除去硫酸钡、氢氧化镁，虽然除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；
C、通过灼热的氧化铜，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，除去了原物质，不符合题意；
D、加入过量稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸具有挥发性，蒸发过程中，氯化氢会挥发出去，可除去杂质，符合题意。
故选D。
18．（2023·江苏淮安·三模）下列实验方法能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】A、碳粉在空气中灼烧，会与空气中的氧气反应生成二氧化碳气体，无法通过在空气中灼烧的方法除去碳粉中的氧化铜，实验方法不能达到实验目的，不符合题意；
B、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，将两种气体点燃后，在火焰上罩一个干冷的烧杯，两只烧杯内壁上都会出现白雾，无法鉴别甲烷和氢气，实验方法不能达到实验目的，不符合题意；
C、碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，向含有少量碳酸钠的氯化钠溶液中加入适量氢氧化钙溶液，虽然可以除去碳酸钠，但会引入新的杂质氢氧化钠，实验方法不能达到实验目的，不符合题意；
D、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，将二氧化锰和氯化钾的混合物溶解、过滤、洗涤、干燥后可以得到固体二氧化锰和氯化钾溶液，再将氯化钾溶液经过蒸发即可得到氯化钾固体，故通过溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发，可以分离MnO2和KC1固体，实验方法能达到实验目的，符合题意。
故选D。
19．（2023·江苏镇江·一模）现有一包固体粉末，可能含有NaCl、CaCO3、NaOH、BaCl2、MgCl2、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验：取少量固体加足量水溶解，过滤得白色固体A和无色滤液B。
(1)向固体A中加入稀盐酸，无气泡，则原固体中一定不含有 ，一定含有 。
(2)取少量滤液B，滴入几滴酚酞试液，溶液变红，向溶液中通入CO2，有白色沉淀生成，则原固体中一定不含有 ，产生白色沉淀的总反应的化学方程式为 。
(3)另取少量滤液B，滴加稀HNO3后再滴加AgNO3溶液，产生沉淀，则原固体中 (选填“一定”或“不一定”)含NaCl。
【答案】(1) 碳酸钙/CaCO3 NaOH、MgCl2
(2) 碳酸钠/Na2CO3
(3)不一定
【解析】（1）向固体A中加入稀盐酸，无气泡，说明固体不是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体，一定是氢氧化镁，氢氧化镁和盐酸反应产生氯化镁和水，则要产生氢氧化镁需要氯化镁和氢氧化钠，则原固体中一定不含有碳酸钙，一定含有氯化镁和氢氧化钠；
（2）滤液B，滴入几滴酚酞试液，溶液变红，因为溶液中含有氢氧化钠，向溶液中通入CO2，二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水，碳酸钠和溶液中的氯化钡反应产生碳酸钡白色沉淀和氯化钠，则原固体中一定不含有碳酸钠，因为碳酸钠和氯化钡不能共存；产生白色沉淀的总反应的化学方程式为；
（3）原固体中含有氯化镁、氯化钡，氢氧化钠和氯化镁反应能产生氯化钠，溶液中含有氯离子，会和加入的硝酸银反应产生难溶于稀硝酸的氯化银白色沉淀，则不能确定溶液中是否含有氯化钠，则填：不一定。
20．（2023·江苏南通·模拟预测）实验时，某同学将一定溶质质量分数的硫酸溶液倒入盛有生铁的烧杯中，发现有刺激性气味的气体产生，且烧杯外壁发烫。为了确定该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：
【查阅资料】
①生铁是铁的合金，含碳量一般在2%～4.3%；
②SO2、CO2都能使澄清石灰水变浑浊；
③SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使其褪色；
④CuO+H2Cu+H2O；
⑤无水硫酸铜遇水变蓝。
【提出问题】产生的气体成分是什么？
【作出猜想】猜想一：H2、SO2、CO
猜想二：H2、Cl2、CO2、CO
猜想三：H2、SO2、CO2
猜想四：H2、SO2、CO2、CO
经讨论分析，同学们一致认为猜想二是错误的，理由是 。
【实验探究】小慧将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊，于是她得出气体中含有二氧化碳的结论。
【评价与改进】小枫认为小慧的结论不正确，原因是 。于是他和同学们一起利用如图所示装置继续进行探究，将产生的气体依次通过该装置(夹持仪器省略，假设每步反应都是完全的)。

【反思与拓展】（1）实验后同学称重各装置：A装置增重3.2 g，B装置增重1.1g，E装置增重1.8g，则实验中产生的气体的质量比为 。
（2）上述实验中能否将C装置去除， 为什么？ 。
【答案】 反应物中不含有氯元素，不能生成氯气 二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊 二氧化硫、二氧化碳、氢气 一氧化碳 三 m(H2)：m(SO2）：m(CO2）=2:32:11 不能 因为如果C装置去除，气体通过B装置带出水蒸气，影响对氢气的检验
【解析】【作出猜想】经讨论分析，同学们一致认为猜想二是错误的，理由是反应物中不含有氯元素，不能生成氯气。故答案为：反应物中不含有氯元素，不能生成氯气。
【评价与改进】小枫认为小慧的结论不正确，原因是二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊。根据“ A 装置中酸性高锰酸钾溶液褪色”，可知气体中含有二氧化硫，根据“ B 中澄清石灰水变浑浊”，可知气体中含有二氧化碳；根据“ D 装置中黑色粉末变成红色， E 装置中无水硫酸铜变蓝， F 装置中澄清石灰水无明显现象”，可知 D 装置中氧化铜被还原时生成水，没有生成二氧化碳，据此确定气体中含有氢气，不含一氧化碳。
【反思与拓展】（1）实验后同学称重各装置：A装置增重3.2g(二氧化硫质量是3.2g)，B装置增重1.1g（二氧化碳质量是1.1g），E装置增重1.8g，说明反应生成水的质量是1.8 g，则氢气质量=1.8g×=0.2g，则实验中产生的气体的质量比为m(H2)：m(SO2）：m(CO2）=0.2g：3.2g：1.1g=2:32:11。（2）C 装置的作用是除去气体中混有的水蒸气，若没有 C 装置， E 装置中无水硫酸铜一定变蓝，这样会对氢气的检验造成干扰，因此不能去除 C 装置。故答案为：不能，是因为如果C装置去除，气体通过B装置带出水蒸气，影响对氢气的检验。
气体
检验方法
实验现象
O2
将 带火星的木条 伸入瓶中
木条复燃
CO2
将气体通入 澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
H2O
将气体通过无水CuSO4粉末
无水CuSO4由白色变成蓝色
NH3
闻气味
有氨臭味
用湿润的 红色石蕊试纸
试纸变蓝
离子
检验方法
实验现象
CO32-
取少量试剂，滴加 稀盐酸 ，并将 产生的气体通入澄清石灰水
有气泡产生，澄清石灰水变浑浊
NH4+
取少量试剂，滴加NaOH溶液，加热，将 湿润的红色石蕊试纸放在试管口
石蕊试纸变蓝
Cl-
取少量试剂，滴加 AgNO3溶液和稀硝酸
有白色沉淀生成
SO42-
取少量试剂，滴加 Ba(NO3)2溶液和稀硝酸
有白色沉淀生成
物质
鉴别试剂或方法
现象和结论
硬水和软水
加入 肥皂水 振荡
浮渣较多，泡沫较少的是 硬水
浮渣较少，泡沫较多的是 软水
真、假黄金
（铜锌合金）
灼烧
无明显现象的是 真黄金
变黑的是 假黄金
加入稀H2SO4或稀HCl溶液
无明显现象的是 真黄金
有气泡产生的是 假黄金
羊毛制品、棉制品
和合成纤维制品
点燃
产生 烧焦羽毛 气味的是羊毛制品
产生 烧纸 气味的是棉制品
产生 特殊 气味的是合成纤维制品
淀粉和蛋白质
加入碘水或碘酒溶液
无明显现象的是 蛋白质
变蓝的是 淀粉
聚乙烯和聚氯乙烯
点燃
有刺激性气味产生的是 聚氯乙烯
有类似蜡烛燃烧时的气味产生的是 聚乙烯
合金和组成合金的纯金属
相互刻划
表面有明显划痕的是纯金属，无划痕的是合金
化肥
看颜色、状态或加水
灰白色粉末且难溶于水的是磷肥，白色晶体且易溶于水的是钾肥或氮肥
与碱混合研磨
有刺激性气味气体产生的是铵态氮肥
除杂方法
举例（括号内为杂质）
化气法：将杂质转化为气体而除去
Na2SO4溶液（Na2CO3）：加入适量 稀H2SO4
NaCl溶液（Na2CO3）：加入适量 稀HCl
沉淀法：将杂质转化为沉淀而除去
NaCl溶液（Na2SO4）：加入适量 BaCl2 溶液，过滤
HCl溶液（H2SO4）：加入适量 BaCl2 溶液，过滤
NaOH溶液（Ca(OH)2）：加入适量 Na2CO3 溶液，过滤
NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量 Ca(OH)2 溶液，过滤
置换法：将杂质通过置换反应而除去
FeCl2溶液（CuCl2）：加入足量 Fe粉 ，过滤
溶解法：将杂质溶解而除去
Cu（Fe或CuO）：加入足量 稀H2SO4或稀HCl，过滤
加热法：加热使杂质分解而除去
CaO（CaCO3）：将混合物 煅烧或加热 ，使杂质分解
转化法：将杂质转化为被提纯的物质
CO2（CO）：通过 灼热的CuO
CaCl2溶液（HCl）：加入足量 CaCO3 ，过滤
吸收法：将混合气体通过溶液或干燥剂，使杂质被吸收
CO（CO2）：将混合气体先通过 NaOH溶液，再通过 浓H2SO4
方法
适用范围
举例
过滤法
固体 和 液体 混合物的分离
过氧化氢制氧气反应后的混合物中分离二氧化锰
可溶性固体和不溶性固体混合物的分离
除去碳酸钙中的氯化钠
结晶法
蒸发结晶
从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl
降温结晶
除去KNO3中混有的NaCl
蒸馏
分离 沸点 不同的物质
从空气中分离O2和N2
其他
磁铁吸引
分离Fe和Cu
吸附性
用活性炭除去水中的色素和异味
序号
A
B
C
D
物质
棉纱线和羊毛线
氯化铵和碳酸氢铵
二氧化锰和氧化铜粉末
蒸馏水和氯化钠溶液
第一方案
观察颜色
分别取样，闻气味
观察颜色
分别取样，品尝味道
第二方案
分别取样，灼烧，闻气味
分别取样于试管中，加入适量稀盐酸，观察现象
分别取样于试管中，加入适量水，观察现象
分别取样于试管中，加入适量硝酸银溶液，观察现象
物质
选用试剂（过量）
操作方法
A
（）
氧气
通入氧气并加热
B
（）
氢氧化钠溶液
气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C
（）
铜粉
气体通过炽热的铜粉
D
溶液（）
氯化钙溶液
加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤
选项
物质
除杂方法
A
在空气中点燃
B
加入过量稀盐酸
C
加足量水溶解、过滤
D
KCl溶液()
加入适量溶液，过滤
选项
实验目的
试剂或方法
A
除去粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
B
验证铜与铁的金属活动性
稀盐酸
C
除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠
加过量稀盐酸
D
鉴别氯化铵固体和氯化钠固体
加熟石灰研磨,闻气味
选项
物质
目的
主要实验操作
A
食盐水、稀硫酸
鉴别
取样，分别测试能否导电
B
NH3中混有少量CO
除杂
先通过足量NaOH溶液，再用浓硫酸干燥
C
与MgSO4溶液反应后，烧碱是否有剩余
检验
静置后逐滴加入稀盐酸至足量，观察现象
D
KNO3和Ba（NO3）2混合溶液
分离
加入过量K2CO3溶液，搅拌、过滤、洗涤，
将所得固体溶于适量稀硝酸
选项
物质
目的
主要实验操作
A
H2、CH4气体
鉴别
点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象
B
Fe粉和CuSO4粉末
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干，蒸发结晶
C
与NaOH溶液中和后，盐酸是否有剩余
检验
取样，滴加AgNO3溶液，观察有无沉淀
D
NaCl固体中混有Na2CO3
除杂
溶解，加入过量的稀盐酸，蒸发
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别石灰水和氢氧化钠溶液
取样后分别滴加酚酞试液
B
鉴别氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾)
取样后分别加入少量熟石灰粉末并研磨，闻气味
C
除去氮气中混有的少量一氧化碳
通过足量的灼热氧化铜
D
收集氧气时，检验集气瓶是否集满
将带火星的木条插入集气瓶内
选项
实验目的
实验操作
A
除去粗盐中的泥沙
溶解、过滤、蒸发、结晶
B
除去CO2中混有的CO
点燃
C
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
分别加适量的水，用手触摸容器外壁
D
鉴别化肥KCl和NH4Cl
分别加入熟石灰、研磨、闻气味
选项
实验目的
物质
实验方法
A
检验
紫色石蕊试液
B
除杂
（杂质）
蒸发结晶
C
分离
和
溶解
D
鉴别
蚕丝和棉花
灼烧，闻气味
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别碳粉和氧化铜两种黑色粉末
取样，分别滴加稀盐酸，观察现象
B
配制溶质质量分数为的稀硫酸
将浓硫酸缓慢加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌
C
除去溶液中的
加入过量铁粉，过滤
D
检验溶液变质程度
取样，先滴加石灰水，再滴加酚酞溶液
选项
物质
目的
主要实验操作
A
和
鉴别
点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B
溶液含有
检验
取样，滴加溶液，观察是否产生沉淀
C
溶液含有
除杂
加入过量的溶液，过滤
D
和的混合溶液
分离
加入适量的溶液，过滤，洗涤，再向滤渣中滴入适量稀
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO和O2
将两种气体分别通入澄清石灰水
B
除去粗盐中的CaCl2
将粗盐用足量水溶解，过滤
C
测定溶液的pH
将湿润的pH试纸浸入溶液中，取出，与标准比色卡对照
D
制备O2
向装有少量MnO2的锥形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液
实验目的
实验设计
A
除去氧气中的水蒸气和二氧化碳
将混合气体依次通过浓硫酸、氢氧化钠 溶液
B
鉴别CuSO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液
不需任何试剂，利用物质颜色和相互反应进行鉴别
C
分离KCl和BaCl2 的混合溶液
加入过量的K2CO3溶液，过滤，洗涤， 再向滤渣中加适量的稀盐酸
D
除去稀盐酸中混有少量的稀硫酸
加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤
选项
实验目的
实验方法
A
除去碳粉中的氧化铜
在空气中灼烧
B
鉴别H2和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C
除去NaCl溶液中少量的Na2CO3
加入适量Ca(OH)2溶液，过滤
D
分离MnO2和KC1固体
溶解、过滤、洗涤、干燥，蒸发
实验现象
实验分析
实验结论
A装置中酸性高锰酸钾溶液褪色，B装置中澄清石灰水变浑浊，D装置中黑色粉末变成红色，E装置中无水硫酸铜变蓝，F装置中澄清石灰水无明显现象
气体中含有 ，
不含
猜想 成立