专题04 绿色开花植物的一生（5大重难点）-2024年中考生物【热点·重点·难点】专练（全国通用）.zip

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1.对藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识，一般题型为选择、填空形式，会结合某植物类群的代表植株，突出综合性较强的题。考查的命题点有：各植物类群的特征，常见植物类群。
2.对种子的结构以及种子植物的主要特征的考核，一般题型为选择、填空的形式出现，重点是种子植物与其他类群的区分。考查的命题点有：双子叶植物和单子叶植物种子结构的比较。
3.种子的萌发的条件是中考的重点，多以选择题或实验探究题的形式出现，考查的命题点有：种子的萌发的条件和过程、种子萌发的探究实验。
4.考查根尖结构以及与吸收功能相适应的条件和过程，有时也会结合根尖结构图进行考查，考查的命题点有：根尖的结构及根的生长，枝条是由芽发育而来；植株生长需要的营养物质等。
5.传粉和受精是胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点的考查，要求注意知识的前后联系。常以识图题考查花的结构和种子、果实发育的关系。考查的命题点有：花的结构，果实和种子的形成过程。
★重难点01：藻类、苔藓和蕨类
★重难点02：种子的结构和功能
1..裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
2.裸子植物和被子植物的区别是是否有果皮。
3.
4.种子中最重要部分是胚，因为胚是新植物的幼体，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。（胚不包括胚乳）
5.双子叶植物用子叶储存营养，单子叶植物用胚乳储存营养。
★重难点03：种子的萌发
1.种子萌发的环境条件是 适宜的温度 、 充足的空气 、 一定的水分 。
2.种子萌发的自身条件是 胚是完整的 、 胚是活的 、 不在休眠期 。
3.只有环境条件和自身条件同时满足时，种子才能萌发。
4.种子萌发时，首先是 胚根 突破种皮发育成 根，接着是 胚轴 伸长，最后是 胚芽发育成 茎和叶 。
★重难点04：植株的生长
1.根尖的结构和功能：
2.植株的枝条是由芽发育而来的。
3.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。氮、磷、钾被称为植物营养“三要素”。
★重难点05：开花和结果
1.一朵花的主要部分是 雄蕊 和 雌蕊 ，雄蕊包括 花药 和 花丝 两部分。雌蕊包括 柱头 、 花柱 和 子房
2.从开花到结果必须经历传粉和受精两个过程。
3.果实的形成：
易错辨析
易错点01：不能准确的区分植物的种类
海带、裙带菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是叶，而是叶状体；像根的部位不是根，而是根状物。
易错点02：关于胚的组成理解误区
无法区单子叶植物和双子叶植物胚的组成。
易错点03：关于储存营养的结构的易错点
无法正确理解单子叶植物和双子叶植物储存营养物质的结构。
易错点04：种子萌发条件理解易错点
误认为种子萌发条件为温度、水分、空气，忽略了前面的修饰词，也容易将光纳入种子萌发的条件。
易错点05：根尖结构中易错点
容易将分生区和伸长区的功能混淆。
易错点06：果实形成中易错点
对于果实形成过程容易混淆。
技巧点拨
技巧01：辨别藻类、苔藓、蕨类植物
从无根茎叶到有茎叶和假根再到有根茎叶，从低级到高级对比记忆。
技巧02：利用统一的方法理解胚的组成
无论单子叶还是双子叶植物的胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶。
技巧03：种子结构和功能的理解
1.双子叶植物用子叶储存营养，单子叶植物用胚乳储存营养。
2.我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。
3.我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。
4.市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。
技巧04：种子萌发实验的理解
1.每组不能只用一粒种子，因为一粒具有偶然性，不足以说明问题。
2.要用多粒种子做实验的目的：避免偶然性，减小误差。
3、对照组有几粒种子没有萌发可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破坏、种子处在休眠期。
技巧05：种子萌发实验的理解
种子萌发的条件一定加上修饰词，适宜的温度、一定的水分、充足的空气。光不一定需要。
技巧06：关于根尖的结构的理解
1、生长、分化、吸收最活跃的部位:根尖。
2、细胞分裂最旺盛的部位:分生区。
3、根伸长最快的部位:伸长区。
4、根吸收水和无机盐的最主要部位:成熟区。
技巧07：关于果实形成过程的理解
1、果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即:胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数;子房数=果实数。
2、生物学中的果皮是指种子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁发育而来。
（时间：30分钟）
1．花生又名落花生，花生种子富含油脂，提炼加工后是优质的食用油。题图是花生种子的结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．②③④构成种子的胚
B．花生油主要来自结构①
C．萌发时②首先突破种皮
D．萌发后③发育成茎
【答案】B
【分析】图中①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根。
【详解】A．①子叶、②胚芽、③胚轴、④胚根构成种子的胚，故A错误。
B．花生属于双子叶植物，营养物质储存在①子叶中，因此，花生油主要来自结构①子叶，故B正确。
C．种子萌发时，④胚根首先突破种皮，发育成根，故C错误。
D．种子萌发后②胚芽发育成茎和叶，故D错误。
故选B。
2．“清明前后，种瓜点豆”，这是因为种子的萌发需要（ ）
A．一定的水分B．适宜的温度C．充足的空气D．充足的光照
【答案】B
【分析】种子萌发必须同时满足环境条件和自身条件，环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚有发育所需的营养物质。
【详解】“清明前后，种瓜点豆”，这是一句农业谚语，是指种瓜种豆的时间是在清明左右。清明前后的地温开始升高，适合种子发芽，因此，清明时节我国很多地方农民忙着春耕播种，说明种子萌发需要适宜的温度，B正确。
故选B。
3．菏泽牡丹历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是（ ）
A．牡丹茎中的导管可运输有机物
B．牡丹的花、果实、种子属于生殖器官
C．牡丹吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区
D．牡丹的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关
【答案】B
【分析】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（2）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
【详解】A．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。牡丹茎中的导管可运输水和无机盐，筛管是运输有机物的结构，A错误。
B．牡丹的花、果实、种子与植物的生殖有关，所以，花、果实、种子属于生殖器官，B正确。
C．根尖结构中，生长最快的部分是伸长区，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，牡丹吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区，C错误。
D．牡丹的生长发育和繁殖，与细胞的生长、分裂、分化有关，D错误。
故选B。
4．无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景，该技术能使植物从营养液里获得足够的（ ）
A．水和无机盐B．无机盐和有机物
C．水和有机物D．水、无机盐和有机物
【答案】A
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【详解】植物的根可以从外界环境中吸收水和无机盐，而大分子有机物无法吸收，需要通过光合作用来合成，结合分析，A符合题意。
故选A。
5．图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（ ）

A．①②B．②③C．①③D．③④
【答案】B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。
【详解】由分析可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长：主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
故选B 。
6．兴趣小组在学校生物园里种植西红柿，观察并记录了西红柿一生的生长发育过程（如图），下列述他们的观察思考正确的是（ ）
A．A萌发成B过程中，A中胚芽最先突破种皮
B．D里有很多A，原因是E雌蕊中有很多枚②
C．D内含有很多A，故D和A不属于同一结构层次
D．C植株生长期间应多施含钾的无机盐
【答案】B
【分析】题图中：①花柱，②胚珠，③子房；A种子，B幼苗，C植株，D果实，E雌蕊。
【详解】A．A植株萌发成B幼苗的过程中，A种子中的胚根最先突破种皮，A错误。
B．雌蕊的子房能够发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，D果实里有很多A种子，原因是E雌蕊中有很多枚②胚珠，B正确。
C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。可见，D果实和A种子都属于器官层次，C错误。
D．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。可见，C植株生长期间应多施含氮的无机盐，D错误。
故选B。
7．通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见下图），图中②与③分别代表（ ）

A．受精卵、胚B．胚乳、果皮C．胚珠、果皮D．子房、种子
【答案】C
【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。
【详解】结合题图可知：子房包括了子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠；子房壁发育成果皮故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子，C符合题意。
故选C。
8．桫椤别名蛇木又称“树蕨”。桫椤的茎直立，中空，似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，是已经发现唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，有“活化石”之称。下列关于桫椤关叙述错误的是（ ）
A．桫椤叶的背面有孢子囊
B．桫椤有茎、叶的分化，根为假根
C．桫椤比苔藓植物高大，有输导组织和机械组织
D．桫椤性喜温暖湿润的气候，常常生长在林下或河边
【答案】B
【分析】（1）植物根据能否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大；桫椤属于蕨类植物。
【详解】A．桫椤属于蕨类植物，依靠孢子繁殖后代，桫椤叶的背面有孢子囊，能产生孢子，A不符合题意。
BC．桫椤属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，故桫椤长的比苔藓植物高大，B符合题意，C不符合题意。
D．蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子。当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此，桫椤性喜温暖湿润的气候，常常生长在林下或河边，D不符合题意。
故选B。
9．如图是与我们生活密切相关的常见绿色植物，请据图回答下列问题：
(1)图中所列举的植物中，生殖过程没有脱离环境中水分限制的是 （填字母）。
(2)绿色植物对维持生物圈碳—氧 平衡具有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中 （填字母）类植物。
(3)图中在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是 （填字母）。
(4)从形态结构上看，A比B高等主要表现在A多了 器官；葵花籽与C银杏的“白果”最大的区别是葵花籽 。
【答案】(1)BDE
(2)E
(3)A
(4) 花、果实、种子 有果皮
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。分析图示，A是向日葵，属于被子植物；B是肾蕨，属于蕨类植物；C是银杏，属于裸子植物；D是葫芦藓，属于苔藓植物；E是海带，属于藻类植物。
【详解】（1）B肾蕨属于蕨类植物、D葫芦藓属于苔藓植物、E海带属于藻类植物，这三种植物用孢子生殖，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力，因此，E藻类植物、D苔藓植物、B蕨类植物的生殖过程没有脱离水分的限制。
（2）藻类植物可以通过光合作用释放氧气，可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。因此，绿色植物对维持生物圈碳——氧平衡具有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中的E藻类植物。
（3）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。
（4）A向日葵属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，B是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，用孢子生殖，没有花、果实、种子。因此，从形态结构上看，A比B高等主要表现在A多了花、果实、种子三个器官；向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被，银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，因此，葵花籽与C银杏的“白果”最大的区别是葵花籽有果皮。
10．如图为玉米种子和菜豆种子的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)在图中所示的玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[7] 。
(2)图中菜豆种子的子叶为胚的发育提供营养，胚是由[3]胚芽、[4] 、[5]胚根和[2]子叶四部分组成的，它将发育成新植物体的 。
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有[6] 和[1] 。
【答案】(1)胚乳
(2) 胚轴 幼体
(3) 胚 种皮
【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。图中，1种皮（玉米的是果皮和种皮）、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚，7胚乳。
【详解】（1）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是7胚乳。
（2）菜豆种子的胚由3胚芽、4胚轴、5胚根、2子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，所以胚是新植物体的幼体。菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质。
（3）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。所以，菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有6胚和1种皮。
11．绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题：

(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是 。图乙中的[A]是由图甲中的[ ] 发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要 个精子。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的 （填序号）组成。丁图中的[b]是由丙图中的[ ] 发育来的。
(3)种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的[ ] 。种子萌发需要的外部条件是 。
【答案】(1) 两性花
[③]子房壁
10/十
(2) 1、2、3、4 [2]胚芽
(3) [4]子叶
一定的水分、适宜的温度和充足的空气
【分析】1．图甲中：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝。图乙中：A果皮，B种子。图丙中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮。图丁中：a叶，b茎，c子叶，d根。
2．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】（1）在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。可见，图甲所示花的类型是两性花。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，图乙中的[A]果皮是由图甲中的[③]子房壁发育来的。传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精过程。也就是每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两个精子。可见，要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要10个精子。
（2）子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，丙图中的1、2、3、4组成胚。丁图中的[b]茎是由丙图中的[2]胚芽发育来的。
（3）豆科植物属于双子叶植物，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片，储存营养物质，能够保证种子正常萌发。可见，种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的[4]子叶。结合分析可知，种子萌发需要的外部条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
12．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：
(1)植物幼根的生长是通过图中[ ] 区细胞数量的增多和[ ] 区细胞体积的增大实现的。图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ] 和[ ] 发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[ ] 区的细胞来吸收，再由茎中的 运输到植物的各个器官。
(3)木本植物茎的 具有旺盛的分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的 ，茎因此才会逐年加粗。
【答案】(1) C分生 B伸长 1幼叶 2芽轴
(2) A成熟 导管
(3) 形成层 木质部
【分析】图一中是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条：1幼叶、2芽轴、3芽原基。
【详解】（1）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加，是因为C分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及B伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大。枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。因此，图三中枝条的叶是由图二中的1幼叶，茎是由2芽轴发育来的。
（2）A成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物。因此水和无机盐主要通过图一中A成熟区的细胞来吸收，再由茎中的导管运输到植物的各个器官。
（3）木本植物的茎包括周皮、韧皮部、形成层和木质部。形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。
13．下图是桃花的结构及其形成果实的过程示意图，请分析回答：
(1)从图中看，传粉是指[ ] 成熟后自然裂开，将花粉散落到[ ] 上的过程。
(2)传粉结束后，花粉粒能萌发成花粉管，将精子送入[ ] 内部，与其中的卵细胞融合， 形成受精卵。
(3)受精完成后，唯有 继续发育，，里面的 发育成B。
【答案】(1) ①花药 ⑤柱头
(2)⑧胚珠
(3) 子房 胚珠
【分析】图中：①花药，②花丝，③花瓣，④萼片，⑤柱头，⑥花柱，⑦子房壁，⑧胚珠，A果皮，B种子。
【详解】（1）桃花属于虫媒花，主要依靠昆虫等媒介传粉，传粉是指①花药成熟后自然裂开，将花粉散落到⑤柱头上的过程。
（2）传粉结束后，花粉粒能萌发成花粉管，将精子送入⑧胚珠内部，与其中的卵细胞融合，形成受精卵。
（3）受精完成后，只有子房继续发育，发育成果实，⑦子房壁发育成成为A果皮，里面的⑧胚珠发育成B种子。
14．某小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验，根据实验回答问题。
(1)要探究温度对种子萌发的影响，应该选择 两个装置进行对照。
(2)用2号瓶和5号瓶进行对照实验，其变量是 ，可以得出的结论是 。
(3)4号瓶和5号瓶，能否进行对照？ ，其原因是 。
(4)1号瓶种子未萌发的原因是 。
【答案】(1)2和4/4和2
(2) 水分 种子的萌发需要一定的水分
(3) 不能 变量不唯一
(4)胚已经死亡
【分析】种子萌发的条件：环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。
【详解】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量；故要探究温度对种子萌发的影响，实验变量是温度，因此应该选择2号瓶和4号瓶两个装置进行对照。
（2）2号瓶和5号瓶进行对照实验，变量是水分；2号瓶中是适量的水分，种子都能萌发；5号瓶中无水分，种子都未萌发，故可得出的结论是：种子的萌发需要一定的水分（合理即可）。
（3）对照实验遵循变量唯一的原则，而4号瓶和5号瓶具有水分和温度两个变量，变量不唯一，故不能形成对照实验。
（4） 种子萌发的自身条件是完整的活胚，1号瓶内是煮熟的种子，胚已死亡，故1号瓶种子未萌发的原因是胚已经死亡。
内容导航
01命题预测
02重难背记（5大重难点）
03重难点拨（6大易错+7大技巧）
04限时训练（30分钟）
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
代表植物
单细胞：衣藻
多细胞：水绵、海带、紫菜等
葫芦藓、墙藓
肾蕨、满江红
主要特征
无根、茎、叶的分化
有类似茎和叶的分化，无输导组织，根是假根
有根、茎、叶的分化，有输导组织
与人类的关系
可释放氧气，也可食用或药用
被当做监测空气污染程度的指示植物
古代蕨类植物的遗体埋在地下形成了煤
共同点
能进行光合作用；利用孢子繁殖；生殖过程都离不开水
实验装置（序号）
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
处理措施
每瓶10粒种子
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量的水
适量的水
水浸没种子
适量的水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
未萌发
都萌发
未萌发
未萌发
未萌发