终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题06 双变量问题
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      专题06 双变量问题(教师版).docx
    • 学生
      专题06 双变量问题(学生版).docx
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题01
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题02
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题03
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题01
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题02
    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇  专题06 双变量问题03
    还剩41页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题06 双变量问题

    展开
    这是一份最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题06 双变量问题,文件包含专题06双变量问题教师版docx、专题06双变量问题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。

    1、明确模拟练习的目的。不但检测知识的全面性、方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
    2、查漏补缺,以“错”纠错。每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷有侧重的看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
    3、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考,严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
    4、保证常规题型的坚持训练。做到百无一失,对学有余力的学生,可适当拓展高考中难点的训练。
    5、注重题后反思总结。出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
    6、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整。以平和的心态面对高考。
    专题06 双变量问题
    【方法技巧与总结】
    破解双参数不等式的方法:
    一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式;
    二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值;
    三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果.
    【题型归纳目录】
    题型一:双变量单调问题
    题型二:双变量不等式:转化为单变量问题
    题型三:双变量不等式:极值和差商积问题
    题型四:双变量不等式:中点型
    题型五:双变量不等式:剪刀模型
    题型六:双变量不等式:主元法
    【典例例题】
    题型一:双变量单调问题
    例1.(2022•苏州三模)已知函数,其中.
    (Ⅰ)函数的图象能否与轴相切?若能,求出实数,若不能,请说明理由;
    (Ⅱ)求最大的整数,使得对任意,,不等式恒成立.
    【解答】解:(Ⅰ).
    假设函数的图象与轴相切于点,
    则有,即.
    显然,,代入方程中得,.
    △,方程无解.
    故无论取何值,函数的图象都不能与轴相切;
    (Ⅱ)依题意,
    恒成立.
    设,则上式等价于,
    要使对任意,恒成立,即使在上单调递增,在上恒成立.
    (1),则,
    在上成立的必要条件是:.
    下面证明:当时,恒成立.
    设,则,
    当时,,当时,,
    ,即,.
    那么,当时,,;
    当时,,,恒成立.
    因此,的最大整数值为 3.
    例2.(2020秋•龙岩期中)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若,且存在两个极值点,,证明:.
    【解答】解:(1)的定义域为,,
    若,则,所以在单调递增;
    若,当时,;
    当时,.
    所以在单调递减,在单调递增;
    证明:(2)因为存在两个极值点且,

    所以的两个极值点,满足,
    所以,不妨设,则,


    要证,只需证,设,
    则,
    知在单调递减,又(1),
    当时,,故,
    即,
    所以.
    例3.(2022•辽宁)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)设.如果对任意,,,求的取值范围.
    【解答】解:(Ⅰ)的定义域为,.
    当时,,故在单调递增;
    当时,,故在单调递减;
    当时,令,解得.
    则当时,;时,.
    故在单调递增,在单调递减.
    (Ⅱ)不妨假设,而,由(Ⅰ)知在单调递减,
    从而,,
    等价于,,①
    令,则
    ①等价于在单调递减,即.
    从而
    故的取值范围为,.(12分)
    例4.(2020春•平顶山期末)已知函数,.
    (1)当为自然对数的底数)时,求的极小值;(2)讨论函数的单调性;
    (3)若,证明:对于任意,.
    【解答】解:(1)当时,,,
    当时,;时,;当时,.
    所以,时,取得最小值.
    (2),,
    时,,在单调递减.
    (3)证明:时,,,,
    当时,;当时,;
    当时,.
    即时,在和上单调递减,
    在上单调递增.
    由(2)知,当时,在上单调递减,
    所以,当时,对任意,(b)(a),
    即对任意,.
    题型二:双变量不等式:转化为单变量问题
    例5.(2021春•海曙区校级期中)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)已知,若存在两个极值点,,且,求的取值范围.
    【解答】解:(1)的定义域是,

    令,△,
    若,则△,恒成立,即,
    则在上单调递减,若,令,解得:,,
    故时,,即,
    ,时,,即,
    ,时,,,
    故在递减,在,递增,在,递减,
    时,令,解得:,,
    故时,,即,在递减,
    综上:时,在单调递减,
    时,在递减,在,递增,在,递减.
    (2)若存在两个极值点,,且,
    则,,由,可得,
    则,
    令,

    ,且与在上符号一致,

    所以单调递增,所以(1),即,
    所以,
    故的取值范围是.
    例6.(2021春•江宁区校级期中)已知函数,.(1)当时,
    ①求的极值;
    ②若对任意的都有,,求的最大值;
    (2)若函数有且只有两个不同的零点,,求证:.
    【解答】解:(1)①时,,,
    令,解得:,令,解得:,
    故在递减,在,递增,
    故的极小值是,没有极大值;
    ②对任意都有,
    即恒成立,由,故,故,
    由①知在,单调递增,
    故,可得,即,
    当时,的最小值是(e),故的最大值是;
    (2)证明:要证,只需证明即可,
    由题意,是方程的两个不相等的实数根,
    ,,消去,
    整理得:,
    不妨设,令,则,
    故只需证明当时,,即证明,
    设,则,
    于是在单调递增,从而(1),故,故.
    例7.(2022•德阳模拟)设函数.
    (1)当时,求的单调区间是的导数);
    (2)若有两个极值点、,证明:.
    【解答】解:(1)当时,,
    则,
    ,,
    显然递减,且(1),
    故当时,,时,,
    故在递增,在递减;
    (2)证明:,

    由题意知有2个不相等的实数根,
    即有2个不相等的实数根,,
    则,令,则,
    令,解得:,令,解得:,
    故在递增,在递减,
    故(1),而时,,
    故的取值范围是,,
    由,得,


    令,则,
    ,,故不等式只要在时成立,
    令,
    ,,
    故在上单调递增,即,
    故在上单调递减,即,
    故原不等式成立.
    例8.(2022•潮州二模)已知函数,.
    (1)讨论函数的极值点;
    (2)若,是方程的两个不同的正实根,证明:.
    【解答】解:(1),

    令,△,
    当时,△,,无极值点,
    当时,令,解得:,
    当,,时,,递增,
    ,时,,递减,
    故极大值点是,极小值点是;
    综上:时,无极值点,
    时,极大值点是,极小值点是;
    (2)由,即,
    令,
    ,令,得,
    当时,,当时,,
    在递减,在,上递增,又有2个零点,
    ,即,解得:,
    且,两式相减得:,
    设,,
    ,要证明,
    即证明,,

    即证明,
    令,

    在上单调递减,
    (1),
    即.
    例9.(2022•浙江模拟)已知,函数.
    (Ⅰ)若,求的取值范围;
    (Ⅱ)记,(其中为在上的两个零点,证明:.
    【解答】解:(Ⅰ),
    当时,,在上递增,
    又,故符合题意,
    当时,在递减,在递增,
    ,故,
    又,
    ,解得:,当时,,在上单调递增,
    当时,,,
    ,不符合题意,
    综上:.
    (2)证明:令,则且,
    记且,由于,
    故在和上递减,在上递增,
    且当时,,当时,,当时,,当时,,
    根据题意可知,,且,
    先证,即证,即证,显然成立;
    再证,
    ,,
    只需证,


    只需证,即证,
    又,
    只需证,亦即,即,
    由知,,
    ,故,即得证.
    题型三:双变量不等式:极值和差商积问题
    例10.(2021春•温州期中)已知函数.
    (1)若,证明:当时,;当时,.
    (2)若存在两个极值点,,证明:.【解答】证明:(1)当时,,定义域为,
    ,在定义域上恒成立,
    所以在上单调递减,
    当时,(1),
    当时,(1),原命题得证.
    (2),
    若存在两个极值点,则,解得,
    由韦达定理可知,,,

    原命题即证:,
    不妨设,原命题即证:,
    由知,,即证:,不妨令,
    原命题即证:,记,
    则,
    当时,,在上单调递减,
    (1),原命题得证.
    例11.(2021春•浙江期中)已知函数.
    (1)当时,求函数在点处的切线方程;
    (2)讨论的单调性;
    (3)若存在两个极值点,,证明:.
    【解答】(1)解:因为,则,
    当时,,
    所以(1),
    则在处的切线方程为;
    (2)解:函数的定义域为,且,
    令,且,
    ①当时,恒成立,此时,则在上单调递减;
    ②当时,判别式△,
    当时,△,即,所以恒成立,此时函数在上单调递减;
    当时,令,解得,
    令,解得或,
    所以在,上单调递增,在和,上单调递减.
    综上所述,当时,在上单调递减;
    当时,在,上单调递增,在和,上单调递减.
    (3)证明:由(2)可知,,,,


    则,
    故问题转化为证明即可,
    即证明,则,即证,即证在上恒成立,
    令,其中(1),
    则,
    故在上单调递减,
    则(1),即,
    故,
    所以.
    例12.(2021秋•武汉月考)已知函数.
    (1)讨论函数的单调区间;
    (2)设,是函数的两个极值点,证明:恒成立.
    【解答】解:(1)的定义域为,

    ①当时,令,得,
    令,得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,
    ②当时,令,得或,
    令,得,
    所以在,,上单调递增,在上单调递减,
    ③当时,则,
    所以在上单调递增,
    ④当时,令,得或,
    ,得,所以在,上单调递增,在,上单调递减,
    综上所述,当时,在上单调递增,在上单调递减,
    当时,在,,上单调递增,在上单调递减,
    当时,在上单调递增,
    当时,在,上单调递增,在,上单调递减.
    (2)证明:,则的定义域为,

    若有两个极值点,,
    则方程的判别式△,且,,
    解得,又,所以,即,
    所以

    设,其中,,
    由,解得,又,
    所以在区间内单调递增,在区间,内单调递减,
    即的最大值为,
    所以恒成立.
    题型四:双变量不等式:中点型
    例13.(2022•呼和浩特二模)已知函数.
    ①讨论的单调性;②设,证明:当时,;
    ③函数的图象与轴相交于、两点,线段中点的横坐标为,证明.
    【解答】解:①函数的定义域为,

    当时,则由,得,
    当时,,当,时,,
    在单调递增,在,上单调递减;
    当时,恒成立,
    在单调递增;
    ②设函数,
    则,

    当时,,而,

    故当时,;
    ③由①可得,当时,函数的图象与轴至多有一个交点,
    故,从而的最大值为,且,
    不妨设,,,,,则,
    由②得,,
    又在,上单调递减,
    ,于是,
    由①知,.例14.(2021秋•山西期末)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)如果方程有两个不相等的解,,且,证明:.
    【解答】解:(1),
    ①当时,,,单调递增;
    ②当时,,,单调递减;
    ,,单调递增,
    综上,当时,在单调递增;
    当时,在单调递减,在单调递增.
    (2)由(1)知,当时,在单调递增,至多一个根,不符合题意;
    当时,在单调递减,在单调递增,则(a).
    不妨设,
    要证,即证,即证,即证.
    因为在单调递增,即证,
    因为,所以即证,即证,



    当,时,,单调递减,又,
    所以,时,,即,
    即,
    又,所以,所以.
    例15.(2022•沙坪坝区校级开学)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)设,若函数的两个极值点,恰为函数的两个零点,且的取值范围是,,求实数的取值范围.
    【解答】解:(1)函数的定义域为,
    又,
    对于方程,△,
    ①若△,即时,则恒成立,
    所以在上单调递增;
    ②若△,即时,令,解得,或,
    当和,时,,
    当,时,,
    所以在和,上单调递增,
    在,上单调递减.
    综上所述,当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;
    当时,的单调递增区间为和,,单调递减区间为,;
    (2)由(1)可知,当时,,,
    又,
    故,
    由,
    可得,
    两式相减,可得,所以,
    令,
    所以,
    则,
    所以在上单调递减,
    由的取值范围为,,可得的取值范围为,
    所以,
    又因为,
    故实数的取值范围是.
    题型五:双变量不等式:剪刀模型
    例16.(2022•日照一模)已知函数在点处的切线方程为.
    (1)求,;
    (2)函数图象与轴负半轴的交点为,且在点处的切线方程为,函数,,求的最小值;
    (3)关于的方程有两个实数根,,且,证明:.
    【解答】解:(1)将代入切线方程中,得,
    所以,又,解得或,
    又,所以,
    若,则(舍去);
    所以,则;(2)由 (1)可知,,,所以,
    令,有或,
    故曲线与轴负半轴的唯一交点为,
    曲线在点处的切线方程为,则,
    因为,所以,
    所以
    若,,
    若,所以,
    若,,所以在上单调递增,

    函数在上单调递增.
    所以;
    (3)证明:,设的根为,则,
    又单调递减,由(2)知恒成立.
    又,所以,
    设曲线在点处的切线方程为,则,
    令,
    当时,,
    当时,,
    故函数在上单调递增,又,
    所以当时,,当时,,
    所以函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,
    所以,即,设的根为,则,
    又函数单调递增,故,故.
    又,所以.
    例17.(2021春•道里区校级期中)已知函数,是的极值点.
    (Ⅰ)求的值;
    (Ⅱ)设曲线与轴正半轴的交点为,曲线在点处的切线为直线.求证:曲线上的点都不在直线的上方;
    (Ⅲ)若关于的方程有两个不等实根,,求证:.
    【解答】(Ⅰ)解:;
    由题意知,;

    (Ⅱ)证明:设曲线在,处切线为直线;
    令;


    在上单调递增,在,上单调递减;

    ,即,即上的点都不在直线的上方;
    (Ⅲ)由(Ⅱ)设方程的解为;
    则有,解得;
    由题意知,;
    令,;

    在上单调递增;;
    的图象不在的下方;
    与交点的横坐标为;
    则有,即;

    关于的函数在上单调递增;

    例18.(2022•江西校级二模)已知函数,.
    (Ⅰ)求函数的极值;
    (Ⅱ)设曲线与轴正半轴的交点为,求曲线在点处的切线方程;
    (Ⅲ)若方程为实数)有两个实数根,且,求证:.
    【解答】解:(Ⅰ)由已知得:由得:
    又当时,,单调递增,
    当时,,单调递减,
    当时取得极大值,极大值为(1),无极小值.(3分)
    (Ⅱ)设,,则,,
    曲线在点处的切线方程为:,
    即曲线在点处的切线方程为:(6分)
    (Ⅲ)设,令
    即,则
    由于在单调递减,故在单调递减,又,
    当时,当,时,,
    在单调递增,在,单调递减,
    ,,即,都有;
    设方程的根为,.
    在单调递减,且
    ,设曲线在点原点处的切线方程为:,则易得,
    ,有,即,
    设方程的根为,则,
    在单调递增,且,

    即.
    题型六:双变量不等式:主元法
    例19.(2021春•哈密市校级月考)已知函数.
    (1)求函数的单调区间和最小值;
    (2)当时,求证:(其中为自然对数的底数);
    (3)若,求证:(b).
    【解答】解:(1) (1分)
    令得:,
    ,;
    令得:;(2分)
    在,上为增函数;在,上为减函数.(4分)
    (2)由(1)知:当时,有(b),(6分)
    ,即:,.(8分)
    (3)将(a)(b)变形为:
    (a)(b)(7分)
    即只证:(a)
    设函数(8分)

    令,得:.
    在,上单调递增;在,上单调递减;
    的最小值为:,即总有:.(12分)
    ,即:,(13分)
    令,,则
    (a)(b),
    (a)(b)成立.(14分)
    例20.(2021秋•广东月考)已知函数(其中且为常数,为自然对数的底数,.
    (Ⅰ)若函数的极值点只有一个,求实数的取值范围;
    (Ⅱ)当时,若(其中恒成立,求的最小值的最大值.
    【解答】解:(Ⅰ)函数的定义域为,
    其导数为.
    由或,
    设,,
    当时,;当时,.
    即在区间上递增,在区间上递减,

    又当时,,当时,且恒成立.
    当或时,方程无根,函数只有一个极值点.
    当时,方程的根也为,此时的因式恒成立,
    故函数只有一个极值点.
    当时,方程有两个根、且,,函数在区间单调递减;,单调递增;单调递减;,单调递增,此时函数有、1、三个极值点.
    综上所述,当或时,函数只有一个极值点.
    (Ⅱ)依题意得,令,则对,都有成立.
    ,当时,函数在上单调递增,
    注意到,
    若,,有成立,这与恒成立矛盾;
    当时,因为在上为减函数,且,
    函数在区间上单调递增,在上单调递减,

    若对,都有成立,则只需成立,

    当时,则的最小值,

    函数在上递增,在上递减,
    ,即的最小值的最大值为;
    综上所述,的最小值的最大值为.
    例21.(2022•微山县校级二模)设函数.
    (Ⅰ) 求的极值;
    (Ⅱ)设,若对任意的,都有成立,求实数的取值范围;
    (Ⅲ)若,证明:.
    【解答】(本小题满分14分)
    解:(Ⅰ)函数,则,
    令,解得:,且当时,,时,
    因此:的极小值为(Ⅱ)
    令,则
    注意到:,若要,必须要求,即,亦即
    另一方面:当时,恒成立;
    故实数的取值范围为:
    构造函数,,,
    ,,,在上是单调递增的;
    故(b)(a),即:
    另一方面,构造函数,

    在上是单调递减的
    故(b)(a)即:
    综上,.
    【过关测试】
    1.(2022·辽宁·抚顺市第二中学三模)已知函数
    (1)当时,证明函数有两个极值点;
    (2)当时,函数在上单调递减,证明
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)构造函数求导,利用零点存在性定理,判断根的分布,进而可得函数的单调性,即可得极值.
    (2)分离参数,转化为恒成立,构造函数,利用放缩法和分类讨论即可求解.
    (1)定义域为
    当时

    ∵时,,单调递减,时,,单调递增
    所以使
    此时时,,单调递增,
    时,,单调递减
    时,,单调递增
    ∴是函数的两个极值点.
    (2)
    ∵在上单调递减
    ∴恒成立
    ∴恒成立
    ①时,令
    ∵,∴
    ∴在单调递减,∴
    又∵∴,∴
    ②时,,∵,∴
    ∴,∴
    又∵,∴

    令,∴∴单调递减,∵
    使,即
    时,单调递增
    时,单调递减
    ∴∴∴,∴
    综上
    【点睛】
    本题考查导数的综合应用,极值点,不等式的证明,参数的取值范围,利用导数判断函数的单调性是基本操作,导函数符号对函数单调性的影响,以及零点存在性定理,适当的放缩,把双变量问题通过放缩变成单变量问题.
    2.(2022·北京·北师大二附中三模)已知函数,其中,为的导函数.
    (1)当,求在点处的切线方程;
    (2)设函数,且恒成立.
    ①求的取值范围;
    ②设函数的零点为,的极小值点为,求证:.
    【答案】(1)
    (2)①;②详见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)利用导数的几何意义即可求解.
    (2)①先对函数求导,得到,推出,求导,得到,解对应不等式,得到单调性,求出其最小值,再根据恒成立,即可得出结果;
    ②先设,求导得.设,对其求导,判定单调性,从而得到函数单调性,得到是函数的极小值点,得到,再由①得时,,推出所以,得到,得到函数在区间上单调递增,再由题意,即可得出结论成立.
    (1)
    时,,,,,所以函数在处的切线方程,即.
    (2)
    ①由题设知,,
    ,,
    由,得,所以函数在区间上是增函数;
    由,得,所以函数在区间上是减函数.
    故在处取得最小值,且.
    由于恒成立,所以,得,
    所以的取值范围为;
    ②设,则.
    设,
    则,
    故函数在区间上单调递增,由(1)知,,
    所以,,
    故存在,使得,
    所以,当时,,,函数单调递减;
    当时,,,函数单调递增.
    所以是函数的极小值点.因此,即.由①可知,当时,,即,整理得,
    所以.
    因此,即.
    所以函数在区间上单调递增.
    由于,即,
    即,
    所以.
    又函数在区间上单调递增,所以.
    3.(2022·湖北·高二阶段练习)已知函数,.
    (1)讨论的单调性;
    (2)任取两个正数,当时,求证:.
    【答案】(1)答案见解析;
    (2)证明见解析.
    【解析】
    【分析】
    (1)根据函数解析式求出定义域以及导数,对参数进行讨论,根据导函数的正负取值情况得出函数的单调性;
    (2)求出,运用分析法将需要证明成立的不等式转化,再利用换元法写出表达式,利用导数研究函数的单调性,进而证明原不等式成立.
    (1)
    .
    当时,,令,得;令,得.
    所以在上单调递增,在上单调递减.
    当,即时,令,得或;令,得.所以在,上单调递增,在上单调递减.
    当,即时,恒成立,所以在上单调递增.
    当,即时,令,得或;令,得.
    所以在,上单调递增,在上单调递减.
    综上所述,
    当时,在上单调递增,在上单调递减;
    当时,在,上单调递增,在上单调递减;
    当时, 在上单调递增;
    当时,在,上单调递增,在上单调递减;
    (2)
    证明:由题意得,.
    要证,
    只需证,
    即证,
    即证.
    令,
    所以只需证在上恒成立,
    即证在上恒成立.
    令,则,
    令,则.
    所以在上单调递减,即在上单调递减,所以,所以在上单调递增,
    所以.
    所以.
    4.(2022·陕西·汉台中学模拟预测(理))已知函数(,).
    (1)求函数的极值;
    (2)若函数的最小值为0,,()为函数的两个零点,证明:.
    【答案】(1)极小值为,无极大值
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)首先求函数的导数,分和两种情况讨论函数的单调性,再求函数的极值;
    (2)首先由函数的最小值,确定,再结合零点存在性定理确定,,可得,再通过构造函数求函数的最小值.
    (1)
    (),,
    若时,则恒成立,
    在上单调递增,故没有极值;
    若,则当时,,单调递减,
    当时,,单调递增,
    有极小值,极小值为,无极大值.
    (2)
    证明:由(1)可知,当时,有最小值,,
    由函数的最小值为0,得,
    由题知,
    ,,
    ,,,
    ,(),
    令,则,
    令,则在上单调递增,
    又,在上,,,单调递减,
    在上,,,单调递增,

    得证.
    5.(2022·江苏·海门中学高二阶段练习)已知函数
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若有两个极值点,证明
    【答案】(1)见解析
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)求出,对a分类讨论得出函数的单调性即可;
    (2)化简进而即证:对任意的恒成立,通过求导进而得证.
    (1)
    解:
    当时,
    当时,,则
    令,则,或,,则,
    综上:当时,在上单调递增,当时,在和上单调递增,在上单调递减.
    (2)
    有两个极值
    是方程的两个不等实根,则
    要证:,即证:
    不妨设,即证:
    即证:对任意的恒成立
    令,,则
    从而在上单调递减,故,所以
    6.(2022·湖北·模拟预测)已知对于不相等的正实数a,b,有成立,我们称其为对数平均不等式.现有函数.
    (1)求函数的极值;
    (2)若方程有两个不相等的实数根,.
    ①证明:;
    ②证明:.【答案】(1)极大值为,无极小值
    (2)①证明见解析;②证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)利用导数求单调区间,由单调区间即可求出极值;
    (2)由和可得,由已知条件所给的不等式即可证得①;
    由①可得,则,令,构造函数,利用二次求导根据单调性即可证得②.
    (1)
    函数的定义域为,

    则当时,;时,.
    即在上递增,上递减,
    故的极大值为,无极小值.
    (2)
    结合(1)由,;,,可得,
    ①由题意可得,从而,
    即,
    结合参考的公式可得:,
    故,
    且,即,从而有.
    ②由①可得,令,则,
    所以,则,
    则,∴递减,
    又∵,∴,
    故递增,∴,
    即,
    即.
    7.(2022·山东济宁·高二期中)已知函数(),且有两个极值点.
    (1)求实数的取值范围;
    (2)是否存在实数,使成立,若存在求出的值,若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)不存在;理由见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)求导之后,根据导函数在上有两个变号零点,列式即可求解(2),假设存在,由(1)知,则,不妨设,代入,消元得,构造函数()可知上述方程无实解,故不存在实数a,使成立
    (1)
    由题设,知函数的定义域为,
    且,
    因为函数有两个极值点,
    所以在上有两个不等的实数根,
    即在上有两个不等的实数根, 则有,
    解得,即所求实数的取值范围是.
    (2)
    由题意,得,
    又由(1)知,
    所以

    要使成立,只需.
    由(1)知,则只需,
    即.(※)
    由于,所以不妨设,
    则(※)式成立,等价于成立.
    设(),
    则,
    所以函数在区间上单调递减,且,
    所以
    所以无实数解,即(※)式不成立,
    所以不存在实数a,使成立.
    8.(2022·广东·广州市第七中学高二期中)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若函数的图像与x轴交于A,B两点,线段中点的横坐标为,证明:.【答案】(1)见解析
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)先写出函数定义域,然后求出,并按,讨论,最后判断即可.
    (2)由(1)可得,设,,,计算,化简,计算,换元并构建函数,利用导数判断函数的单调性,最后可证结果.
    (1)
    的定义域为,

    ①若,则,所以在单调递增.
    ②若,则由得,
    且当时,,当时,.
    所以在单调递增,在单调递减.
    (2)
    由(1)可知:当时,函数在上单调递增,
    故图像与x轴至多有一个交点,不符合题意,从而.
    当时,在单调递增,在单调递减,
    不妨设,,,则.
    由,
    两式相减得:,即:,

    令,,
    则,从而函数在上单调递减,
    故,从而,又,所以.
    9.(2022·重庆·万州纯阳中学校高二期中)设函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若有两个零点,
    ①求a的取值范围;
    ②证明:.
    【答案】(1)当时,在为增函数,
    当时,在上是减函数,在上为增函数;
    (2);详见证明过程.
    【解析】
    【分析】
    (1)求出函数的导数,通过讨论的范围,求出函数的单调区间即可;
    (2)利用(1)中的结论求出的范围,根据,构造函数,利用导数研究函数的单调性,得到,即可证明,令,,得到,得到,可知,最后根据函数的单调性证明结论成立即可.
    (1)
    的定义域为,且,当时,成立,所以在为增函数,
    当时,
    ①当时,,所以在上为增函数,
    ②当时,,所以在上为减函数;
    综上:当时,在为增函数,
    当时,在上是减函数,在上为增函数,
    (2)
    结合(1),当时,取得极小值,
    又∵函数有两个零点,∴,可得,
    综上所述,;
    下面证明结论成立:
    不妨设,
    设,,
    可得,,
    ∴在上单调递增,
    ∴,即,,,
    ∴当时, ,
    又∵,,∴,
    又∵当时,单调递增,
    ∴,即,
    设,,则,两式相比得,
    即,∴,
    又∵,
    令,则,
    令,则,则在内单调递减,即,即,
    故,故在上单调递减,
    ∴,
    ∴,即;
    综上所述,.
    10.(2022·福建省厦门集美中学高二期中)已知函数.
    (1)试讨论的极值;
    (2)设,若,,使得,求实数的取值范围.
    【答案】(1)答案见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)先讨论的单调性,再确定极值(2),,使得等价于,分别求出与,即可求解
    (1)
    函数的定义域为,

    当时,,所以在上为增函数,此时函数不存在极值.
    当时,由,解得,故在上单调递增.
    由,解得,故在上单调递减.
    此时函数在处取得极大值.无极小值.
    综上所述,当时,函数不存在极值.
    当时,函数在处取得极大值,无极小值.
    (2)
    由(1)知当时,在上为增函数,
    故无最大值,此时不符合题意;当时,.易知在上单调递减,所以.
    因为,,使得,
    所以,即
    解得,所以实数a的取值范围是.
    11.(2022·全国·高三专题练习)已知函数分别是函数的两个零点,求证:.
    【答案】证明见解析
    【解析】
    【分析】
    因为,只需证.令,
    即证. 令,则,
    所以函数在上单调递减,,即证.由上述分析可知.
    【详解】
    因为, 分别是函数的两个零点,
    所以
    两式相减,得,
    所以.
    因为, 所以.
    要证,即证.
    因,故又只要证.
    令,则即证明.
    令,,则.这说明函数在区间上单调递减,所以,
    即成立.
    由上述分析可知成立.
    12.(2021·重庆市第十一中学校高三阶段练习)已知函数
    (1)当,研究的单调性;
    (2)令,若存在使得,求证.
    【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)求出导函数,由的正负确定单调区间;
    (2)求出,,由导数确定的单调性,函数的变化趋势,从而得出的范围,由的关系,设,把都用表示,则可表示的函数,同样利用导数得出新函数是增函数,得出,再由对数函数的性质得证不等式成立.
    (1)
    ,,在上单调递增,且,所以时,,时,,
    在上单调递减,在上单调递增;
    (2)
    ,(),
    时,递增,时,,递减,
    时,,
    存在使得,则,令,,
    ,令,则,在上单调递增,,,
    ,,.
    相关试卷

    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题05 极值点偏移问题与拐点偏移问题: 这是一份最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题05 极值点偏移问题与拐点偏移问题,文件包含专题05极值点偏移问题与拐点偏移问题教师版docx、专题05极值点偏移问题与拐点偏移问题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共62页, 欢迎下载使用。

    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题03 原函数与导函数混合还原问题: 这是一份最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题03 原函数与导函数混合还原问题,文件包含专题03原函数与导函数混合还原问题教师版docx、专题03原函数与导函数混合还原问题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共81页, 欢迎下载使用。

    最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题02 函数的综合应用: 这是一份最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题02 函数的综合应用,文件包含专题02函数的综合应用教师版docx、专题02函数的综合应用学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共48页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        最新高考数学二轮复习讲义重难点突破篇 专题06 双变量问题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map