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    2024年江苏省苏州市振华中学中考物理模拟试卷(3月份)(含解析)

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    2024年江苏省苏州市振华中学中考物理模拟试卷(3月份)(含解析)

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    这是一份2024年江苏省苏州市振华中学中考物理模拟试卷(3月份)(含解析),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列对声现象的叙述中与图中的情景相符的是( )
    A. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
    B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
    C. 利用声呐探测海深,其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同
    D. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递信息
    2.下列与物态变化相关的说法正确的是( )
    A. 正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变
    B. 利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热
    C. 北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的
    D. 炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化
    3.甲、乙两物体从t=0s开始在同一地点同时出发沿直线向东运动,如图为甲和乙运动过程中的路程一时间图像,由图可知( )
    A. 0~15s内,甲做匀速直线运动
    B. 5s~10s内,甲的速度为1m/s
    C. t=15s时,甲和乙在起点以东10m处相遇
    D. 5~10s内,以乙为参照物,甲向西运动
    4.关于能源与可持续发展,下列认识正确的是( )
    A. 能量在转化或转移的过程中,总量不变
    B. 太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置
    C. 天然气是一种清洁能源,人类可以无尽地开发利用
    D. 核燃料是可再生能源
    5.如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数减小.下列分析正确的是( )
    A. c端是S极,a是电源的正极
    B. c端是N极,a是电源的负极
    C. 若滑动变阻器的滑片向左滑动,弹簧测力计示数增大
    D. 若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数减小
    6.指南针是我国的四大发明之一,其不断发展的过程中出现过多种形态,北宋时期曾出现过如图所示的“指南鱼”。“指南鱼”用一块薄薄的铁片做成,形状很像一条鱼,将其磁化后,浮在水面上,其静止时鱼头指向南方。关于“指南鱼”,下列说法正确的是( )
    A. “指南鱼”能指南是因为其受到地磁场的作用
    B. “指南鱼”被磁化后,只有N极一个磁极
    C. “指南鱼”鱼头端为该鱼型磁体的N极
    D. “指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场的S极
    7.如图中是甲、乙两种不同电磁波的传播图像,下列说法正确的是( )
    A. 甲、乙两种电磁波的振动频率相同
    B. 甲电磁波的传播速度较快
    C. 甲电磁波振动的波长较长
    D. 甲电磁波振动的频率较大
    8.如图的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是( )
    A. 由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式
    B. 示例中雾凇的形成过程中需要吸热,是凝华现象
    C. 分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体
    D. 晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
    9.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )
    A. 发电厂进行远距离输电时,为了减少输电线电阻的发热损耗的电能,通常采用高压输电的方式
    B. 在家庭电路中,安装电灯的灯头时,要保证灯头的螺纹部分接触的是零线,开关不接在零线上,是因为无法控制电灯的亮和灭
    C. 对于高压带电体,靠近但只要不接触就没事
    D. 如果家庭电路中不安装保险丝,当发生短路时会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
    10.如图是小明家的部分电路,他将电水壶的插头插入三孔插座后,正在工作的电冰箱突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电水壶的插头,电冰箱仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右两孔氖管均发光。若电路中只有一处故障,则( )
    A. 电冰箱所在电路的b、c间断路B. 电冰箱所在电路的b、c间短路
    C. 电路的a、b间导线断路D. 电路的c、d间导线断路
    11.下列关于电与磁的说法正确的是( )
    A. 图甲:磁感线是真实存在的,小磁针的北极指向地理的北极
    B. 图乙:铁钉上端是电磁铁的N极,P向左移能吸引更多铁钉
    C. 图丙:只对调磁极,线圈的转动方向不会发生改变
    D. 图丁:闭合开关,导体ab竖直向上运动,电流表指针偏转
    12.有一个额定电压为6V的电动机通电后,当其正常转动时,测得其工作电流为0.6A,若用手捏着转头不让其转动,测得其电流为2A,则该电动机正常转动时的机械效率为( )
    A. 91%B. 70%C. 30%D. 9%
    二、填空题(本题共6小题,共18分)
    13.如图是立在街头的噪声监测仪,显示噪声值:68.4 ______(填单位)。
    医院使用的B超是______波,它在空气中的传播速度一般是______m/s。B超成像是利用声音能够传递______(能量/信息)。
    14.如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱在工作时利用制冷剂为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。冷凝器里的液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速______(填物态变化名称),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再______(填物态变化名称)从而把从冰箱内带出来的热放出。
    15.如图甲所示体温计,它的测温原理是______,其分度值是______,测出的体温是______℃;图乙中纽扣的直径是______cm;如图丙所示,停表的读数是______s。
    16.能源是社会发展的宝贵资源,若将能源分为可再生能源和不可再生能源,则太阳能属于______能源。核电站是利用“核______”反应所释放的能量来发电的(选填“聚变”或“裂变”)。电能可以使电动机转动同时也有内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量转化具______性。
    17.如图甲所示。一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是______极。如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互______(选填吸引、排斥)。
    18.为了解释地磁场,19世纪,安培提出假设:地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的。可利用右手螺旋定则判断出图中环形电流I的方向是______。(请从正面观察,选填“自东向西”或“自西向东”)电流周围存在磁场,最早是由科学家______首先发现的。
    三、作图题(本题共4小题,共8分)
    19.如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件。请你用笔画线来代替导线,将它们正确地接入电路中。
    20.如图甲所示为一个磁悬浮地球仪,图乙是其内部结构示意图。开关闭合后,请在图乙中的括号内标出电源的正、负极及电磁铁的N级。
    21.如图中,标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向。
    22.车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因素。小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。
    四、实验探究题(本题共8小题,共44分)
    23.小明对电流表指针偏转的原因产生了兴趣,他在实验室找到一只可拆卸的电流表,进行了如下探究。
    (1)打开外壳,观察电流表的内部结构,示意图如图所示。按照操作规范将电流表______联接入电路,通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动。这说明电流表指针偏转的原理是______。
    (2)若让电流从电流表的“−”接线柱流入,“+”接线柱流出,指针偏转方向会与(1)中的偏转方向______(选填“相同”或“相反”),因此使用电流表时不能把接线柱接反。
    24.小华在学习了电和磁的知识后:

    (1)用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置,闭合开关S后甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡发光。在此过程中将电能转化为机械能的装置是______(选填“甲”或“乙”),乙工作原理是______,最早发现其规律的科学家是______,如果要让甲的转动方向与原来相反,则应采取的措施是______。
    (2)如图所示是实验室用的手摇发电机,若在发电机和小灯泡的电路里串联一个灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摇摆,这表明该发电机发出的电是______(选填“直流电”或“交流电”)。
    25.在探究“声音的产生和传播”时:

    (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,发现______,说明发声的条件是:______;
    (2)如图乙所示,用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是______;
    (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,说明声音具有______。如果在月球上进行这个实验,挂在左边的音叉旁的泡沫塑料球______(填“会”或“不会”)如图所示那样弹起;
    (4)如图丁所示,用简易抽气机不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明只能听到微弱的手机声,由此现象______(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论;
    (5)四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同,这个实验是______(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
    26.赛跑过程中“匀速直线运动”与“变速直线运动”:
    (1)某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图(a)所示,用“频闪摄影”可记录运动员相隔相同时间的不同位置,如图所示(b)是甲、乙两运动员不同位置运动时的频闪照片,由照片可知:______运动员做匀速直线运动,______运动员的速度越来越大。(两空均选填“甲”或“乙”)
    (2)如图(c)是甲、乙两个物体做直线运动的v−t图象。由图象可知:第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的______;前4s内甲通过的路程是______。
    27.茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”;物理兴趣小组的小明同学进行了关于“水沸腾”的实验探究:

    (1)在安装实验器材时,应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
    (2)本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化,图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾时现象是______图;(选填“1”或“2”)
    (3)当水温升到88℃时,小明同学开始每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如表:如图丙所示是第4min时温度计的示数,此时水的温度是______℃,由表可知,此地的大气压______(选填“低于”、“高于”或“等于”)1个标准大气压;
    (4)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是______。
    A.a图线
    B.b图线
    C.c图线
    D.d图线
    28.如图甲所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。
    (1)该实验说明通电导线周围存在______,这种现象称为电流的______效应;
    (2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明通电导线周围磁场方向与______方向有关;
    (3)图甲中的直导线AB是______(选填“南北”或“东西”)方向放置在小磁针上方的;
    (4)通电直导线周围磁场分布如图乙所示,它的磁感线是以电流为中心的一系列同心圆,越靠近圆心位置,磁场越______(选填“强”或“弱”)。
    29.小明在制作电动机模型时把一段粗漆包线绕成3cm×2cm矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3cm,用硬金属丝做两个支架,两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上线圈下放一块强磁铁,如图甲所示。给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会持续转动。

    (1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,为使线圈能够持续转动,刮线的要求是______。
    A.两端全刮掉
    B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
    (2)如图甲、乙所示,图______的线圈恰好处于平衡位置,另一个图中线圈左右两边所受的两个力不满足二力平衡条件的原因是这两个力______。如图丙所示的线圈可以持续转动,是因为它加装了______,该装置能在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中电流方向。
    30.纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力源的汽车。电池的安全性主要体现在对其温度的控制上,当某组电池温度过高时,立即启动制冷系统进行降温。图甲是小明设计的模拟控温装置示意图。电磁继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器Rp串联接在电压为6V的电源两端。当电磁铁线圈(电阻不计)中的电流I大于或等于25mA时,衔铁被吸合。热敏电阻置于温度监测区域,其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示,滑动变阻器的最大阻值为190Ω。

    (1)图甲中应将b端与______端相连。
    (2)当开关S闭合时,电磁铁上端为______极。
    (3)若设置电池温度为60℃时启动制冷系统,则滑动变阻器阻值应为______Ω。
    (4)该电路可设置启动制冷系统的最高温度是______℃。
    (5)现利用一只电阻箱在室温条件下对上述电路进行调试,使电路能在60℃时启动制冷系统。为此,先将电阻箱调为70Ω,然后还需要经过三个关键的调试步骤才能完成调试。
    第一步:断开开关,将滑动变阻器调到阻值最大处,并用电阻箱替换热敏电阻;
    第二步:闭合开关,调节滑动变阻器的滑片直至______;
    第三步:断开开关,______,完成电路调试。
    五、计算题(本题共1小题,共6分)
    31.如图所示,一辆汽车以72km/ℎ的速度匀速驶向正前方的山崖,鸣笛3s后听到回声,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,请问:
    (1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,通过的路程是多少?
    (2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少?
    (3)汽车听到回声时到山崖的距离是多少?
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】【分析】
    深入理解区分声音的三个特征,知道声在生活中的应用(传递信息和能量)实例,可解答此题。
    (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
    (2)声可以传递信息和能量。
    【解答】
    A.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色相同,音调不同,因为水的振动频率不同,故A错误;
    B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变音调,故B错误;
    C.利用声呐探测海深,其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同,都是利用回声定位获取信息,故C正确;
    D.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量,故D错误。
    故选C。
    2.【答案】B
    【解析】解:A、蜡属于非晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不断升高,故A错误;
    B、由于干冰升华吸收大量的热,从而可以使食物降温,防止变质,故B正确;
    C、北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故C错误;
    D、炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,是小水滴吸热汽化成了水蒸气,故D错误。
    故选:B。
    (1)晶体熔化的特点:吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化的特点:吸收热量,温度不断升高;
    (2)根据六种物态变化的定义,分析物质的初、末状态即可判断,六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。
    此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点,关键要记住哪种物态变化是如何定义的。
    3.【答案】D
    【解析】解:AB、由图象看出在5s−10s内,甲的图像是和时间轴平行的线段,表示物体处于静止状态,甲的速度为0,故AB错误;
    C、t=15s时,甲和乙的两图像没有相交,所以,在起点以东10m处没有相遇,故C错误;
    D、5~10s内,甲静止,乙向东运动,以乙为参照物,甲向西运动,故D正确。
    故选:D。
    (1)在s−t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动;
    (2)甲、乙两物体从t=0s开始在同一地点同时出发沿直线向东运动,两图像相交时相遇;
    (3)5~10s内,甲静止,乙向东运动,以乙为参照物,甲向西运动。
    本题主要考查了由s−t图像比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容,关键是由图像判断物体的运动性质。
    4.【答案】A
    【解析】解:A、根据能量守恒定律可知,能量在转化或转移的过程中,总量是不变的,故A正确;
    B、太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置,而不是转化为内能,故B错误;
    C、天然气是一种化石能源,在地球上的储量是有限的,人类不可能无尽地开发利用,故C错误;
    D、核燃料是地球上的储量是有限的,属不可再生能源,故D错误。
    故选:A。
    (1)能量守恒定律:能既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化过程中,能的总量保持不变;
    (2)太阳能电池可将太阳能转化为电能;
    (3)天然气属化石能源的范畴,是不可再生的;
    (4)核燃料是地球上的储量是有限的。
    本题主要考查了对能量守恒观点的认识,以及对太阳能、天然气、核能等常见能源的特点的了解,属基础知识的考查。
    5.【答案】A
    【解析】解:
    AB、闭合开关S,弹簧测力计的示数减小,由图知,条形磁体的下端为S极,并且弹簧测力计的示数变小,因为同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为S极(即c端是电磁铁的S极),下端为N极;由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源a端为正极,b端为负极;故A正确,B错误;
    C、若滑动变阻器的滑片向左滑动,滑动变阻器的电阻减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性变强,对上方的磁体的排斥力变大,所以弹簧测力计示数变小,故C错误;
    D、若将电源正负极接线的位置对调,电磁铁的磁性强弱不变,极性相反,则c端变为N极,与条形磁体相互吸引,故弹簧测力计的示数变大,故D错误。
    故选:A。
    首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数的多少。
    ①首先由弹簧测力计示数变化确定电磁铁磁性强弱的变化,进而确定电流变化,判断出滑动变阻器的滑片移动,电路中电阻的变化,知道磁体的下端为S极和弹簧测力计的示数减小,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性。
    ②知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极。
    ③根据滑动变阻器滑片的移动引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化。
    ④磁感线方向不影响电磁铁磁性强弱的变化,但是电磁铁的极性相反,利用磁极之间作用规律,从而确定弹簧测力计示数的变化。
    本题考查了学生对电磁铁磁性强弱的影响因素、磁体间的相互作用规律、安培定则的理解和应用,都是基础内容,要想很好的解决此题,就需要学生很好地掌握这些基础知识。
    6.【答案】A
    【解析】解:A、“指南鱼”能指南是因为其受到地磁场的作用,A正确;
    B、“指南鱼”被磁化后,都有两个磁极,B错误;
    C、“指南鱼”静止时鱼头指向南方,是地磁的北极,故鱼头为S极;C错误;
    D、“指南鱼”静止时鱼头指向的是地磁场的N极,故D错误;
    故选:A。
    (1)地球是一个磁体,地理的南极是地磁的北极;地理的北极是地磁的南极;
    (2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
    (3)磁体指北的那个磁极叫北极,又叫N极,指南的那个磁极叫南极,又叫S极。
    (4)一个磁体有且只有两个磁极。
    本题考查了指南鱼和地磁场的有关知识,属于识记性知识,将课本内容记忆清楚是关键。
    7.【答案】C
    【解析】解:B、甲、乙都是电磁波,电磁波速是相等的,故B错误;
    ACD、两个相邻的波峰或波谷之间的距离是波长,由图知,甲的波长大,乙的波长小,根据波速=波长×频率,电磁波速不变,甲的波长大,甲的频率小,故AD错误,故C正确;
    故选:C。
    真空中电磁波速是恒定不变的,波速=波长×频率。
    两个相邻的波峰或波谷之间的距离是波长,先判断甲、乙的波长,再判断电磁波的频率。
    由图能判断电磁波的波长,根据波速=波长×频率,由波长判断频率。
    8.【答案】C
    【解析】解:雾凇是水蒸气凝华形成的,凝华放热,由图中信息可知,丙是水蒸气、甲是固态冰,则乙是液态水。
    A、乙到丙,即为由液态水到水蒸气,是汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾,而降低温度和压缩体积是液化的两种方式,故A错误;
    B、雾凇是由空气中的水蒸气受冷凝华成小冰晶附着在雾的枝条上形成的,凝华过程放热,故B错误;
    C、由分析可知甲是冰,冰属于晶体,故C正确;
    D、甲到乙是固态冰到液态水,晨露是因为早晨温度低,空气中的水蒸气受冷液化成小水滴造成的,是气态到液态的过程,故D错误。
    故选:C。
    通过图示我们分析可以看出,丙到乙到甲不断放热,丙直接到甲是雾凇形成,所以丙是水蒸气;甲是固态冰;所以乙是液态水,由此逐个选项进行分析即可得出结论。
    此题考查了物态变化的推断,确定甲、丙的状态是解答此题的关键。
    9.【答案】A
    【解析】解:A、由P=UI可知,当输送的总功率一定时,电压越大,电流越小;又因为P=I2R,导线的电阻一定,电流越小时,电路中损耗的热功率就越小,因此采用高压输电的方式来减少输电线电阻的热损耗,故A正确;
    B、在家庭电路中,安装电灯的灯头时,要保证灯头的螺纹部分接触的是零线;开关要接在火线上,是因为这样断开开关时,灯泡不带电,可保证用电安全,故B错误;
    C、靠近高压带电体,会造成高压跨步触电或高压电弧触电,故C错误;
    D、如果家庭电路中不安装保险丝,当发生短路时,没有电流通过用电器,不会烧毁用电器,而是烧坏供电线路,故D错误。
    故选:A。
    (1)根据P=UI,当功率一定时,电压越大,电流越小,再根据P=I2R可判断输电线路损耗的热功率;
    (2)电灯的正确连接方法:火线过开关入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套;开关接在火线或零线都可以控制电灯的亮和灭;
    (3)安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
    (4)电路短路时,没有电流通过用电器,但线路中的电流过大,会将整个线路烧坏。
    本题结合家庭用电中的一些现象,考查了对高压输电、电灯与插座的连接、短路现象以及不能靠近高压带电体等的理解与掌握,有一定综合性,值得我们关注。
    10.【答案】D
    【解析】解:正在工作的电冰箱突然停止工作,但电灯仍正常发光,由于并联电路各支路互不影响,这说明电路存在断路,不是短路;
    用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光,说明插座的左右两孔与火线之间是接通的,即c点通过电冰箱与火线相连,所以是c、d间导线断路了,故D正确。
    故选:D。
    正在工作的电冰箱突然停止工作,但电灯仍正常发光,说明电路存在断路,根据电路故障现象分析电路故障原因。
    本题考查了电路故障分析,知道常见的电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析即可解题,本题是一道基础题。
    11.【答案】B
    【解析】解:A.图甲:磁感线是假想的模型,不是真实存在的,小磁针的北极指向地理的北极,故A错误;
    B.图乙:根据安培定则,电流从上方流入,铁钉上端是电磁铁的N极,P向左移电阻减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,能吸引更多铁钉,故B正确;
    C.图丙:电动机的转动方向与电流方向和磁场方向有关,只对调磁极,电流方向不,线圈的转动方向发生改变,故C错误;
    D.图丁:导体AB 竖直向上运动,运动方向与磁感线方向平行,不能切割磁感线,不能产生感应电流,电流表指针不偏转,故D错误。
    故选:B。
    (1)磁感线是假想的模型,不是真实存在的;
    (2)根据安培定则判断磁极,当线圈的匝数一定时,电磁铁中的电流越大,磁性越强;
    (3)通电线圈在磁场中的转动方向与磁场方向和电流方向有关;
    (4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。
    本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素、磁感线、产生感应电流的条件、影响电动机转动方向的因素。
    12.【答案】B
    【解析】解:根据欧姆定律得,电机不转时,电动机线圈的电阻:R=UI=6V2A=3Ω;
    由焦耳定律可得电机转动时间为t时产生的热量:Q=I2Rt;
    相同时间内消耗的电能为:W=Pt=UI′t,
    则机械效率为:
    η=W−QW×100%
    =UI′t−I2RtUI′t×100%
    =UI′−I2RUI′×100%
    =6V×0.6A−(0.6A)2×3Ω6V×0.6A×100%
    =70%。
    故选:B。
    当电机不转时,电机可看作纯电阻,由欧姆定律可求得电阻;当电机正常转动时,电动机主要是将电能转化为机械能,求产生的热量Q时只能由焦耳定律计算出;先利用由电功的计算公式W=Pt=UIt求出消耗的电能,电动机转化成的机械能即为W−Q;由效率公式可求得机械效率。
    在非纯电阻电路中,电功W=UIt及焦耳定律Q=I2Rt分别用来求出消耗的电能和发热量。
    13.【答案】dB 超声 340 信息
    【解析】解;据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是68.4,可知此时的噪声是68.4dB;
    B超是超声波的应用,说明声音可以传递信息;在15℃空气中的传播速度是340m/s。
    故答案为:dB;超声;340;信息。
    噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度。噪声的单位是分贝;
    在15℃空气中的传播速度是340m/s;
    声音可以传递信息,也可以传递能量。
    本题主要考查了声音强度的单位、超声波的应用、声速、声与信息等知识,属声学基础题。
    14.【答案】汽化 液化
    【解析】解:液态制冷剂经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,液态制冷剂迅速汽化吸热变成气态制冷剂;气态制冷剂出来后再放热液化成液态制冷剂,把热量从冰箱内带出来。
    故答案为:汽化;液化。
    汽化指物质由液态转变成气态,汽化要吸热;液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。
    本题考查了汽化和液化现象,属于基础题。
    15.【答案】液体的热胀冷缩 0.1℃ 37.2 1.28 337.5
    【解析】解:(1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩制成的;
    由图可知,温度计的分度值是0.1℃,此时温度计的读数为37.2℃;
    (2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧在3.28cm处,所以物体的长度为1.28cm;
    (3)由图可知,小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,靠近6min,大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此停表的示数为5min37.5s=337.5s。
    故答案为:液体的热胀冷缩;0.1℃;37.2;1.28;337.5。
    (1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩制成的;根据图像分析分度值;
    (2)使用刻度尺时,先观察量程、分度值、单位,再观看物体是否从0刻度线开始测量,读数时估读到分度值的下一位;
    (3)停表小圈代表分,大圈代表秒,读数时先读分再读秒。
    本题考查基本测量仪器的制作原理以及读数,属于基础题型。
    16.【答案】可再生 裂变 方向
    【解析】解:太阳能属于可再生能源。核电站是利用“核裂变”反应所释放的能量来发电的(选填“聚变”或“裂变”)。电能可以使电动机转动同时也有内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量转化具方向性。
    故答案为:可再生;裂变;方向。
    (1)能源从是否可再生角度划分:
    可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源。例:水能、风能、太阳能、生物质能、潮汐能。
    不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充的能源。例:化石能源(煤炭、石油、天然气)、核能。
    (2)目前核电站是利用核裂变释放的核能来工作的。
    (3)能量的转化和转移具有方向性。
    本题考查的是能源的分类;知道核裂变和核电站;知道能量转化和转移的方向性。
    17.【答案】N 吸引
    【解析】解:
    如图乙,由于异名磁极相互吸引,所以右边裂纹的磁极是N极。
    如图甲,如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起,由于左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极,所以这两段会相互吸引。
    故答案为:N;吸引。
    任何磁体都有两个磁极:磁北极(N极)和磁南极(S极);磁体分成若干份,每一份又是一个新的磁体。
    理解掌握磁体的性质、磁极间的相互作用规律是解决此类问题的关键。
    18.【答案】自东向西 奥斯特
    【解析】解:因地磁北极在地理南极的附近,所以图中环形电流产生磁场的N极在南方;根据右手螺旋定则,右手的大拇指应指向南方(地磁北极),则四指弯曲的方向就是电流流动的方向,所以结合图示可知四指弯曲的方向(电流方向)应该自东向西;电流周围存在磁场,最早是由科学家奥斯特首先发现的。
    故答案为:自东向西;奥斯特。
    地磁场的分布情况:地磁南极在地理北极的附近,地磁北极在地理南极的附近;根据右手螺旋定则,伸开右手让四指弯曲的方向与电流的方向一致,则大拇指所指的那端为环形电流产生磁场的N极;丹麦科学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场。
    本题考查了地磁场的分布和右手螺旋定则的应用、物理学史,在应用右手螺旋定则时应注意:①知道电流方向,可判断产生磁场的N极;②知道产生磁场的N极,可判断环形电流的方向。
    19.【答案】串 通电线圈在磁场中受力转动 相反
    【解析】解:(1)按照操作规范将电流表串联接入电路;电流表通电后线圈转动,带动指针偏转;撤去磁体再次通电,指针不动,这说明电流表指针偏转的原因是通电线圈在磁场中受力转动,这与电动机的工作原理相同;
    (2)若让电流从电流表的“−”接线柱流入,“+”接线柱流出,磁场方向不变,电流方向改变,指针偏转方向改变,会与(1)中的偏转方向相反,因此使用电流表时不能把接线柱接反。
    故答案为:串;通电线圈在磁场中受力转动;相反。
    (1)电流表应串联接入电路中;通电导体在磁场中受力运动;
    (2)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关。
    本题考查电流表的连接、电流表的工作原理,属于基础题。
    20.【答案】甲 电磁感应现象 法拉第 将电池组正负极对调 交流电
    【解析】解:(1)闭合开关S后,电源与甲电动机接通,电流通过甲电动机的线圈,线圈在磁场中受力而转动,将电能转化为机械能;
    甲电动机带动乙电动机一起转动,乙电动机内部的线圈在磁场中切割磁感线,产生感应电流,小灯泡发光,此时乙电动机相当于发电机,将机械能转化为电能,其工作原理是电磁感应现象;最早发现电磁感应的科学家是法拉第;
    通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关,如果将电池组正负极对调,电流方向改变,磁场方向不变,则甲电动机转动方向改变;
    (2)慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摇摆,说明电流方向在改变,故表明该发电机发出的电是交流电。
    故答案为:(1)甲;电磁感应现象;法拉第;将电池组正负极对调;(2)交流电。
    (1)通电导体在磁场中受力而运动,将电能转化为机械能,其实际应用是电动机;
    闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应,该过程中机械能转化为电能,其实际应用是发电机;最早发现电磁感应的科学家是法拉第;通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关;
    (2)交流电是指大小和方向随时间做周期性的变化。
    本题考查了学生对发电机和电动机原理理解和应用,要注意电动机和发电机的工作过程是相反的:发电机是由磁场和运动产生电流、电动机是由磁场和电流产生运动。
    21.【答案】解:首先辨别上面三根线分别为火线、零线和地线。
    灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。
    三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。如图所示:

    【解析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
    三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
    本题考查了开关和灯泡、插座的接法。开关接在火线与电灯之间,可以使开关断开时,电灯灯座上没有电,这样在换灯泡时不会发生触电。
    22.【答案】
    【解析】已知条形磁体上端为N极,则下端为S极,根据同名磁极相互排斥,可知,电磁铁的上端为S极,下端为N极。
    根据安培定则,伸出右手使大拇指指向电磁铁的N极(电磁铁的下端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,电流从螺线管的下端流入,所以电源的下端为正极,如图所示:
    根据同名磁极相互排斥确定螺线管上面的极性,最后根据右手定则确定电流的方向;从而确定电源的正负极。
    磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型,明确磁悬浮地球仪的工作原理是解答此题的关键。
    23.【答案】解:由图知,磁体的右端为S极、左端为N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的右端为N极;因为在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极,所以图中A点处的磁感线方向是指向左下的。
    如图所示:

    【解析】根据磁极间的相互作用判断小磁针的磁极,根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向。在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极。
    注意小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向。
    24.【答案】解:如图所示,压力传感器、电磁铁、电源组成控制电路;信号灯、电源、触点开关组成工作电路。

    【解析】这是一个电磁继电器的工作原理图,左侧与电磁铁连接的为控制电路,右侧与信号灯连接的为工作电路,再找准接线柱,分别连成闭合电路再进行检查即可。
    有电磁铁的一侧一定是电磁继电器的控制电路,而另一侧就是工作电路,应分别进行连接,最后还应进行运行检查,以确保工作过程符合要求。
    25.【答案】解:(1)由v=st可得,鸣笛声从发出到听到回声这段时间内通过的路程为:
    s2=v2t2=340m/s×3s=1020m;
    (2)已知汽车速度v1=72km/ℎ=20m/s,由v=st可得,3s内汽车行驶的路程为:
    s1=v1t1=20m/s×3s=60m;
    (3)听到回声时车离山崖距离为:
    s=s2−s12=1020m−60m2=480m。
    答:(1)鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中,通过的路程为1020m;
    (2)汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为60m;
    (3)汽车听到回声时到山崖的距离为480m。
    【解析】(1)根据s=vt可求出3s内声音在空气中传播的路程;
    (2)根据s=vt可求出3s内汽车行驶的路程;
    (3)在3s时间内,声音和汽车通过的路程之差等于听到回声时车离山崖距离的2倍。
    本题考查了速度公式及回声测距离的应用,解题的关键是:声音和汽车通过的路程之差等于听到回声时车离山崖距离的2倍。
    26.【答案】乒乓球弹跳起来 振动 在桌面上撒一些纸屑 能量 不会 不可以 丁
    【解析】解:(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,它说明发声体在振动;音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大,更容易直观观察,这用到了转换法;
    (2)桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可转换成桌面上小纸屑的振动,所以可在桌子上放一些小纸屑;
    (3)敲击右面的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且泡沫塑料球会弹起,说明声音具有能量;在月球上进行,月球表面接近真空,所以泡沫塑料球不会如图所示那样弹起,这是因为真空不可以传声。
    (4)用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将还能听到微弱的手机声音,由此现象不可以直接得出真空不能传声的结论,需要加推理才能得出真空不能传声的结论;
    (5)四个实验中有一个用到的物理方法与其它三个不同,这个实验是甲、乙、丙,它们都运用了转换法,丁运用了实验加推理的方法。
    故答案为:(1)乒乓球弹跳起来;振动;(2)在桌面上撒一些纸屑;(3)能量;不会;(4)不可以;(5)丁。
    (1)声音是由物体振动产生的,把音叉微小的振动转换成乒乓球的弹起;
    (2)桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可用转换法解决问题;
    (3)声音具有能量;声音的传播需要介质,真空不能传播声音;
    (4)由此现象不可以直接得出真空不能传声的结论,需要加推理才能得出真空不能传声的结论;
    (5)由以上分析得出结论。
    注意实验加推理的物理思想,钟罩里的空气不能完全抽尽。实验中一般使用转换法将不容易观察的现象,转换放大变得容易观察。
    27.【答案】甲 乙 速度 60m
    【解析】解:(1)由图(b)可知,甲在相同时间里通过的路程相等,乙在相同的时间里通过的路程不相等,且越来越大,所以,甲运动员做匀速直线运动,乙运动员的速度越来越大;
    (3)图(c)是甲、乙两个物体做直线运动的速度−时间图象,第3s,甲和乙的图线相交,说明甲、乙速度相同;
    由(c)知,甲运动的速度是v甲=15m/s,
    由v=st知,前4s内甲通过的路程是s甲=v甲t=15m/s×4s=60m。
    故答案为:(1)甲、乙;(2)速度;60m。
    (1)物体运动速度不变,沿直线运动,叫匀速直线运动。
    (2)由速度−时间图象可知:第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的速度;
    做匀速直线运动的物体,通过的路程与时间成正比。
    本题考查了匀速直线运动和变速运动的概念及速度公式的运用,本题图丙是速度−时间图象,要注意与路程−时间图象的区别。
    28.【答案】自上而下 1 96 低于 C
    【解析】解:(1)实验时要用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要浸没于水中且不能碰到烧杯底,故在安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行,确保一次调试器材到位;
    (2)沸腾前,气泡中的水蒸气上升时,遇冷液化成水,所以气泡变小;沸腾时,水中的水蒸气不断汽化进入气泡,所以上升过程中逐渐变大;所以实验中,小明观察到水中气泡的情形如图1所示;
    (3)实验中,第4min时温度计示数如图丙所示,温度计分度值为1℃,此时水的温度是96℃;
    由于标准大气压下,水的沸点为100℃,由表中数据可知,水的沸点为99℃,由于水的沸点随大气压的降低而减小,所以此地的大气压低于1个标准大气压;
    (4)若其他条件不变,仅将水的质量增加,此时水达到沸点的时间变长,但是沸点不变,所以图像c符合题意,故选C。
    故答案为:(1)自下而上;(2)1;(3)96,低于;(4)C。
    (1)实验时要用酒精灯的外焰加热,故在安装实验器材时,应按照自下而上的顺序进行;
    (2)沸腾前,气泡中的水蒸气上升时,遇冷液化成水,所以气泡变小;沸腾时,水中的水蒸气不断汽化进入气泡,所以上升过程中逐渐变大;
    (3)温度计读数时,需要认清量程和分度值;
    液体的沸点随大气压的减小而降低
    (4)水的质量越大,加热到沸腾的时间越长,但沸点不变。
    本题是探究水沸腾规律的实验,考查了温度计的原理、读数、水沸腾的条件和现象以及对水的沸点的理解等,属于综合题,但总体难度不大。
    29.【答案】磁场 磁 电流 南北 强
    【解析】解:(1)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明通电导线周围存在磁场,这种现象称为电流的磁效应;
    (2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,说明该点的磁场方向发生变化,实验说明电流磁场方向跟电流方向有关。
    (3)小磁针受到地磁场的作用而要指南北方向,为了观察到明显的偏转现象,应使电流产生的磁场方向为东西方向,故应使把直导线AB沿南北放置。
    (4)由通电直导线周围磁感线的分布图可知,离导线越近,磁感线越密,磁场越强。
    故答案为:(1)磁场;磁;(2)电流;(3)南北;(4)强。
    (1)丹麦的物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场;
    (2)电流的磁场方向跟电流方向有关;
    (3)由于小磁针静止时要指南北方向,在验证电流周围有磁场时,一般也把直导线南北放置;
    (4)根据磁感线的疏密判断磁场的强弱。
    本题考查了电流周围存在磁场的探究过程,所以学习过程中,注重实验结论,更要注重实验过程。
    30.【答案】B 乙 没有作用在同一直线上 换向器
    【解析】解:(1)在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向,则为了使线圈能持续转动,采取将线圈一头的绝缘漆刮去,另一头刮去一半的办法,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动,故选B;
    (2)当通电线圈所在平面与磁感线垂直时,线圈处于平衡状态,此时线圈受力平衡,所以图丙的线圈恰好处于平衡位置,另一个图中线圈左右两边所受的两个力大小相等、方向相反但不满足二力平衡条件中的不在同一直线上;
    乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了换向器,它能在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
    故答案为:(1)B;(2)乙;没有作用在同一直线上;换向器。
    (1)为了使线圈持续转动,将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动;
    (2)当通电线圈所在平面与磁感线垂直时,线圈处于平衡状态,此时线圈受力平衡;二力平衡的条件是同物、等大、反向、共线;换向器可以改变线圈中电流的方向,使得线圈连续转动下去。
    本题考查了简易电动机的转动原因及改变转向的方法,是一道基础实验题。
    31.【答案】c N 170 70 继电器的衔铁被吸合 用热敏电阻替换电阻箱
    【解析】解:(1)由图乙知,温度升高,热敏电阻阻值减小,控制电路电流变大,由图甲知此时电磁铁磁性增强,衔铁被吸下,动触点将与下端的静触点接触,制冷系统开始工作,故应将b端与c端相连;
    (2)利用安培定则可知,螺线管的上端为N极;
    (3)衔铁被吸合时,控制电路的总电阻R总=UI=6V25×10−3A=240Ω,
    由图乙知当温度为60℃时,Rt=70Ω,
    则滑动变阻器接入电路的阻值Rp=R总−Rt=240Ω−70Ω=170Ω;
    (4)当滑动变阻器的最大阻值为190Ω时,热敏电阻的阻值为:Rt′=R−RP′=240Ω−190Ω=50Ω,
    由图乙可知此时对应的温度为70℃,所以此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度是70℃;
    (5)为使电路能在60℃时启动制冷系统,为此,先将电阻箱调为70Ω,然后进行如下调试:
    第一步:断开开关,将滑动变阻器调到阻值最大处,并用电阻箱替换热敏电阻;
    第二步:闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到继电器的衔铁被吸合;
    第三步:断开开关,用热敏电阻替换电阻箱,完成电路调试。
    故答案为:(1)c;(2)N;(3)170;(4)70;(5)继电器的衔铁被吸合;用热敏电阻替换电阻箱。
    (1)根据电磁继电器工作时,控制电路通电,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使动触点与下端的静触点接触进行分析;
    (2)利用安培定则判断螺线管的磁极;
    (3)由欧姆定律求出衔铁被吸下时控制电路中的总电阻,在图乙中找出60℃时,热敏电阻Rt的数值,根据串联电路电阻的规律即可求出滑动变阻器的阻值;
    (4)当滑动变阻器的最大阻值为190Ω时,由串联电路的电阻规律可得出热敏电阻的阻值,由图乙可知此时对应的温度,进而得出此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度;
    (5)运用等效替代的思路分析此问题;
    为使电路能在60℃时启动制冷系统。为此,先将电阻箱调为70Ω,然后过三个关键的调试步骤,
    第一步:断开开关,将滑动变阻器调到阻值最大处(保护电路),并用电阻箱替换热敏电阻;
    第二步:闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到继电器的衔铁被吸合;
    第三步:断开开关,用热敏电阻替换电阻箱,完成电路调试。
    本题考查欧姆定律的应用和电磁继电器的有关知识,综合性强,难度较大。时间/min
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