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语文四年级下册第四单元习作:我的动物朋友背景图课件ppt
展开动物是人类的朋友,在众多的动物中,你最喜欢哪一种动物,快说给你的同学听听吧!
向别人介绍你的动物朋友
回顾本单元课文,看看课文是如何介绍动物朋友的。
我们一起来看看《猫》一课是怎样介绍猫可爱的。
每一类或每一只动物的外形都有自己的特点。我们在介绍动物朋友时,要抓住动物的外貌特点。
小羊可爱极了。一身雪白的羊毛,就好像冬天的雪落到了它身上,为它穿上了一件雪白的衣裳。它的四条腿,总是矮矮地竖立在地上,就像4个小矮人把它的身子稳稳地顶在上边。
我们在介绍动物朋友时,还应该抓住动物的习性特点。
看着小狗那狼吞虎咽的模样,真让人忍俊不禁。两条前腿死死地抱住那块肉,生怕一不小心它就会溜走,半眯着眼,张着小嘴左一口右一口地啃,小小的牙齿与肉一下一下地摩擦出声响,喉咙里还哼哼地叫着,尾巴左一下右一下得意地摇着,好像在为自己助威呢!看它那傻傻的幸福模样,相信你见了也忍不住要笑。
我们在介绍动物朋友时,要根据情境需要有重点地介绍。
星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。
小伙伴不知道羊的特点,“我”需要向小伙伴具体介绍小羊外形的特点。
我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。
我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。
同学不了解“我”的小猫,“我”需要向同学讲清楚小猫的典型特点。
它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。
用简洁的语言介绍了动物朋友的外貌。
可这呀,都是假象,它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了,它猛地弹跳起来,照着我的手就是一爪子,我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大,它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼,两边的胡须颤啊颤,不看嘴它还真有些老虎的威风,可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风,我捧腹大笑,它懊恼的瞥了一眼我,那神情仿佛在说:哼,我才不跟你计较呢!
具体事例介绍动物朋友性格特点。
看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有护主的一面呢!那天阳光明媚,我正抱着它散步,忽然,出现了一个男孩,他撞向了我,我下意识的躲避,可是肩膀还是被撞到了,我吃痛,便松开了手,而它以迅雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏,便飞也似的逃了。
它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来,它看向我,眼里带着讨好的意味,呵,这就是它,我的小猫朋友。
点评:小作者用生动形象的语言介绍了小猫的外貌、习性的特点。本文行文流畅,简洁,详略得当,重点突出,是一篇不错的文章。
你的动物朋友是谁?快来写一写吧!
描写时,可以加入比喻、拟人、排比等修辞,让作文显得更生动!
小组内分享,共同修改、完善,看看是否把过程写清楚了。
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