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    河南省周口市鹿邑县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

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    河南省周口市鹿邑县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

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    这是一份河南省周口市鹿邑县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题,共6页。试卷主要包含了填空题,选择,作图题,实验与探究,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题。(每空1分,共14分)
    1.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起向右做匀速直线运动,当车突然停止运动后,则两个小球将做______运动,两个小球______(填“会”或“不会”)相碰.(设车无限长,其他阻力不计)
    2.南海被誉为“海上丝绸之路”,在这片海域里有着丰富的文物.目前我国政府已经对文物之一“南海1号”古沉船整体打捞行动正式启动,我国打捞工作者下潜至水下25m处发现了这艘古船,并在船上发现了一个铜钱,该铜钱的面积是,则铜钱受到海水对它的压强______Pa,压力是______N.(海水密度)
    3.举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌,只见某运动员拼尽全力,用力抓住杠铃,使劲向上拉,但杠铃纹丝未动.若杠铃重1000N,运动员向上拉杠铃的力是800N,则这两个力的合力是______N,方向______;此时杠铃受到的合力为______N.
    4.如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过____________的方法增大脚与垫之间的摩擦力;其正面还隐藏了许多小凸起,这是通过______来增大压强,两措并举以达到理想的防滑和足底按摩的效果.
    5.工人师傅在对窗台施工时,将水平仪放置于窗台上,铅垂线静止后的情形如图所示.铅锤线的工作原理是利用重力______的特点,图示情形说明窗台______(选填“左”或“右”)面较低。
    6.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉水平面上的重物,乙图为拉力随时间变化的关系图像,丙图为重物运动速度随时间变化的关系图像.根据图中所给信息可知:第4s时,重物所受摩擦力大小为______N,第8s时,重物所受合力大小为______N.重物对地面的压力是______形变产生的.
    二、选择。(每题2分,共16分。13、14为双选题)
    7.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )
    A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢
    C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球
    8.《流浪地球》电影中描述到了木星.木星质量比地球大得多.木星对地球的引力大小为,地球对木星的引力大小为,则与的大小关系为( )
    A.B.C.D.无法确定
    9.如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )
    A.都是在小车突然停止时发生
    B.都是在小车突然起动时发生
    C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
    D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
    10.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,现甲、乙两容器内装有水,且水面相平.当阀门K打开后,管中的水将( )
    A.从乙流向甲B.从甲流向乙C.不流动D.无法判断
    11.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是( )
    A.线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对线的拉力D.线对天花板的拉力
    12.如图所示的装置可能是用来研究( )
    A.液体内部的压强跟液体密度的关系
    B.液体内部的压强跟深度的关系
    C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
    D.液体内部向各个方向是否都有压强
    13.如图所示,一冰块放入杯中,冰块对杯底的压力为、压强为;当冰块熔化成水后,水对杯底的压力为、压强为。则下列判断正确的是( )
    A.B.C.D.
    14.如图所示,小木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在粗糙的水平地面上。在恒力F作用下,木块A相对于地面保持静止,长木板B以速度v匀速向左运动,水平弹簧测力计的示数为T,则下列说法中正确的是( )
    A.木块受到的摩擦力大小等于F
    B.长木板受到的摩擦力大小等于T
    C.若只将F改为,木块A受到的摩擦力大小不变
    D.若使长木板以的速度向左匀速运动,长木板受到的摩擦力大小不变
    三、作图题。(每题2分,共4分)
    15.如图所示,小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上,请画出小红所受力的示意图(小红身上的O点为其重心).
    16.如图所示,货物静止在传送带上,试画出货物受力的示意图.
    四、实验与探究。(每空1分,共19分)
    17.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上滑行的距离.
    (1)实验中每次均让小车从斜面上同一位置由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______(填“相等”或“不相等”);
    (2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变______来实现的;
    (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”);
    (4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做______;
    18.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景.
    (1)实验中,______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数;
    (2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越______;由______实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    (3)在甲实验中,当木块的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小______;(选填“变大”、“变小”或“不变”)
    (4)小军比较图甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数.由此他得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______.
    19.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素.
    (1)本实验是通过观察____________来比较压力作用效果的.实验中用到的研究方法有______和______;
    (2)通过比较图甲、乙,说明在受力面积一定时,______压力的作用效果越明显;
    (3)通过比较图______(填序号),说明在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
    (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_____(选填:“>”、“

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