初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活成就我课文内容ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活成就我课文内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，在集体中涵养品格，板块一，活动二交往与收获，在集体中发展个性，板块二，什么是个性，了解他们吗，集体志愿树等内容，欢迎下载使用。
讲述：“我”和“我们”的故事
1、了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，以及人际交往的基本态度和能力；2、知道在集体中可以发展个性，完善自我？3、学会在集体中涵养品格，发展个性，不断完善自我？
活动一：角色与责任在集体中，我的角色是……我的职责是……
收获（1）：集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
（1）李明是少数民族回族，不吃猪肉
（2）关于班级的值日安排，晓红跟我的意见不同
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
认真倾听他的建议，合理的建议要采纳
（4）同桌小丽不小心把我的书包拉链弄坏了
在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
收获（2）：集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
笔记一： 集体生活可以涵养我们哪些品格？
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等.
跑得最快的是 …… 绘画最好的是 …… 唱歌最好的是 …… 最乐意助人的是…… 说话最幽默的是…… 干活不怕累的是……
收获（1）：了解他人的个性特点，包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性
收获（2)：集体生活为我们搭建了展示自我的平台
收获（3）： 实现集体共同目标，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
①在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（发展个性）②每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（完善个性）③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（丰富个性）
笔记二：如何在集体中发展个性？
集体生活成就了我，那我能为集体做什么呢？请大家将志愿写在彩纸上，做成不同的形状贴在志愿树上。