所属成套资源:2023-2024学年全国各省,市,县,区学校八年级(上)期末数学试卷真题合集(含详细答案解析)
2023-2024学年广东省肇庆市封开县八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)
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这是一份2023-2024学年广东省肇庆市封开县八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列各式中,是分式的是( )
A. 23B. a+3b2C. 2xyπD. 3n+2m
2.下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是( )
A. 5,1,3B. 2,4,2C. 3,3,7D. 2,3,4
3.下列图标中,属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.如果正多边形的每个外角等于40∘,则这个正多边形的边数是( )
A. 10B. 9C. 8D. 7
5.下列计算正确的是( )
A. a2+a3=2a5B. a2⋅a3=a6C. a3÷a=a2D. (a3)2=a5
6.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=37∘,∠C′=23∘,则∠B=( )
A. 60∘
B. 100∘
C. 120∘
D. 135∘
7.下列分式中,最简分式是( )
A. 9b6aB. a+ba2−b2C. a−ba2−b2D. a+ba2+b2
8.如图,成都某公园有一个假山林立的池塘.A、B两点分别位于这个池塘的两端,为测量出池塘的宽AB,小明想出了这样一个办法:先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再过点D作BF的垂线DE,交AC的延长线于E.线段ED的长即为A、B两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是( )
A. SASB. ASAC. SSSD. HL
9.如图,已知AB=AC,BC=6,尺规作图痕迹可求出BD=( )
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
10.小明在爬一小山时,第一阶段的平均速度为2v,所用时间为t;第二阶段的平均速度为v,所用时间为12t,则小明在爬这一小山的平均速度为( )
A. 32vB. 3vC. 52vD. 53v
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.分解因式:a2−14=______;
12.已知分式x−2x,当x=______时,分式的值为0.
13.如图,一束光线从点C出发,经过平面镜AB反射后,沿与AF平行的线段DE射出(此时∠1=∠2),若测得∠DCF=100∘,则∠A=______.
14.如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,△BCE的周长为16,BC=5,则AB=______.
15.如图,△ABC中,AB=AC=DC,D在BC上,且AD=DB,则∠BAC=__________.
三、计算题:本大题共1小题,共7分。
16.解分式方程:xx−1−2x+1=1.
四、解答题:本题共7小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
(1)化简:(x+2)2+x(x−4).
(2)计算:13x+1+3x3x+1.
18.(本小题7分)
如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC//EF.
19.(本小题9分)
△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C点在格点上.
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′,并写出点C′的坐标;
(2)求△ABC的面积.
20.(本小题9分)
先化简,再求值:x−1x÷(2x−1+x2x),其中x=3.
21.(本小题9分)
某校为了创建书香校园,计划进一批图书,经了解.文学书的单价比科普书的单价少20元,用800元购进的文学书本数与用1200元购进的科普书本数相等.
(1)文学书和科普书的单价分别是多少元?
(2)该校计划用不超过5000元的费用购进一批文学书和科普书,问购进60本文学书后最多还能购进多少本科普书?
22.(本小题12分)
数与形是数学研究的两大部分,它们间的联系称为数形结合,数形结合大致分为两种情形,或者借助图形的直观来阐明数之间的关系,或者借助数的精确性来阐明图形的属性,即“以形助数”或“以数解形”,整式乘法中也利用图形面积来论证数量关系.现用砖块相同的面(如材料图,长为a,宽为b的小长方形)拼出以下图形,延长部分边框,则把这些拼图置于如图所示的正方形或大长方形内,请解答下列问题.
(1)求图1中空白部分的面积S1(用含ab的代数式表示).
(2)图1,图2中空白部分面积S1、S2分别为16、62,求ab值.
(3)图3中空白面积为S3,根据图形中的数量关系,将下列式子写成含a、b的整式乘积的形式:
①S3−(2a2+3b2).
②S3−2a2−b2+2ab.
23.(本小题12分)
如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90∘,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF//AC,交DE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:AD=CF;
(2)连接AF,试判断△ACF的形状,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A.23是整式,故此选项不合题意;
B.a+3b2是整式,故此选项不合题意;
C.2xyπ是整式,故此选项不合题意;
D.3n+2m是分式,故此选项符合题意.
故选:D.
分式的概念:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式.
此题主要考查了分式的定义,正确掌握相关定义是解题关键.
2.【答案】D
【解析】解:A、3+1
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