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    人教版高中生物选择性必修2第一章第二节种群数量的变化课件

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    人教版 (2019)选择性必修2第2节 种群数量的变化集体备课ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第2节 种群数量的变化集体备课ppt课件,共44页。PPT课件主要包含了数学形式,资源和空间,种内竞争,出生率,死亡率,种群最大数量,环境容纳量,种群爆发,“J”形,Nt=N0λt等内容,欢迎下载使用。
    [理清主干知识]一、建构种群增长模型的方法1.数学模型:用来描述一个系统或它的性质的 。2.建构步骤3.表达形式(1)数学方程式:科学、准确,但不够 。(2)曲线图:直观,但不够 。
    三、种群的“S”形增长1.形成原因自然界的 总是有限的,当种群密度增大时, 就会加剧,就会使种群的 降低, 增大。当死亡率升高至与出生率 时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水平。可见, 对种群数量起调节作用。
    2.环境容纳量一定的环境条件所能维持的 ,又称 。3.环境阻力:限制种群增长的各种因素,包括食物、空间、竞争等。4.应用:建立自然保护区,从而提高 ,例如为增加大熊猫的种群数量而设立的卧龙自然保护区。
    四、种群数量的波动1.大多数生物的种群数量总是在 中。处于波动中的种群,在某些特定条件下可能出现 。2.当种群长期处于不利条件下,种群数量会出现持续性的或急剧的 。3.当一个种群数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等而 。
    [诊断自学效果]1.判断下列叙述的正误(1)在理想条件下,影响种群数量增长的主要因素是环境容纳量( )(2)不同种生物种群的K值各不相同,但同种生物种群的K值固定不变( )(3)种群数量变化不仅受外部因素的影响,也受自身内部因素的影响( )(4)培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”形增长( )(5)对于“S”形曲线,同一种群的K值不是固定不变的,会受到环境的影响( )
    2.建构模型表示种群数量不会无限增大
    [在探究中学明]1.种群数量的“J”形增长规律资料:在20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937~1942年期间,这个种群数量的增长如图所示。
    由资料分析可知:(1)如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线,则曲线大致呈 。(2)若N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。t年后种群数量为 。(3)请分析在λ>1、λ=1、λ1时,种群呈“J”形增长;②当λ=1时,种群数量保持稳定;③当λ

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