最新中考化学一轮复习举一反三系列 专题14 质量守恒定律与化学方程式(题型精讲)
展开策略1:明确目标,强化基础
一手抓理解,一手抓应用;一边捋知识点,一边将分散知识点进行分类整理,系统化。
策略2:构建体系,突破难点
通过一阶段的复习,考生对所学过的知识已经有了初步的了解,这时可以进行专题复习。
策略3:联系实际,关注热点
社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题,如环境保护与水污染问题,包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染;能源危机与开发新能源问题等。
策略4:关注实验,总结规律
随着新课程改革的深入,化学实验已成为中考化学命题的热点,除实验基本技能如仪器辨别、常见物质的检验等仍为必考的内容外,探究型实验题已成为近几年中考的热点。
专题14 质量守恒定律与化学方程式
【人教版】
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc19902" 【题型1 质量守恒定律理解应用】 PAGEREF _Tc19902 \h 1
\l "_Tc15001" 【题型2 质量守恒定律表格题】4
\l "_Tc22687" 【题型3 质量守恒定律图表题】6
\l "_Tc26490" 【题型4 化学方程式的书写】11
\l "_Tc31760" 【题型5 化学反应的类型】13
【知识点1 质量守恒定律】
1、质量守恒定律定义:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。
注意:
(1)注意“各物质”的质量总和,不能遗漏任一反应物或生成物;
(2)此定律强调的是质量守恒,不包括体积等其它方面的守恒;
(3)正确理解“参加”的含义,没有参加反应或者反应后剩余物质的质量不要计算在内。
2、适用范围:一切化学反应都遵守质量守恒定律,不能用来解释物理变化。
3、实验验证:有气体参加或生成的实验必须在密闭容器里进行;
如:有气体生成的实验没密闭,天平会不平衡(生成的气体逸散到空气中)
如:有气体参加的实验没密闭,天平会不平衡(没有称量参加反应的气体)
4、质量守恒的根本原因(即本质):从微观角度分析:化学反应的实质就是反应物的分子分解成原子,原子又重新组合成新的分子,在反应前后原子的种类没变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
5、微观示意图:做题思路,将图转化成成化学式,能写化学方程式的写出化学方程式,注意配平,最后分析做题。
6、理解:
【题型1 质量守恒定律理解应用】
【例1】【2022湖南株洲】(多选)除了元素种类、原子种类不变外,化学反应前后肯定没有变化的还有( )
A.原子数目B.分子数目
C.物质种类D.物质的总质量
【变式1-1】【2022四川乐山中考】北京2022年冬奥会火种灯的造型灵感来自“中华第一灯”一西汉长信宫灯,火种灯燃料是一种气体燃料X,点燃X发生反应的化学方程式是:X+5O23CO2+4H2O,则X的化学式为( )
A. H2B. COC. C3H8D. CH4
【变式1-2】【2022广西来宾】下列关于化学反应的说法,错误的是( )
A.化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变
B.化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变
C.化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变
D.化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程
【变式1-3】【2022江苏扬州】15. 将一定量的N2、H2和物质M置于密闭容器中,在特定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 反应前后原子的数目不变B. 参加反应的N2和H2分子个数比为1:3
C. M可能是该反应的催化剂D. 反应后H2和NH3质量分数之比为1:1
17,反应后H2和NH3的质量分数应为14%:17%=14:17,而不是1:1,故符合题意。
【变式1-4】【2021江苏盐城】铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈【主要成分Cu2(OH)2CO3】,下列物质与铜制品生锈无关的是( )
A. N2B. O2C. H2OD. CO2
【变式1-5】【2022湖南湘西】在反应2A+B2═2C中,21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC,已知B的相对原子质量为16,则A的相对分子质量是( )
A.26B.28C.30D.32
【题型2 质量守恒定律表格题】
【例2】【2022湖南怀化】一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法不正确的是( )
A.反应后X的质量为2.1g
B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氢元素
D.X中两种元素的质量比是6:1
【变式2-1】【2022湖南邵阳】把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )
A.x的值是25
B.乙一定是催化剂
C.甲和丁都是反应物
D.反应中,甲与丙发生改变的质量比是14:33
【变式2-2】【2022湖北鄂州】同学们前往实验室参观,实验员正将甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中混合,使其在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质质量如表,则下列说法中不正确的是( )
A.乙可能是催化剂
B.x的值为25
C.该反应是分解反应
D.生成的丙、丁质量之比为14:11
【变式2-3】【2021辽宁鞍山】 在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,下列关于该反应的说法正确的是( )
A. 甲一定是化合物
B. 乙一定是该反应的催化剂
C. 甲的相对分子质量一定等于丙和丁的相对分子质量之和
D. 该反应中丙和丁的质量变化之比为9:11
【题型3 质量守恒定律图表题】
【例3】【2022山东东营】中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.上述四种物质均由分子构成
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.空气中物质丁的质量分数为78%
D.反应生成的丙和丁微粒数之比为3:2
【变式3-1】【2022四川遂宁】经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下:
下列说法正确的是( )
A. 该反应为化合反应
B. 丙物质中碳、氧元素的质量比为1:1
C. 生成的丙、丁的分子个数比为2:1
D. 1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成
【变式3-2】【2022山东日照】汽车尾气中的两种有害气体在催化剂和受热条件下能发生反应,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.该反应属于复分解反应
B.在上述反应物和产物中,共有两种氧化物
C.该反应将两种有害气体转化为可参与大气循环的无毒气体
D.该反应的化学方程式为2CO+2NOCO2+N2
【变式3-3】【2022湖南株洲】如图表示两种物质在一定条件下发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中正确的是( )
A.图示有3种原子
B.图示有6种分子
C.图示发生了复分解反应
D.图示反应物、生成物均为化合物
【变式3-4】【2022湖北武汉】一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。
关于该反应说法错误的是( )
A.分子数目保持不变
B.体现了氢气的还原性
C.生成物中氮气和水的分子个数比为1:2
D.参加反应的氢气和一氧化氮的质量比为1:15
【变式3-5】【2022广西柳州】从宏观,微观,符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法不正确的是( )
A.反应前后元素种类不变
B.反应前后物质总质量不变
C.反应前后原子个数改变
D.反应前后分子个数改变
【变式3-6】【2022湖南益阳】某化学反应前后分子种类变化的微观示意图如图,请回答下列问题。
(1)该反应中生成物丙的化学式为 ;
(2)该反应中甲、乙两种反应物的分子个数比为 。
【知识点2 化学方程式】
概念:用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。
2、书写原则:(1)遵守质量守恒定律;(2)符合客观事实。
3、书写步骤:
⑴写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连;
⑵配:配平化学方程式;(配平时右下角的数字不能改动),最小公倍数法,奇数配偶数法,定一法;
⑶等;将短横线改为等号;
⑷标:标明反应条件以及生成物的状态“↑”或“↓”;↑、↓只能标在生成物上,并且反应物有气体或固体时,不能再标↑、↓;
⑸查:检查化学式是否写错、是否配平、条件和生成物状态是否标了、标了是否恰当,加热条件用▲。
4、意义:(1)表明反应物、生成物和反应条件;
(2)表明各个反应物、生成物之间的粒子数目比;
(3)表明各个反应物、生成物的质量比(相对质量=化学式量乘以系数);
5、读法:以C+O2CO2为例。注意事项:“+”读作“和”;“=”读作“反应生成”。
(1)宏观:碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;
(2)微观:每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成1个二氧化碳分子。
(3)质量:每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成44份质量的二氧化碳。
【题型4 化学方程式的书写】
【例4】【2022湖南怀化】下列化学方程式正确的是( )
A.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
C.Cu+2HCl═CuCl2+H2
D.H2O2═O2↑+H2O
【变式4-1】【2022四川自贡】下列化学方程式正确的是( )
A. 点燃天然气:CH4+2O2− 点燃 2H2O+CO2↑
B. 铁粉溶于稀盐酸:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C. 硫在空气中燃烧:S+O2− 点燃 SO2
D. 高炉炼铁:Fe2O3+CO− 高温 2Fe+CO2
【变式4-2】【2022湖南益阳】下列描述涉及反应的化学方程式正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:Fe+O2Fe3O4
B.二氧化碳的检验:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
C.铁丝投入稀盐酸中:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D.赤铁矿石冶炼成铁的主要反应原理:Fe2O3+2CO2Fe+2CO2
【变式4-3】【2021广西北海】下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是( )
A.用过氧化氢溶液制氧气:H2O2H2↑+O2↑
B.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
C.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O
D.用澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH2)═CaCO3↓+H2O
【变式4-4】【2021湖北仙桃江汉油田等】 现有Mg、O2、Fe2O3、H2O、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸七种物质,请选择适当物质按要求书写化学方程式(每种物质只能选用一次)∶
(1)化合反应___________。
(2)除铁锈的反应___________。
(3)分解反应___________。
(4)有沉淀生成的复分解反应___________。
【知识点3 化学反应类型】
1、四种基本反应类型
2、氧化还原反应
氧化反应:物质得到氧的反应;还原反应:物质失去氧的反应
氧化剂:提供氧的物质;还原剂:夺取氧的物质(常见还原剂:H2、C、CO)
3、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应。中和反应不属于四大基本反应类型,但是中和反应属于其中的复分解反应。
【题型5 化学反应类型】
【例5】【2022湖南郴州】下列反应属于分解反应的是( )
A. B.
C. D.
【变式5-1】【2022江苏连云港】阅读下列材料,完成下面小题:金属钠在一定条件下制取单质钛的化学方程式为。将钛和钛合金放在海水中数年,取出后仍光亮如初。钠元素和钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。
由金属钠制取单质钛的化学反应属于( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
【变式5-2】【2022湖南邵阳】下列化学方程式及反应类型均正确的是( )
A.S+O2SO2,化合反应
B.H2O2H2↑+O2↑ ,分解反应
C.Fe+H2SO4═FeSO4+H2,置换反应
D.Ca(OH)2+HCl═CaCl2+H2O,复分解反应
【变式5-3】【2022青海】下列反应的化学方程式属于分解反应的是( )
A.3Fe+2O2Fe3O4
B.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
C.2KClO32KCl+3O2↑
D.C+2CuO2Cu+CO2↑
【变式5-4】【2021湖南郴州】如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示判断,反应类型是( )
A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应
六不变
宏观
物质总质量不变;
元素种类不变;
元素质量不变
微观
原子种类不变;
原子数量不变;
原子质量不变;
两个一定变
宏观
物质的种类;
微观
分子种类;
两个可能变
分子数目
元素化合价
纯净物
C2H5OH
O2
CO2
H2O
X
反应前质量/g
4.6
2.4
0
0
0
反应后质量/g
0
0
2.2
2.7
待测
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
7
10
28
37
反应后的质量/g
14
10
33
x
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
40
3
2
3
反应后质量/g
x
3
16
14
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
27
x
10
6
反应后的质量/g
3
5
18
22
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
定义
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应
由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应
由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应
类型
A+B→AB
AB→A+B+ …
AB + C→A +BC
AB + CD→ AD+ BC
特征
反应物为多种而生成物只有一种,
即“多变一”
反应物只有一种而生成物有多种,即“一变多”
反应物与生成物
都是两种,且都
是单质和化合物
反应物和生成物都为化合物
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