湖南省娄底双峰县2023－2024学年八年级下册3月月考物理卷（一）

这是一份湖南省娄底双峰县2023－2024学年八年级下册3月月考物理卷（一），共7页。试卷主要包含了下列做法中可以减小摩擦的是，下列物体处于平衡状态的是等内容，欢迎下载使用。
时量：60分钟满分：100分
考生注意：1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，满分100分。
2．请在答题卡上作答，答在试题上无效。
一、单选题（本题共36分。每小题给出的选项中，只有一个是正确的，请把正确答案的序号填涂在答题卡上。每小题选对得3分，错选或不选的得0分。）
1．如图所示是中国乒乓运动员在比赛中的场景，下列有关数值的估测最接近实际的是（ ）
A．球台的高度约为75cmB．乒乓球的质量约为50g
C．运动员的体温约为33℃D．运动员的重力约为100N
2．下列现象中，不是由弹力产生的是（ ）
A．上紧了发条的机械手表的指针在转动B．弓将箭射出去
C．熟透了的苹果从树上掉下来D．用橡皮筋将塑料袋口扎紧
3．如图为杰克逊的经典舞蹈动作，在杰克逊倾斜过程中他所受重力（ ）
A．大小不变，方向改变B．大小不变，方向不变
C．大小改变，方向改变D．大小改变，方向不变
4．下列做法中可以减小摩擦的是（ ）
A．用力压住橡皮擦去纸上的字B．在自行车转轴处加润滑油
C．鞋底上有槽纹D．体操运动员在手上涂镁粉
5．下列情境中能防范惯性给人们带来危害的是（ ）
A．紧固锤头B．掷铅球C．开车系安全带D．跳远
6．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体静止时，一定不受力的作用B．物体不受力的作用时，一定处于静止状态
C．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用D．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变
7．金属球用细绳挂在向左匀速行驶的车厢内，并相对于车静止，位置如图所示。细绳突然断开，不计空气阻力，金属球可能掉落的位置是（ ）
A．a点B．b点C．c点D．d点
8．下列物体处于平衡状态的是（ ）
A．匀速转弯的汽车B．空中自由下落的苹果
C．绕太阳不停旋转的地球D．在竖直方向上，匀速上升的电梯
9．如图所示为某同学玩过山车时的情景。过山车上下环绕的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．过山车的质量不断改变B．该同学始终处于二力平衡状态
C．该同学的运动状态不变D．向下运动时该同学受到的重力不变
10．如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（ ）
A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反
11．如果上课时教室内摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能出现的场景是（ ）
A．教师拿着粉笔在黑板上写字B．课桌仍在水平地面不动
C．挂在墙上的钟仍在原处D．教师和学生无法走路
12．如图甲所示，A、B两物体粗糙程度一样，在的推力作用下，以相同的速度v一起向右做匀速直线运动；然后将A、B平放，如图乙，用推着AB以v做匀速直线运动。下列说法中不正确的是（ ）
A．图甲中，物体A受摩擦力
B．图甲中，地面与B之间有摩擦力
C．采用图乙方式推AB时，A、B总摩擦力为10N
D．图乙中，若增大，A、B所受总摩擦力不变
二、填空题（本题共18分，每空2分，请把答案填写在答题卡上。）
13．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在______力的作用下落入扇车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的______。
14．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，则被测物体的重力为______N；若改在匀速上升的电梯中进行测量，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
15．两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）。手握管子突然______（向上/向下）运动时，气球突然变大（图乙），该现象的产生是由于______具有惯性。
16．如图所示，有一个重为10N的长方形木板甲放在水平桌面上，另一个重为4N的小正方体物块乙在水平拉力的作用下，在甲上向右做匀速直线运动，而甲木板保持静止不动，则乙物块受到的滑动摩擦力为______N；甲木板受到水平桌面的摩擦力为______N；将拉力F逐渐增大，甲木板______运动（选填“会”或“不会”）。
三、作图与实验探究题（本大题共28分，其中17题4分，18、19、20题各8分）
17．（1）如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。
（2）如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受到斜面的力的示意图。
18．利用如图所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”。
（1）让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______相同。
（2）实验通过观察______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响。
A．小车滑行的距离B．接触面的粗糙程度
（3）由实验可以知道，小车在______（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面上运动时，速度减小得慢。
（4）进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，则物体将在水平面上做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
19．小明用如图所示的实验装置探究“二力平衡的条件”。
（1）如图甲所示，在放入质量相等的钩码时，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的钩码时，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力______；
（2）小明重新设计了如图乙所示改进装置，目的是减少______对小车平衡的影响；
（3）实验时，将小车扭转一个角度，松手瞬间小车不能平衡，说明相互平衡的两个力作用在______；
（4）继续对这一问题进行探究：如图丙所示，将系于轻质卡片两端的细线分别跨过高度不同的定滑轮，细线两段分别挂上钩码，该装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
20．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
（1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）通过对比______两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表：
分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（选填“有关”或“无关”）；
（4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是______（选填“需要”或“不需要”）长木板B做匀速直线运动。
四、综合题（本大题共18分，其中21题8分，22题10分）
21．深孔探测是当前世界航天发展的前沿，小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知：
（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力______（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。（2分）
（2）甲星球表面上物体的G与其质量m的比值g是多大？（3分）
（3）你的质量是50kg，若有一天你来到甲星球，那么你受到的重力多大？（3分）
22．如图所示，一辆自重为的中型卡车上载有160包化肥，每包化肥的质量为50kg，卡车正在通过一座桥。结合桥头标志牌，请完成以下问题：（g取10N/kg）
（1）卡车空载时停在水平地面时受到的支持力为多大？（2分）
（2）车上化肥所受的总重力是多少？（2分）
（3）通过计算说明该车过桥时是否超载。（2分）
（4）若卡车在匀速行驶的过程中所受的摩擦力是总重的1/20，则卡车空载匀速直线行驶的过程中所受的牵引力是多少？（2分）
（5）汽车遇到意外情况时紧急刹车，使汽车在水平路面上做减速运动，此时汽车受到的摩擦力是多大？（2分）
湖南省2024年八年级（下）月考试卷（一）
物理参考答案（人教版）
一、单选题（本题共36分。每小题选对得3分，错选或不选得0分）
1—5 ACBBC 6—10 CBDDA 11—12 AA
二、填空题（本题共18分，每空2分，请把答案填写在相应的横线上）
13．重；运动状态 14．3.2；不变 15．向上；水 16．2；2；不会
三、作图与实验探究题（本大题共28分，其中17题4分，18、19、20题各8分）
17．（1）（2）
18．（1）速度；（2）A；（3）木板；（4）匀速。
19．（1）大小相等；（2）摩擦力；（3）同一直线上；（4）能。
20．（1）等于；（2）甲、丙；（3）无关；（4）不需要。
四、综合题（本题共18分，其中21题8分，22题10分）
21．解：（1）由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，
则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；
（2）甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量的比值为：
（3）质量是50kg，来到甲星球受到的重力：
22．解：（1）因为支持力和重力是平衡力，所以。
（2）车上化肥的总质量为：；
车上化肥的总重力为：；
（3）桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为：，
车的总重力：
车的总质量：
该车超载
（4）因为卡车空载时在平直的马路上匀速行驶，所以卡车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力，则：
（5）因为卡车对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此小车与地面间的摩擦力不变，大小仍然为6000N实验次数
1
2
3
4
运动速度（m/s）
0.3
0.4
0.5
0.6
测力计的示数（N）
1.2
1.2
1.2
1.2