2024常州一中高一下学期3月月考试题物理含解析

这是一份2024常州一中高一下学期3月月考试题物理含解析，共12页。试卷主要包含了选择，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
（时间：75分钟页数：共4页满分100分）
一、选择（每小题4分，共44分，每小题只有一个选项最符合题意）
1．下列选项中正确的是（ ）
A．速度、力、功这三个物理量都是矢量
B．小明在计算中解得位移x=F2m(t1+t2)，用单位制的方法检查，这个结果是正确的
C．取相同的零势能面，同一物体在两个不同的位置重力势能分别为−3J和−5J，则−5J更大些
D．牛顿发现了万有引力定律，但未能测出引力常量
2．接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟，飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢，下列说法正确的有（ ）
A．飞船上的人观测到地球上的钟较慢
B．飞船上的人观测到飞船上的钟较慢
C．观测到两只钟并没有区别
D．地球上的人观测到地球上的钟较慢
3．如图1所示，静止于光滑水平面上坐标原点处的小物块，在水平拉力F作用下，沿x轴方向运动，拉力F的大小随物块所在位置坐标x的变化关系如图2所示，图线为半圆。则小物块运动到x0处时F所做的总功为（ ）
A．0B．π2Fmx0C．π4Fmx0D．π4x02
4．如图所示为固定不动的四分之一光滑圆弧形轨道，小球1以v0从轨道顶端水平抛出，恰好到达轨道底端；小球2以v0从轨道顶端竖直下滑，沿轨道到达底端。两小球质量相同，下列说法正确的是（ ）
A．两球到达底端过程中重力做功的大小W1>W2
B．两球到达底端时速度的变化大小Δv1>Δv2
C．两球到达底端时重力的功率P1>P2
D．两球到达底端时的动能Ek1>Ek2
5．如图所示，a、b、c是人造地球卫星，三者的轨道与赤道共面，且a是同步卫星，c是近地卫星，d是静止在赤道地面上的一个物体，以下关于a、b、c、d四者的说法正确的是（ ）

A．a的线速度比b的线速度小，且两者线速度都小于第一宇宙速度
B．角速度大小关系是ωa>ωb>ωc>ωd
C．d的向心加速度等于赤道处的重力加速度
D．周期关系是Tc>Tb>Ta=Td
6．地月系统可认为是月球绕地球做匀速圆周运动如图（a）所示，月球绕地球运动的周期为T1；也可为地月系统是一个双星系统如图（b）所示，在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的O点做匀速圆周运动，月球绕O点运动的周期为T2。若地球、月球质量分别为M、m，两球心相距为r，万有引力常量为G，下列说法正确的是（ ）
A．图（a）月球绕地球运动的周期T1等于图（b）中月球绕O点运动的周期T2
B．图（a）中，地球密度为3πGT12
C．地月双星轨道中O点到地心距离为mM+mr
D．图（a）中，若把部分月壤运回到地球，最终月球绕地球做圆周运动轨道半径将变小
7．2022年11月30日，“神舟十五号”载人飞船与“天和”核心舱完成对接，航天员费俊龙、邓清明、张陆进入“天和”核心舱。对接过程的示意图如图所示，“天和”核心舱处于半径为r3的圆轨道Ⅲ，“神舟十五号”飞船处于半径为的r1圆轨道Ⅰ，运行周期为T1，通过变轨操作后，沿椭圆轨道Ⅱ运动到B处与“天和”核心舱对接。则“神舟十五号”飞船（ ）

A．由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ需在B点减速
B．沿轨道Ⅱ运行的周期为T2=T12r1r1+r33
C．在轨道Ⅰ上A点的加速度大于在轨道Ⅱ上A点的加速度
D．在轨道Ⅲ上B点的线速度大于在轨道Ⅱ上B点的线速度
8．假设某星球可视为质量均匀分布的球体，已知该星球表面的重力加速度在两极的大小为g1，在赤道的大小为g2，星球自转的周期为T，引力常量为G，则该星球的密度为（ ）
A．3πGT2 B．3πGT2⋅g1g2C．3πGT2⋅g1g1−g2D．3πGT2⋅g1−g2g1
9．如图（a）所示，一物块以一定速度沿倾角为30°的固定斜面上滑，运动过程中摩擦力大小f恒定物块动能Ek与运动路程s的关系如图（b）所示，重力加速度大小取10m/s2，物块质量m和所受摩擦力大小f分别为（ ）
A．m=0.7kg,f=0.5N B．m=0.7kg,f=0.1N
C．m=0.8kg,f=0.5N D．m=0.8kg,f=0.1N
10．如图所示，质量为m的均匀金属链条，长为L，有一半在光滑的足够高的斜面上，另一半竖直下垂在空中。已知斜面倾角为30°，顶端是一个很小的圆弧。从静止开始释放后整个链条滑动，当链条刚好全部滑出斜面时，重力势能的减少量为（ ）
A．516mgLB．58mgLC．316mgLD．38mgL
11．如图所示，MFN为竖直平面内的光滑圆弧轨道，半径为R，圆心为O，OF竖直，OM与竖直方向夹角θ=60°。一质量为m的小球由P点以一定的初速度沿水平方向抛出，运动到M点时，速度方向恰好与圆弧轨道相切，P、O、N三点在同一水平线上。重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）

A．小球在F点时对圆弧轨道的压力为73mg
B．小球在N点时对圆弧轨道的压力为mg
C．小球运动到圆弧轨道上与M点等高的位置时的速度v=gR
D．小球从N点脱离圆弧轨道后，继续上升的最大高度ℎ=R6
二、实验题（共15分）
12．在“探究平抛运动的特点”实验中，某学习小组用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)下列实验条件必须满足的有__________。
A．斜槽轨道光滑
B．斜槽轨道末段水平
C．每次从斜槽上相同位置无初速度释放钢球
D．图中档条MN每次必须等间距下移
(2)为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中不可行的是__________。
A．从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹
B．将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
C．用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛运动轨迹
(3)在某次实验中，甲同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图中1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是__________。
A．x2−x1>x3−x2B．x2−x1