初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞课前预习课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞课前预习课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了想一想议一议，玻片标本种类，①临时玻片，②永久玻片，观察植物细胞，目的要求，制作临时装片，稀碘液，吸水纸，另一侧等内容，欢迎下载使用。
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?
菠菜叶子太厚，光线无法穿过。
被观察的标本应该符合什么要求？
被观察的材料一定要薄而透明。
用从生物体上切取薄片制成；（固体材料）
用液体材料涂抹而成；（液体材料）
用撕取或挑取少量生物材料制成。
按保存时间的不同来划分
玻片标本的制作，需要载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片。）
1、用摄子挑取一些番茄果肉，涂在载玻片上的清水中， 这样制成的玻片标本叫做 （ ） A、临时涂片 B、临时装片 C、永久涂片 D、永久装片
2、要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉，应分别把它们制成什么玻片标本：A、涂片标本和装片标本B、涂片标本和切片标本C、装片标本和涂片标本D、装片标本和切片标本
实验：制作并观察植物细胞临时装片
制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.认识植物细胞的基本结构.练习画细胞结构图.
材料用具:洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
制作临时装片的主要实验材料
请阅读一、制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的步骤，尝试使用一个动词来概括每一步，并思考操作步骤的意义。
（一）制作洋葱内表皮细胞临时装片
1、用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
原因：避免视野中出现杂质、污物
擦载盖玻片注意向一个方向，擦拭不干净影响观察
2、将载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的 滴一滴 。
原因：保持细胞原形少了容易产生气泡或者干涸，多了材料容易漂浮，或溢出污染显微镜
用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块（）透明薄膜----内表皮。
原因：过大，容易卷曲，细胞之间会重叠，影响观察
取材料时，可用刀片把洋葱鳞片叶划成小方块，不可太大
4、把撕取的薄膜放在载玻片中央的 中，用镊子将它 。
原因：避免细胞重叠影响观察
5、用 夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后 放下。
目的是：避免盖玻片下出现气泡。
为什么用镊子夹，用手直接拿行不行？
不行，避免手指弄脏盖玻片，使它变模糊，不利观察。
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
如果气泡产生了，用什么办法可以使气泡消失？
可以在盖玻片的一侧加水，另一侧用吸水纸吸引，将气泡驱出。
6、把一滴 滴在盖玻片的 。
☆原因：洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎为无色，碘液是用来使细胞核着色，以便观察
标本全部浸在碘液中，盖玻片上无碘液。
并不是所有细胞都需要进行染色才能观察，如果材料本身有颜色，或者所观察的结构有颜色，则无需染色。如：制作黄瓜表层果肉或苦草（或黑藻）叶片细胞临时装片。主要是观察叶绿体。
7、用 从盖玻片的_______ 吸引，使染液浸润标本的全部。
染色时要充分，浸润到标本全部；染色后，用吸水纸将多余的液体吸干，以防污染载物台
洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片的制作步骤：
在低倍镜（目镜与低倍物镜的组合）下仔细观察制成的植物细胞临时装片。
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
黄瓜表层 果肉细胞(可见叶绿体)
黑藻叶片细胞(可见叶绿体)
对照下图辨认细胞的形态和结构是否一样呢？
相同结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，液泡等。
依照在低倍显微镜下观察到的物像，选择其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。注意：大小适当，稍偏左上方；用铅笔画图；图中暗处用细点表示；不要照书画；文字说明应用水平线引出并注在图右侧；图下方写图名。
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构?
主要有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
植物细胞有哪些基本结构呢？
三、植物细胞的基本结构
液态的、可流动，促进细胞内物质交换
光合作用的场所，将光能转化为化学能
各种结构具有不同功能，相互配合，共同完成细胞的生命活动。
　[注意] 不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。
例如：洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 作用,含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是 ；。
1、(1)×(2)×(3)×(4)× 2、视野中气泡边缘是黑色的且较粗，大小不一，呈圆形。细胞则有细胞膜、细胞质、细胞核之分，形态多样。 3、染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。 4、挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡。
1、[2010·盐城]植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于(　　)A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能C．液泡与吸水和失水有关D．细胞膜具有控制物质进出的功能
[解析] 细胞膜有保护功能和控制所需物质进入细胞以及废物的排出，阻止有害物质进入细胞。
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
3、细胞的结构由外向里依次是（ ）A、细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C、细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D、细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质