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    【核心素养目标】人教版七上劳技 项目四《打救护结》课件+教案+素材

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    初中劳技人教版七年级上册劳动项目四 打救护结优质ppt课件

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    这是一份初中劳技人教版七年级上册劳动项目四 打救护结优质ppt课件,文件包含核心素养目标人教版《劳动教育》七上劳动项目四《打救护结》课件ppt、核心素养目标人教版《劳动教育》七上劳动项目四《打救护结》教学设计doc、《打救护结》三个绳耳mp4、《打救护结》系桩结mp4、《打救护结》行李结mp4、《打救护结》西班牙布林结mp4、《打都搞结》双绳耳结mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共52页, 欢迎下载使用。
    1、劳动观念:了解打救护结的基本知识,关键时刻帮助自己和他人,增强遇到危险时自救的意识。2、劳动能力:了解常见的绳索材料、特点和用途,掌握打救护结的方法,能够独立打牢固结实的救护结。3、劳动习惯与品质:在劳动过程中能够注意安全,养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。4、劳动精神:体会救援工作辛苦和意义,增强安全自救、帮助他人、乐于奉献的劳动精神。
    用绳子打成的各种结扣,统称为“绳结”。
    不同材料的绳索,特点和用途也不同。请同学们阅读32页表格。
    你还知道哪些材料的绳索?它们有什么特点?
    最常见的辫绳为包芯辫绳,绳芯是由人造纤维纱丝编织或扭搓而成的一条线轴,外部有辫绳包裹。通常绳芯所使用的纤维与外部的纤维不同。它们大多用来执行特殊的作业。
    鱼线又细又滑——需要系打特殊的绳结,通常要绕很多圈。将鱼线弄湿有助于固定鱼线上缠绕的圈结,使之变紧,不易松开。
    线绳的种类大致如下:棉制绳、麻制绳、棕制绳、金属丝绞合绳。细分的话还包括尼龙绳、合成纤维绳、塑料绳等等。
    每种绳子的结构也是有差别的,有的是两股合成,而有的却是几十股。长度差别也很大,像缆绳、攀登绳之类的绳子除了固实以外对长度也有严格要求。
    按材质来分类的话主要分为四大类:棉制绳。这类绳子主要以两股以上的棉合成的,比如棉纱绳。麻制绳。麻绳就属于这一类,其手感非常粗糙常用来捆重物。棕制绳。棕榈绳就是棕制绳,其具有结实紧致的特点。金属丝绞合绳。多用于化工操作,其具有延展性较高耐高温等特点。
    生活中选择绳索,只要适合使用的范围就可以了,不同的绳索用途不同,准备前要考虑清楚。救援用的绳索可以尽量准备得长一些。
    直径10 mm的绳索,大约5m长
    适用于被救人员可自主活动时的救护结
    找到绳索的中间点对折,绕出两个大小基本相同的绳环,绳尾放在上边。如图。
    然后将两个绳环重叠。如图。
    (1)使用长绳打救护结时,若很难找到绳索的中间点,可以将绳索分成长头和短头,在短头一边打结,短头大约2.5 m长。(2)打结过程中应保证绳索无扭曲现象。绳环大小控制在可以套进大腿为宜。
    将原左边的绳环穿过右边的绳环,摆成如图的样子。
    双手从两个下方的绳环伸进去,抓住A、B两个绳耳,分别将A、B两部分从下边的环拉出。如图。
    将两绳耳拉出后调整形状和大小。如图。
    抽紧绳耳完成救护结的主体部分。如图。
    绳索短头向右折,压在长绳上。如图。
    短头绕过长绳打一个单结,如图,加固救护结。
    将两腿分别放入两个绳环中。如图。
    绳索向上拉至胸前,然后绕过后背打一个单行李结,完成救护结。如图。
    行李结看看视频,找灵感
    适用于被救人员行动不便时的救护结
    用重叠成双股的绳索绕出一个绳环A,将绳索末端从绳环A中拉出,末端形成单绳环B,双绳尚未拉出的部分形成双绳环C。如图。
    将双绳环C穿进单绳环B中。如图。
    将单绳环B绕到绳索后侧。如图。
    拉紧绳结后完成救护结如图。此时,若将其中一个绳环缩小,则另一绳环会变大。
    将两绳环分别套在被救人员的后背和腿弯处,救护结就完成了。如图。
    (1)用救护结支撑人体是在遇到危险时进行自救和救护他人的一种操作,切勿在玩耍时使用,以免造成不必要的伤害。(2)打救护结使用的绳索必须足够结实,且不易打滑,使用前还要反复检查绳索,确定没有磨损、腐烂等情况。(3)利用救护结进行自救一定要注意安全,务必将绳子上端拴在牢固的物体上。
    当遇到紧急情况时,系桩结与救护结结合使用,可以帮助我们更牢地固定绳索,增加救援成功的概率。
    用主绳C绕出一个绳环A,绳头B超过绳环A。
    实际打结时,系桩结要固定在桩子上,注意是先打绳环A,再将绳头B绕过桩子,桩子应该在上图中D所在位置。
    将绳头B从下向上穿过绳环A,再绕过主绳C,最后从上向下穿过绳环A。
    用一只手握住绳头B和它上方平行的部分,另一只手握住主绳C,然后收绳拉紧。
    绳结种类有很多,不同绳结的特点和用途。
    八字结:如图将绳端先行交叉;将一头的绳索绕过主绳;将绳头穿过圈后拉紧完成。
    即使两端拉得紧,依然可以轻松解开
    织布法(布林法):通过这种绳结可将绳索一端与自然物体固定在一起,有时也用于结组中的胸绳连接。牵引结:用于绳索一端在树干或其他物体上的固定拉紧。通过结:用于通过铁索时做中间环节的各种连接和固定。双套结:用于特定攀登技术中的一种结,也可作固定用。
    1.将你的劳动成果展示一下吧。
    2.回顾打救护结的劳动过程,你觉得还有什么需要注意的地方吗?
    在操作时要注意控制绳耳和绳身无扭曲现象。并且要注意穿、压的位置。
    初次学习,可以用细一些、软一些的绳子,打救护结。
    3.打救护结时,你是否遇到了问题?你是如何解决的?
    我选的绳子有些硬,不好打结,最后换了一个软一些的细绳,学会了以后,用粗绳又做了一个。
    我在做的时候不知道该怎么进行下去的时候,就停下来,看看同桌是怎么做的。
    4.和同学打的救护结进行对比,说一说你还有哪些需要改进的地方。
    根据所学,完成下列各题。
    1、用绳子打成的各种结扣,统称为( )。2、绳结―般可分为( )和( ),在工业、农业、渔牧业生产及日常生活中,有着广泛的用途。3、天然绳索中的( )是最结实的天然绳索之一,和棉与剑麻相比不易腐烂。4、人造绳索中的( )具有一定弹性,减震效果好,适合制作锚绳和攀岩绳。抗紫外线性能好于聚丙烯,但不如聚酯纤维。时间久会变硬。
    学会编结不仅可以美化我们的生活,还能解决很多具体的问题。当我们遇到一些意想不到的危险状况需要救护时,可以借助打救护结在关键时刻帮助自己和他人。
    准备好:直径10 mm的绳索,大约5m长

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