2023年中考物理一轮复习讲义--32.“欧姆定律动态电路”重难点突破及题型归类

这是一份2023年中考物理一轮复习讲义--32.“欧姆定律动态电路”重难点突破及题型归类，共5页。试卷主要包含了“网络式”复习法，提高“回头率”，“空想法”，树形图，梳理错题法，“齐头并进”法等内容，欢迎下载使用。
1.“网络式”复习法：即采用章、节、标题、要点四个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。
2.提高“回头率”：为了防止遗忘，就要采用提高“回头率”的`方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统的巩固，效果很好。
3.“空想法”：所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。
4.树形图：复习时，可以在每门考试科目众多的参考书中，选出一本较有代表性的参考书，通读全书后，理出该领域研究的主要线索。
5.梳理错题法：把综合复习阶段做过的所有习题重新浏览一遍。把曾经做错并改正后的题重点看一遍。
6.“齐头并进”法：在复习过程中，由于要复习的学科多，所以必须合理安排时间。学科和学科之间不可偏废。可将每天的时间划分为大致相等的5部分，用于7门课的复习，弱科花的时间稍多一些。
32.“欧姆定律动态电路”重难点突破及题型归类
一、滑变型动态电路分析
1.串联型
技巧：阻大压大流的少，U滑、U定反着跑。
串联分压法：若滑片P向右滑动，则R滑 变大 。
电压：U滑（V2） 变大 ，U定（V1） 变小 ；（大电阻分大电压，小电阻分小电压）
电流：I（A） 变小 。（电阻增大，电流减小）
例1.如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，调节滑动变阻器的滑片：
若滑片向左滑动，V1 变大 ，V2 变小 ，A 变小 ；
若滑片向右滑动，V1 变小 ，V2 变大 ，A 变大 。
分析：P向左，R变大：阻大压大（V1↑）流的少（A↓），U滑（V1↑）、U定（V2↓）反着跑；
P向右，R变小：阻大压大（V1↓）流的少（A↑），U滑（V1↓）、U定（V2↑）反着跑。
例2.（经典模型油量表）如图所示是汽车油量表的原理图，测量表是由 电流表 改装而成的，当油量表的油面降低时，浮标 向下 ，滑杆的指针P 向上 ，则：变阻器R连入电路中的电阻 变大 ，电路中的电流 变小 ，测量表的示数 变小 ，定值电阻R′的作用是 保护电路 。
1.并联型
技巧：压表定流不会变，总流跟着变流变。
若滑片P向右滑动，则R1 变小 。
电流表A1： 变大 （电阻减小，电流增大）
电流表A2： 不变 （并联各支路互不影响）
电流表A3： 变大 （支流增大，总流增大）
电压表V： 不变 （电源电压不变）
二、开关型动态电路分析
S1、S2都闭合时，电路正常工作，只断开S2后： eq \\ac(○,A)示数 减小 ， eq \\ac(○,V)示数 不变 （都测电源电压）；
S1、S2都闭合时，R1与R2并联， eq \\ac(○,A)测：I总=IR1+IR2
S2断开后，电路中只有R1， eq \\ac(○,A)测：I总′=IR1′+IR2′
前后对比：IR1不变（并联各支路互不影响），IR2减小为0，则：I总（ eq \\ac(○,A)）减小。
三、电路故障分析
1.故障类型：断路、短路
2.思路：
技巧：电流定类型，电压锁位置。
第一步：电流定类型：
电路中无电流：某处断路；电路中有电流：某处短路。
第二步：电压锁位置：
①灯全不亮——无电流——某处断路
②电压表有示数——内断（一般描述为有明显偏转/接近电压电压）
故障：电压表所测部分断路（L1断路）
④电压表无示数——外断
故障：电压表所测部分外部断路（L2断路）
3.开挂：“110”
技巧：
例3.如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（ ）
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
解析： eq \\ac(○,V)1， eq \\ac(○,A)0 —→内断—→ eq \\ac(○,V)测L2。
4.导线修复术——导线可以修复断路
原来灯泡全不亮，拿导线逐个修复，修到谁，其它灯亮了，说明谁断路。
分析：原来三个灯都不变：导线接在L1两端，还是都不亮；导线接在L2两端，还是都不亮；导线接在L3两端，L1和L2亮了，说明原来L3断路。
例4.如图所示，闭合开关S时，小灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触ab两点时，两灯都不亮；接触bc两点时，两灯也不亮；接触cd两点时，两灯都亮。下面说法正确的是（ ）
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
解析：“接触cd两点时，两灯都亮”，说明cd间断路。故正确选项为C。 eq \\ac(○,V)
eq \\ac(○,A)
故障
说 明
1
1
外短
“1”指电表有示数，“0”指电表无示数，“内”指电压表所测部分，其它为外。
0
1
内短
1
0
内断
0
0
外断