中考英语一轮复习语法一遍过语法专题十二 简单句（含解析）

这是一份中考英语一轮复习语法一遍过语法专题十二 简单句（含解析），共20页。试卷主要包含了英语简单句的六种基本句型等内容，欢迎下载使用。
英语句子以谓语动词为中心，前面是动作的执行者主语（被动语态除外）后面是动作的承受者。简单句指的是只含有一个谓语的句子；含有两个及以上谓语的就是复合句（后面专题待续）。
英语的句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。英语的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主语（Subject）是句子的主题，是说明的对象。一般为名词（短语）、代词、数词、动名词（短语）、不定式（短语）或从句；置于句首。
谓语（Verb动词），用于说明或描述主语的行为动作或状态。由动词或动词短语充当；在句子中位于主语之后。
宾语（Object）表示动作支配的对象，有单宾语、双宾语之分；双宾语又分为直接宾语和间接宾语。宾语可以由名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等充当；一般位于及物动词（短语）和介词后面。
表语（Predicative）说明主语的身份、特征或状态。可以由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、不定式（短语）、动名词（短语）等充当；在句中位于系动词之后。
定语（attribute）是用于修饰名词或代词的词、短语或从句，可分为前置定语和后置定语。一般由形容词、名词、形容词性物主代词、数词、分词、介词短语、不定式（短语）、从句等充当。
状语（adverbial）用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征。可以表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、伴随、条件、让步等；其位置非常灵活。
补语（Cmplement）用于补充说明主语或宾语的，最常用的是宾语补足语。宾语补足语可由名词（短语）、形容词、副词、动词不定式（短语）、介词（短语）等充当。
2．英语简单句的六种基本句型
= 1 \* GB3 ① 主语+系动词+表语 S十V十P主系表结构
English is very easy. 英语很容易。（be动词）
It smells delicius. 它闻起来好香。（感官动词，smell, taste, lk, sund, feel）
The fd has gne bad.食物已经变质了。（表示转变或结果的动词，becme get grw turn g cme prve等等。）
= 2 \* GB3 ② 主语+谓语（不及物动词） S十V主谓结构
The rain has stpped. 雨已经停了。
Everybdy laughed. 大家都笑了。
= 3 \* GB3 ③ 主语+谓语（及物动词）+宾语S十V十O主谓宾结构
She likes the flwers. 她喜欢这些花。
Dad bught a car. 父亲买了辆汽车。
= 4 \* GB3 ④ 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语S十V十O1十O2 主谓双宾结构
He gave me an apple. 他给了我一只苹果。
注意：这种句型中作间接宾语的常常指“人”直接宾语常常指“物”。
= 5 \* GB3 ⑤ 主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补语S十V十O十C 主谓宾补结构
He tld me t stay hme. 他叫我呆在家里。
说明：1.S主语V谓语P表语O宾语O1间接宾语O2直接宾语C宾语补足语
2. 上述各例都简化到了最低限度，在此基础上，我们可以加上一些修饰成分（时间、地点、方式等状语）使句子变得更复杂，表达更丰富的内容，。如：
Everybdy laughed happily. 每个人都开心地笑了。
I met her n my way t schl. 在我上学的路上我遇见了她。
The first bk came ut in 2012. 第一本书出版于2012年。
= 6 \* GB3 ⑥ there be 句型“There be＋主语＋地点／时间状语”
表示“某地（或某时）有某人（或某物）”。这里there是引导词，没有词义，be是谓语动词，代词或名词（短语）是主语。谓语动词的形式取决于离它最近的主语，就近原则。
There is an apple and tw bananas n the table.
There are tw bananas and ne apple n the table.

根据以上论述，分析下列句子结构。
如：Ding mrning exercises benefits ur health. S十V十O
主语 谓语 宾语
(1) I wrte a passage last night.
(2) Smene in yur class phned yu this mrning.
(3) My parents and I have cleaned the huse just nw.
(4) We ften feel cmfrtable in the mnlight.
【答案】
I(主语) wrte(谓语) a passage(宾语) last night(状语). S十V十O
Smene in yur class(主语) phned(谓语) yu(宾语) this mrning(状语). S十V十O
My parents and I(主语) have cleaned(谓语) the huse(宾语) just nw(状语). S十V十O
(4) We(主语) ften feel(系动词) cmfrtable(表语) in the mnlight(状). S十V十P
3. 常见的简单句特殊句型
（1）选择疑问句
= 1 \* GB3 ①“一般疑问句+选项1+r+选项2?
Is this by Strauss r Mzart? 这曲子是由施特劳斯还是莫扎特创作的？
②特殊疑问句+选项1+r+选项2?
Wh wrte The Blue Danube, Mzart r Strauss?
谁创作的《蓝色多瑙河》，莫扎特还是施特劳斯？
（如果是三种选项或更多，则在最后两项间加r）
Wuld yu like cffee, tea r sda?
(前后均为名词)
你想喝咖啡、茶还是苏打水？
【注意1】选择疑问句中的 r 可以连接不同的内容：两个名词、动词、介词短语等等, 但通常是并列结构，即前后一致的结构。
Shuld I call r email yu? (连接两个动词)
我应该给你打电话还是发电子邮件？
Did yu cme here by bus r by car?(连接两个介词短语)
你是坐公交车还是开车过来的？
小贴士：读这类句子时，语调是前升后降。、
【注意2】不能用yes 或n 回答。
如：—D yu like English r Chinese？
—I like English.
（2）反意疑问句
反意疑问句是一种先提出情况或看法，然后要求对方表示赞成或不赞成的问句。
它一般有两种形式结构：
肯定陈述句＋否定的简短问句（前肯后否）；
否定陈述句＋肯定的简短问句（前否后肯）。
This is Western music, isn’t it? 这是西方音乐，不是吗？
Yu listen t pp music, Lingling, dn’t yu? 你听流行乐，不是吗？
注意1：简短问句的结构为“助动词／情态动词／连系动词be (或它们的否定形式）＋与主语相对应的代词”， 助动词、情态动词、连系动词be在时态上要与前面的陈述句保持一致，在数上要与后面的代词保持一致。
－Yu are frm Russia, aren't yu?你来自俄罗斯，是不是？
－Yes, I am. /N, I'm nt. 是的，我是。／不，我不是
－The girl wn't g t the frest, will she?那个女孩不会去森林了，对吧？
－Yes, she will. /N, she wn't.不，她会去。／是的，她不会去。
注意2：回答反意疑问句时，要根据事实回答，事实是肯定的用“Yes + 肯定的简短答话。”，事实是否定的用“N + 否定的简短答语，”在回答“前否后肯”型反意疑问句时，yes 译为“不”，n译为“是的”。
—Yu are nt frm Russia, are yu? 你不是来自俄罗斯，是吗？
—Yes, I am. 不，我来自俄罗斯。
—N, I’m nt. 是的，我不是来自俄罗斯。
［拓展］当陈述句中含有little hardly never few nthing nbdy等否定词时，句子表达否定意义，后面的简短问句要用肯定形式。
There is nthing in the bttle, is there? 瓶子里什么都没有，是吗？
助记：反意疑问句前肯后否，前否后肯；有情用情，有系用系；无情无系，借用助动。
（3）祈使句
祈使句是表示请求或命令的句子。最常考的是动词原形开头的祈使句。
肯定式：以“动词原形”开头。Please speak English ludly.
否定式：“Dn't ＋ 动词原形”开头。Please dn't talk in class.
（4）感叹句
感叹句是用来表示强烈的感情，句末用感叹号(！)，通常由hw 或what 引导。
结构：Hw ＋ 形容词/ 副词 ＋ 主语 ＋ 谓语 + 其他！
What ＋ 形容词 ＋不可数名词/名词复数 ＋主语 ＋ 谓语+ 其他！
What ＋ a / an ＋ 形容词 ＋ 单数可数名词 ＋ 主语 ＋ 谓语+ 其他！
如：Hw beautifully he sings！ 他唱歌多美妙啊！
What bad weather it is！ 天气真糟糕！
（5）倒装句
倒装句，也叫谓语前置，是为了强调、突出某一句子成分而颠倒原来的语序。
初中阶段主要考查的是s/neither开头的倒装句。
= 1 \* GB3 ① S＋连系动词/情态动词/助动词＋另一主语。 表示”…也一样”（两个不同主语）；
Neither /Nr＋连/情/助 ＋另一主语。 表示也不（两个不同主语）；
如：—Tm drew very well. —S did I. (Tm 画画好，我也一样)
—Tm didn’t very well. —Neither / Nr did I. (Tm 画画不好，我也不好)
= 2 \* GB3 ② s ＋前面的同一主语＋连系动词/情态动词/助动词。 表示确实如此（同一主语）.
如：—Jim did very well in this English test.
—S he did. (Jim 英语考试成绩好。他确实如此)
考点精练
中考语法—简单句专项练习
（共计50小题，每小题2分，总分100分。）
1. (2021·甘肃省酒泉市·期末考试)What is the sentence pattern f "I lve English．"？
A. S+VB. S+V+OC. S+V+PD. S+V+O+OC
【答案】B
【解析】句意：“我爱英语”的句型是什么？分析在句子I lve English中，I 是主语；lve 是谓语动词；English 是宾语，因此属于S+V+O句型，故选B。
2. (2017·甘肃省·历年真题)What is the sentence pattern (句型) f the sentence "Linda bught a bk yesterday."？
A. S+VB. S+V+OC. S+V+IO+DOD. S+V+O+OC
【答案】B
【解析】Linda是主语，buy是及物动词，即谓语，后加宾语a bk，该句是主谓宾结构，故选B。
3. (2020·河北省·单元测试)
The structure f the sentence "The students visited the museum" is ​​​​​​​.
A. S+VB. S+V+DOC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC
【答案】B
【解析】句意：“学生们参观了博物馆”的句子结构是主语+谓语动词+直接宾语。The students是主语，visited（visit的过去式）为谓语动词，the museum为宾语，所以该句子的结构是主语+谓语动词+直接宾语，用缩略语表达即为：S（主语）+V（谓语）+DO（直接宾语）。故选B。
4. (2017·四川省内江市·历年真题)
Yu shuld take an umbrella with yu when yu g ut．
A. 谓语B. 表语C. 宾语D. 定语
【答案】A
【解析】根据Yu shuld take an umbrella with yu when yu g ut，可知这里yu作主语，shuld take是谓语动词，an umbrella 作宾语，when引导一个时间状语从句．故选：A．出门时你应该带把伞．考查句子成分，理解句子的意思和结构，掌握五种基本句子结构，逐步找出句子的成分．
5. (2015·四川省内江市·历年真题)It was raining hard when we arrived．
A. 谓语B. 表语C. 主语D. 宾语
【答案】A
【解析】答案：A． 根据It was raining hard when we arrived，可知此句句子成分"主语+不及物动词+状语"，划线部分 was raining 是动词rain"下雨"的过去进行时态，在句中作谓语，故选A．当我们到达的时候，天正在下雨．此题考查句子成分，先确定此句为"主语+不及物动词+状语"结构，然后可知划线部分动词作谓语．
6. (2017·四川省内江市·历年真题)My father gave me fifteen yuan t buy an English dictinary.
A. 宾补B. 状语C. 间宾D. 直宾
【答案】D
【解析】句意：爸爸给了我十五元去买一本英语字典。考查双宾语。给某人某物give sb. sth。其中sb。表示人，是间接宾语，sth表示物，是直接宾语。故选：D。
7. (2017·四川省内江市·历年真题)I dn't knw hw t deal with the prblem．
A. 状语B. 表语C. 宾语D. 宾补
【答案】C
【解析】考查不定式作宾语．句中的疑问词hw + 不定式放在及物动词knw 后面作宾语．故选：C．我不知道如何处理这个问题．做单项选择填空的技巧是：排除比较法．根据上下文意思或时间状语，推断出合适的时态，排除错误的答案，然后再比较剩下的选择项，从而做出正确的答案．
8. (2015·四川省内江市·历年真题)Did she ask her students nt t make nise in the hall？
A. 表语B. 定语C. 宾语D. 宾补
【答案】D
【解析】答案：D 表语在句中用来说明主语的身份、性质、特征、状态、职业、内容、数量、（动作）方向或处所等．表语一般位于连系动词之后，二者共同构成谓语．可以担任表语的有：名词、代词、形容词、副词、动词不定式、动名词、数词以及从句（表语从句）等； 修饰名词或代词的词、短语或句子，叫定语，也称之为名词的修饰语．与现代汉语的定语都是前置的所不同的是，英语的定语可以前置，也可以后置．独立的单词作定语时，习惯上放在被修饰的词之前作前置定语；短语或句子（定语从句）作定语时，应放在被修饰的词后面，作后置定语．能担任定语的有：形容词、代词、数词、名词、名词所有格（'s 或 f …）、分词（短语）、动名词（短语）、动词不定式（短语）、介词短语、冠词以及名词性从句（定语从句）； 句子中，表示谓语动词动作对象的成分叫宾语，宾语是动作的承受着．英语中，及物动词（或相当于及物动词的短语动词）、介词后须带宾语，少数形容词后也可以带宾语．可以担任宾语的有：名词、代词、数词、动词不定式（短语）、动名词、名词化的形容词以及从句（宾语从句）等． 英语中，一些及物动词的宾语须在其后加上一个补足语，对其进一步作补充说明，意思才够完整和明确，该补足语即叫宾语补足语．宾语和其补足语一起构成复合宾语，二者之间存在着逻辑上的主谓关系．能担任宾语补足语的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式和分词（现在分词、过去分词）．句子中"she为主语"，谓语为"ask"，宾语为"her students"，"her students"和"nt t make nise"一起构成复合宾语，二者之间存在着逻辑上的主谓关系，这里动词不定式在句子中作宾补，对宾语students进一步作补充说明．故选：D．她要求她的学生不要在大厅里吵闹了吗？考查句子成分，理解句子的意思和结构，掌握五种基本句子结构，逐步找出句子的成分．
9. (2017·四川省内江市·历年真题)Many animals are in danger． We must prtect them．
A. 表语B. 谓语C. 状语D. 主语
【答案】A
【解析】考查表语，介词短语in danger 放在be 动词之后作表语，构成主系表结构．故选：A．许多动物处于危险之中．我们必须保护他们．做单项选择填空的技巧是：排除比较法．根据上下文意思或时间状语，推断出合适的时态，排除错误的答案，然后再比较剩下的选择项，从而做出正确的答案．
10. (2015·四川省内江市·历年真题)I lst my student ID card yesterday．
A. 主语B. 表语C. 宾语D. 宾补
【答案】C
【解析】答案：C 主语相当于句子的话题或主题，即要说明的人或物．主语一般位于句首，且不能省略．但在某些特定的句式里，如：疑问句倒装句祈使句感叹句等，句子主语也可以位于谓语动词之后或省略； 表语在句中用来说明主语的身份、性质、特征、状态、职业、内容、数量、（动作）方向或处所等．表语一般位于连系动词之后，二者共同构成谓语．可以担任表语的有：名词、代词、形容词、副词、动词不定式、动名词、数词以及从句（表语从句）等； 英语中，一些及物动词的宾语须在其后加上一个补足语，对其进一步作补充说明，意思才够完整和明确，该补足语即叫宾语补足语．宾语和其补足语一起构成复合宾语，二者之间存在着逻辑上的主谓关系．能担任宾语补足语的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式和分词（现在分词、过去分词）； 句子中，表示谓语动词动作对象的成分叫宾语，宾语是动作的承受着．英语中，及物动词（或相当于及物动词的短语动词）、介词后须带宾语，少数形容词后也可以带宾语．可以担任宾语的有：名词、代词、数词、动词不定式（短语）、动名词、名词化的形容词以及从句（宾语从句）等；句子中"I"为主语，"lst"为谓语，"my student ID card"为"lst"动作对象，是动作的承受者，为宾语．故选：C．我昨天丢了我的学生证．考查句子成分，理解句子的意思和结构，掌握五种基本句子结构，逐步找出句子的成分．
11. (2020·全国·单元测试)______ exciting bat race it was! Many peple watched it.
A. What aB. What anC. HwD. Hw a
【答案】B
【解析】句意：多么令人兴奋的赛艇比赛啊！许多人观看了。考查感叹句。感叹句常用表达为：What+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）！或Hw+形容词/副词+（主语+谓语）！此处中心词race为可数名词的单数形式，应用what引导感叹句，exciting是元音因素开头，冠词应用an，故选B。
12. (2023·河北省张家口市·月考试卷)______ thrwing thse stnes, please.
A. StpB. StpsC. StppingD. Stpped
【答案】A
【解析】句意：请停止扔那些石头。根据题干结合选项推断设空处句子的句意是"请停止扔那些石头。"，这里动词位于句首表示一种请求或命令，句子是一个肯定祈使句，其构成是：动词原形+其他；故选A。
13. (2021·全国·同步练习)______ great news it is! We'll have a schl trip next week.
A. What aB. WhatC. Hw aD. Hw
【答案】B
【解析】句意：多好的消息啊！下星期我们将有一次学校旅行。分析句子可知，此处是感叹句，感叹句分为两种：①What+(a/an)+形容词+可数名词单数+主语+谓语！②What+形容词+不可数名词/名词复数+主语+谓语！或Hw+形容词/副词+主语+谓语+其他！此句的中心词news是不可数名词，应用what引导的感叹句，故选B。
14. (2023·河北省石家庄市·期末考试)—He has made many friends since he came here three weeks ag.—______ utging by he is!
A. Hw aB. HwC. What aD. What an
【答案】D
【解析】句意：——自从他三周前来这里以来，他交了很多朋友。——他是个多么外向的男孩啊！在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词，根据utging by he is! 可知by是可数名词的单数，句型结构为：What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！utging以元音音素开头，不定冠词用an。故选：D。
15. (2021·全国·单元测试)— is it frm yur schl t the bus stp？
—It's abut 5 minutes' walk.
A. Hw ftenB. Hw lngC. Hw snD. Hw far
【答案】D
【解析】句意：——从你校到公交站有多远？——步走大约5分钟。hw ften 多久一次，表示频率；hw lng 多长，表示时间或物的长度；hw sn多久，通常对于表示将来的一段时间状语提问时用hw sn； hw far 多远，表示距离。从答语可知，本句询问的是距离，只有D符合要求。故选D。
16. (2022·新疆维吾尔自治区·历年真题)______ wnderful speech Emma gave at the UN cnference!
A. HwB. WhatC. What aD. What an
【答案】C
【解析】句意：艾玛在联合国会议的演讲真让人称赞！本句为感叹句句式，感叹句格式为Hw+形容词或副词+陈述句；What+(a/an)+形容词+名词+陈述句。分析句子结构可知，句中是对名词短语wnderful speech进行感叹，应用what；wnderful为形容词，speech为可数名词，故前面可加不定冠词a或an修饰，指一次精彩的演讲；wnderful的第一个发音音素为辅音音素/w/，故用a。结合所给选项，故选C。
17. (2022·广西壮族自治区·历年真题)﹣We picked apples n the farm and had fun yesterday.
﹣_____wnderful day it was!
A. HwB. Hw aC. WhatD. What a
【答案】D
【解析】句意：——我们昨天在农场摘苹果，玩得很开心。——多么美好的一天啊！在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词，根据语境语境day是可数名词，主语是it，系动词是was，句型结构为：What +冠词+形容词+可数名词+主语+谓语动词！
18. (2022·广西壮族自治区·历年真题)—There ________ a talk by Zhng Nanshan in ur schl tmrrw afternn.
—Great! We can’t wait!
A. isB. wasC. will beD. will have
【答案】C
【解析】句意：——明天下午我们学校将有一场钟南山的演讲。——太棒了！我们等不及了！根据“There …a talk by Zhng Nanshan in ur schl tmrrw afternn.”可知，本句为一般将来时，且为There be句型，使用There will be“将有”，故选C。
19. (2022·广西壮族自治区·历年真题)—________ wnderful the pening f the Beijing Winter Olympics is!
—S it is.
A. Hw aB. HwC. What aD. What
【答案】B
【解析】句意：——北京冬奥会的开幕真是太棒了！——确实如此。根据“…wnderful the pening f the Beijing Winter Olympics is!”可知，此处为感叹句，使用“Hw+形容词+主谓！”，the pening f the Beijing Winter Olympics为主语，is作谓语。故选B。
20. (2022·广西壮族自治区·历年真题)— China is becming strnger and strnger. Mre and mre freign peple are learning Chinese.
—______prud we are! We dn’t regret being Chinese.
A. What aB. HwC. WhatD. Hw a
【答案】B
【解析】句意：——中国变得越来越强大。越来越多的外国人正在学习汉语。——我们是多么的骄傲啊！我们不后悔做中国人。空格后为形容词和主谓，此时应使用Hw类感叹句：Hw+形容词/副词+主谓！
21. (2022·天津市·历年真题)Study hard，_____yu will nt have a gd result in the exam.
A. sB. rC. butD. and
【答案】B
【解析】s所以；r或者、否则；but但是；and和；根据Study hard"努力学习"，及yu're yu will nt have a gd result in the exam"你考试不会有好成绩"可知用填r。 故选：B。努力学习，否则你考试不会有好成绩。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法。
22. (2022·云南省·历年真题)_____ fine weather it is! Let's g n a picnic!
A. WhatB. What aC. HwD. Hw a
【答案】A
【解析】句意：多好的天气啊！我们去野餐吧！感叹句可以用What a/an+形容词+名词+主语+谓语！或Hw+形容词+主语+谓语！因为weather是不可数名词，不用a或an.用What. 故选：A。
23. (2022·全国·历年真题)Jean knew nthing abut the news until her aunt tld her,______?
A. didn't sheB. did sheC. didn't JeanD. dn't they
【答案】B
【解析】句意：琼在她姑姑告诉她之前对这个消息一无所知，是吗？此句是主句为一般过去时的宾语从句，主句中有否定词 nthing，反义疑问句应使用肯定形式反问，借助于助动词did后跟主语，Jean女性，此时应使用代词she代替。故选B。
24. (2022·全国·历年真题)He is at hme,______?
A. is heB. des heC. desn’t heD. isn’t he
【答案】D
【解析】此处为反义疑问句，遵循“前肯后否，前否后肯”原则。结合is可知，前句是肯定句，所以此处用isn’t he。
25. (2022·全国·历年真题)G t buy sme ice cream,______?
A. will yuB. d yuC. shall weD. are we
【答案】A
【解析】句意：去买些冰淇淋，好吗？此处是祈使句的反义疑问句，如果陈述部分是肯定形式，疑问部分用“will yu？”或者“wn't yu”都可以，若陈述部分为否定式，则反意疑问句部分只用“will yu?”；陈述部分是表示建议“let's”时，用“shall we?”。本句中“G t buy sme ice cream”是祈使句的肯定形式，故选A。
26. (2022·全国·历年真题)—Dn’t stay up t late,______?
—______. I will sleep befre 10:00.
A. will yu; Yes, I willB. wn’t yu; N, I wn’t
C. will yu; N, I wn’tD. wn’t yu; Yes, I will
【答案】C
【解析】句意：——不要熬夜太晚，好吗？——是的，我将不熬夜。我会在10点前睡觉。反义疑问句，主句为祈使句的否定形式，反问应使用will yu；根据空格后 I will sleep befre 10:00.（我会在10点前睡觉。）可知，此时应是表示“不会熬夜”，回答应使用N, I wn’t “是的，我将不熬夜”。故选C。
27. (2022·全国·历年真题)Tm always eats junk fd,______?
A. isn’t heB. is heC. desn’t heD. des he
【答案】C
【解析】结合句子和选项，此处为反义疑问句，遵循“前肯后否，前否后肯”原则。结合always可知，原句时态为一般现在时，此处时态也用一般现在时。eats为句中谓语动词，且句子是肯定句，所以反义疑问句要借助助动词d的正确形式构成。反义疑问句中主语是he，指代Tm，结合“前肯后否”可知，此处用desn’t he 。
28. (2022·全国·历年真题)—He desn’t like Suth Krea peras, ______?
— _____. He thinks it is a waste f time.
A. desn't he; Yes, he desB. des he; Yes, he des
C. desn't he; N, he desn'tD. des he; N, he desn't
【答案】D
【解析】反义疑问句遵循"前肯后否、前否后肯"原则，desn't like为否定，排除A和C；而从答语来看，是他不喜欢。所以回答应该用N,he desn't, 但是翻译成：是的，他不喜欢；排除B。所以正确答案为 D选项。
29. (2022·全国·历年真题)Let's g ut t play ftball,______?
A. will yuB. wn’t yuC. shall weD. are we
【答案】C
【解析】句意：让我们出去踢足球，好吗？Let's开头的祈使句，表达的是“向对方提建议”的意思，所以其反意疑问句是shall we。故选C。
30. (2022·江苏省宿迁市·历年真题)________ clever girl Kitty is! She can cme up with sme creative ways t finish the prject.
A. WhatB. Hw aC. HwD. What a
【答案】D
【解析】在感叹句中，what修饰名词，hw修饰形容词/副词，语境中girl是可数名词单数，clever为形容词，且为辅音音素开头，故用不定冠词"a"，主语是Kitty,系动词是is,句型结构为：What +a+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词！ 故选：D。基蒂是一个多么聪明的女孩啊！她可以想出一些有创意的方法来完成这个项目。解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
31. (2022·贵州省铜仁市·历年真题)-Li Ping, I didn't g summer camping last year.-_____.
A. S did IB. Neither did IC. Neither I didD. S I did
【答案】B
【解析】当上文所表达的含义也适用于另一个人或物时，要用s/ neither/ nr+be/ 助词/情态动词+主语；此时谓语的时态、语态应与前句谓语的时态、语态相一致。根据题干的时态是一般过去时态，结合didn't表示否定 ，应用Neither表示也不，所以选项B符合题意。 故选：B。-李平，去年我没有去夏令营。 -我也没有。考查倒装句，在学习中要牢记常见的倒装句的句式。
32. (2022·重庆市·历年真题) a fresh spring mrning it is!
A. WhB. WhyC. WhatD. Hw
【答案】C
【解析】根据后面的标点符号可知，该句为感叹句，感叹词有what和hw,排除A和B；又hw用来感叹形容词或者副词，what用来感叹名词，这里是感叹名词，排除D。 故选：C。这是多么新鲜的一个春日早晨呀！解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合感叹句的构成准确作答。
33. (2015·贵州省黔西南布依族苗族自治州·历年真题)—Tm didn't g fr a picnic yesterday.—____.
A. S did IB. S I didC. Neither did ID. Neither I did
【答案】C
【解析】句意：——昨天Tm没有去野餐。——我也没去。根据Tm didn't g fr a picnic yesterday可知，这里是一个否定句，在这里主语是两个不同的人，所以应用neither引导这个表否定的倒装句，其结构为neither+be动词/助动词/情态动词+主语；根据上句didn't和yesterday，可以判断本句的时态为一般过去时，句子中有动词g，主语为I，所以应借助于助动词d的过去时did来完成，结合其结构应表达为Neither did I。根据分析，故选C。
34. (2014·云南省·历年真题)Tm never tells a lie t peple. ______ hnest by he is!
A. HwB. Hw aC. What anD. What
【答案】C
【解析】句意：Tm从不说谎。他是一个多么诚实的孩子啊！感叹句的句型有：①What+形容词+名词（复数或不可数名词）+主语+谓语！②What+a/an+形容词+名词（单数可数名词）+主语+谓语！③Hw+形容词/副词+主语+谓语！本句感叹的中心词是by，是可数名词，应该用what引导；hnest的发音以元音音素开头，前面应该用不定冠词an，故选C。
35. (2015·山东省济宁市·历年真题)—Ww! beautiful the music is!
—Yes．That's my favrite．
A. WhatB. What aC. What anD. Hw
【答案】D
【解析】从句意知，本题考查的是感叹句，由于beautiful是形容词，因此用感叹词hw，故选：D。——翻译：哇!音乐是多么美丽啊！——是的。这是我最喜欢的。由"hw"引导的感叹句："hw"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果hw修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。
36. (2014·吉林省长春市·历年真题)________ a jb yu lve，and yu'll never wrk a day in yur life．
A. FindB. FundC. FindsD. T find
【答案】A
【解析】答案：A 根据关键词and yu'll never wrk a day in yur life．可知是找一份你喜欢的工作，用动词的原形开头，构成祈使句形式，在句中作状语，故选A．找到一份你喜欢的工作，你的生活中永远不会有工作．本题考查祈使句的用法，一般情况下是用动词原形开头，其否定形式在前面加dn't．
37. (2014·吉林省长春市·历年真题)________ funny the 3 D mvie is! I really enjy it．
A. HwB. WhatC. Hw aD. What a
【答案】A
【解析】答案：A 根据感叹句的基本结构形式What+名词+主+谓！Hw+形容词/副词+主+谓！又因为句中funny是形容词，所以用Hw引导．故选：A。3 D电影多么有趣！我真得喜欢它．本题考查感叹句，我们做题时要注意感叹句的两种结构形式．
38. (2011·贵州省黔西南布依族苗族自治州·历年真题)There_______ a cncert t be shwn in Hng Kng next week．
A. will haveB. isC. will beD. has
【答案】C
【解析】答案：C．考查There be句型．根据后面的时间副词next week应该用一般将来时．there be一般将来时的结构构成：there will+be的原形．故选C．翻译：下周在香港将要有一场音乐会．There be 句型没有语态形式，但是却有比较复杂的时态形式，以及可以表达不同的情态语境．
39. (2011·贵州省黔西南布依族苗族自治州·历年真题)_______music she is playing!
A. What niceB. Hw niceC. What a niceD. Hw nice a
【答案】A
【解析】本题考查感叹句。代词what和副词hw都可引导感叹句，what修饰名词；hw修饰形容词或副词。music为不可数名词，不能被冠词a来修饰，故选A项。本题难度中等。
40. (2014·四川省内江市·历年真题)
He can hardly stay awake because he is s tired．______？
A. des heB. isn't heC. can't heD. can he
【答案】D
【解析】句意：他很难保持清醒因为他是如此的劳累．是不是？前文hardly表示否定含义，后附加部分用肯定．前有情态动词can，后附加疑问句用can he．故选：D他很难保持清醒因为他是如此的劳累．是不是？反意疑问句一般遵循前肯定则后否定，前否定则后肯定的原则，并且疑问部分时态，人称要与前文保持一致．
41. (2012·江苏省苏州市·历年真题)-She has gne abrad，______？
-N．She is still teaching us English at ur schl nw．
A. is sheB. isn't sheC. has sheD. hasn't she
【答案】D
【解析】答案：D She has gne abrad是现在完成时，has是助动词，所以反意疑问句的疑问句部分就用has，又因为前面是肯定句，所以后面要用否定句，故选D．--她到国外去了，是吗？ --不．她现在仍在我们学校教我们英语此题要分析前一句的时态、人称、单复数等，然后联系"前肯后否、前否后肯"的原则解答．
42. (2015·贵州省安顺市·历年真题)—Dn't be late fr schl next time，______？
—N，I wn't．
A. are yuB. will yuC. d yuD. did yu
【答案】B
【解析】祈使句的反意疑问句要用will yu， 故选：B。——下次不要上学迟到了，好吗？ ——好的，我不会了。可让学生总结反意疑问句的特殊用法，比如Let's…，shall we？等形式。
43. (2014·山东省济南市·历年真题)-___________ yu like the TV prgram Dad，Where Are We Ging？-Yes．But I like Super Brain better．
A. DesB. DC. AreD. Is
【答案】B
【解析】-___________ yu like the TV prgram Dad．like是行为动词，一般疑问句需要找助动词，因为是一般现在时态，所以答案应该是B．D-你喜欢爸爸，我们要去哪里这个电视节目，？ -喜欢．但是我更喜欢超级大脑有关一般疑问句的题目要注意选择恰当的助动词-be/d/des/have/has 等．重点要分析所给句子的"时态"。
44. (2015·山东省泰安市·历年真题)—Taian is a really cmfrtable city t live in．
--- ，and it's wrld famus fr Munt Tai．
A. S it isB. S is itC. S it desD. S des it
【答案】A
【解析】根据句意可知考查固定的句式结构"s+陈述句"，表示进一步的强调，说明事情确实是这样，故排除B、D；由上文的Taian is a really cmfrtable city可知，强调的是表语，故用s it is，排除C。 故选：A ——泰安是一个居住舒适的城市。 ——的确如此，它以泰山闻名于世。 区别于"s+倒装句"，它表示前面说的情况也适合于后面的情况。
45. (2014·贵州省黔西南布依族苗族自治州·历年真题)—I have changed my jb．
—_________.
A. S d IB. S have IC. S I dD. S I have
【答案】B
【解析】本题考查倒装句的用法。句意为：我已经换工作了。我也是。s+助动词+主语表示“上面的情况也适用于主语”；同时由于上句用现在完成时态，故下句要用“S have I”，表示“我也是”。故本题选B。本题难度适中。
46. (2019·四川省内江市·历年真题)We'd like mre students t jin the stry telling club.
A. 状语B. 直接宾语C. 宾语补足语D. 谓语
【答案】A
【解析】句意：我们想要更多的学生加入讲故事俱乐部。分析：题干句的主语是We；谓语动词是wuld like；宾语是 mre students；句尾的动词不定式短语t jin the stry telling club是目的状语。故选A。
47. (2019·四川省内江市·历年真题)There are sme vlunteers in the park．
A. 表语B. 宾语C. 主语D. 定语
【答案】C
【解析】句意：在公园里有一些志愿者。"there be+名词+介词短语"是固定句式，是倒装句，在这个句式中，there be后面的名词是主语。故选C。
48. (2019·四川省内江市·历年真题)
It is fair t give Anna the prize in the painting cmpetitin.
A. 形式主语B. 直接宾语C. 向接宾语D. 真正主语
【答案】D
【解析】It is +形容词+t d sth．是固定句式，在这个句式中，it是形式主语，不定式是真正的主语。故选D。
49. (2015·四川省内江市·历年真题)My favrite subject is English．
A. 谓语B. 表语C. 宾语D. 定语
【答案】B
【解析】答案：B 根据此句为"主系表"结构，划线部分的词English"英语"是专有名词，作系动词is的表语．表语就是起表述作用的句子成分．它修饰的是主语．表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的．表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语．表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于连系动词（be，becme，appear，seem等）之后．故选B我最喜欢的科目是英语．此题考查句子成分，先确定此句为"主系表"结构，然后可知划线部分作表语。
50. (2015·四川省内江市·历年真题)The sun gives us nt nly light but als heat．
A. 间宾B. 状语C. 直宾D. 表语
【答案】C
【解析】答案：C 修饰动词、形容词、副词或整个句子的词、短语或从句（状语从句），叫状语．状语在句中可以表示：时间、地点、目的、原因、结果、条件、让步、程度、方式、比较、方向以及伴随等情况．能担任状语的有：副词、介词短语、动词不定式、名词以及if，whether，when，while，as sn as，because，until，befre 等引导的状语从句； 表语一般位于连系动词之后，二者共同构成谓语．可以担任表语的有：名词、代词、形容词、副词、动词不定式、动名词、数词以及从句（表语从句）等； 英语中，一些及物动词如：give，pass，shw，send，bring，tell，teach，buy，lend等，可以带两个宾语．一个指人，叫间接宾语；一个指物，叫直接宾语．间接宾语一般放在直接宾语的前面．如果放在其后，则间接宾语前一般加介词t，以表示动作对准谁；或加介词fr，以表示动作为谁做； give sb．sth．这里是nt nly…but als连接的词组作give的宾语，指物，为直接宾语，故选：C．太阳给我们的不仅是光，而且是热．考查句子成分，理解句子的意思和结构，掌握五种基本句子结构，逐步找出句子的成分．