中考英语一轮复习语法一遍过语法专题十一 被动语态(含解析)
展开什么是被动语态?(概念理解)
语态(vice),是动词的一种形式,用以说明主语和谓语动词的关系。
英语语态有两种:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者。【巧记】“主动,主动,主去动”
被动语态表示主语是谓语动作的承受者。【巧记】“被动,被动,主被动”
注意,被动语态里的谓语动词一定是及物动词。主语和谓语动词是逻辑上的动宾关系。
被动语态的基本结构“主+be+及物动词的过去分词+(by sb)”,时态和数的变化体现在助动词be上。
注意,主动语态有的时态,被动语态都有,时态的变化体现在系动词be上。
We speak Chinese. 我们说汉语。(主动语态:主语“我们”是谓语“说”的执行者)
Chinese is spken by us. 汉语被我们说。(被动语态:主语“汉语”是谓语“说”的承受者)
通俗来讲,被动语态就是表示主语和谓语存在一种被动关系,相当于汉语中的“被字句”。
什么时候用被动语态?(使用情况)
不知道动作的执行者时
Sme new cmputers were stlen yesterday. 昨天几台新电脑被偷了。(不知道谁干的)。
没必要说明动作的执行者时
I was brn in 2008. 我是2008年(被我妈妈)生的。(我肯定是我妈生的,没必要说)
强调动作的承受者时
The bk was published in 2012. 这本书2012年(被)出版的。
(被动语态强调的是这本书,而不是出版社)
不想明确动作的执行者时
The windw is brken. 窗户坏了。(具体谁弄坏的,不明说)
【助记口诀】谁做的不知道,说出谁没必要;承受者需强调,执行者不明确。
主动语态与被动语态的转换 (语态转换)
主+谓(及物动词)+宾 (主动语态)
主+ be+及物动词的过去分词+by+宾 (被动语态)
Simn ate the dumplings. Simn吃了饺子。
The dumplings were eaten by Simn. 饺子被Simn吃了。(饺子不能吃Simn)
所以主动变被动分三步
(1)主语(执行者)和宾语(承受者)互换位置。
(2)把主动语态的谓语动词变成被动形式(be+及物动词的过去分词)。
(3)被动语态里的宾语前加by(有时可省略),by后宾语若是代词变宾格。
We prduce these prducts→ 我们生产这些产品。
These prducts are prduced by us. 这些产品被我们生产。
【助记口诀】宾变主,主变宾,宾前by;谓语变被动,be后“过分”跟。
【注意】(1)有些由“动词+介词或副词”构成的动词短语,相当于及物动词,存在被动语态。在将含有这些动词短语的主动语态变换成被动语态时,不可将动词与介词或副词拆分,也不可省略介词或副词。
如,ask fr(请求),talk abut(谈论),listen t(倾听),lk after、take care f(照顾),think f(考虑),laugh at(嘲笑)put up(建造),put ff(推迟),turn dwn(调低),turn ff(关掉),give up(放弃),find ut(发现)等等。
His classmates ften laugh at him. 同学经常嘲笑他。(主动语态)
→ He is ften laughed at by his classmates,他经常被同学嘲笑。(被动语态)
(2)see,hear,watch, ntice等感官动词和make, let, have, help等使役动词后,在主动句里经常跟省略t的不定式作宾补,然而在变为被动语态时,切不可省略t。
I ften see them play ftball n the playgrund.
我经常看到他们在操场上踢足球。(主动语态 see sb d sth, 不带t)
→ They were ften seen t play ftball (by me) n the playgrund.
他们经常被我看见在操场上踢足球。(被动语态 sb be seen t d sth 要带t)
【拓展】不可转换的情况,并不是所有主动语态的句子都可以转换成被动语态。
根据语境推断,不符合逻辑的。
I have a bk.我有一本书。反过来,书被我有,讲不通。
谓语是不及物动词或动词短语的没有被动语态。因为不及物动词没有动作的承受者。
He runs s fast. 他跑得真快。只有跑这个动作的执行者,构不成被动语态。
系动词无被动语态。为什么?所谓“主系表”,它是对主语的描述,根本没有宾语。系表结构表示的就是主语的一种状态,而这种状态一般就是通过形容词或副词来呈现的。
The dr is clsed nw.门现在关着了。
虽然看上去是be dne的结构,但它表示的是一种状态,这里clsed是过去分词变过来的形容词。
4.一般现在时的被动语态的结构 (句型变化)
(这里我们用dne表示及物动词的过去分词)
We are influenced by Cnfucius’ ideas tday. 如今我们被(受)孔子思想影响。
We are nt influenced by Cnfucius’ ideas tday. 如今我们不被(受)孔子思想影响。
Are we influenced by Cnfucius’ ideas tday? 如今我们被(受)孔子思想影响吗?
Why are we influenced by Cnfucius’ ideas tday? 为什么如今我们被(受)孔子思想影响?
A lt f trees _______ in ur city in spring every year.
A. are plantedB. were plantedC. plantD. planted
【答案】A
【解析】句意:我们城市每年春天都种很多树。根据时间状语every year可知,此处应用一般现在时;主语A lt f trees和谓语动词plant存在一种被动关系,应用被动语态;一般现在时的被动语态结构为:主语+am/is/are+及物动词的过去分词,故选A。
5.一般过去时的被动语态的结构变化:
(这里我们用dne表示及物动词的过去分词)
The picture was drawn by Simn yesterday.这幅画是Simn昨天画的。
The picture was nt drawn by Simn yesterday. 这幅画不是Simn昨天画的。
Was the picture drawn by Simn yesterday? 这幅画是Simn昨天画的吗?
What was drawn by Simn yesterday? Simn昨天画了什么?(昨天什么被Simn画了?)
6.一般将来时的被动语态的结构变化
Bks will be replaced by the Internet in the future. 未来书籍将会被互联网取代。
Bks will nt be replaced by the Internet in the future. 未来书籍将会被互联网取代。
Will bks be replaced by the Internet in the future? 未来书籍会被互联网取代吗?
Why will bks be replaced by the Internet in the future? 未来书籍为什么会被互联网取代?
Primary and secndary schl students _____ mbile phnes t schls, accrding t the latest rules.
A. will nt allw t bringB. will nt be allwed t bringC. will be nt allwed t bringD. will allw nt t bring
【答案】B
【解析】句意:根据最新规定,中小学生将不允许带手机上学。题干主语students(学生)和谓语动词allw(允许)之间是被动关系,应用sb be allwed t d sth结构,且结合语境和选项,这里是一般将来时态的被动语态,否定词nt应位于will后,即will nt be allwed t bring,意为"将不被允许带……"。故选B。
7.含有情态动词的被动语态
(1)含有情态动词的被动语态的定义:用来说明主语被动性动作所反映的情感和态度。
(2)含有情态动词的被动语态的基本结构:“主语+情态动词+be+及物动词的过去分词”,常见的情态动词有can, may, must, shuld, culd等等。
These phts can be seen n the Internet. 这些照片会在网上被看到。
Teachers shuld be respected. 老师应该得到尊重。
(3)含有情态动词的被动语态的句式变化
These phts can be seen n the Internet. 这些照片会在网上被看到。
These phts can’t be seen n the Internet. 这些照片会在网上被看到。
Can these phts be seen n the Internet? 这些照片会在网上被看到吗?
When can these phts be seen n the Internet?这些照片什么时候会在网上被看到?
The ld men and the children must _____ in ur cuntry.
A. take gd careB. be taken gd care f C. take care f D. be taken gd care
【答案】B
【解析】分析句子可知,主语the ld men and the children、和动词词组take gd care f之间为被动关系,设空处前面有情态动词must,所以这里应该用情态动词的被动语态,must be+dne,排除A和C;又"好好照顾"的英语表达为:take gd care f, 排除D。故选:B。
8.被动语态用法总结
考点精练
中考语法—被动语态专项练习
(共计50小题,每小题2分,总分100分。)
1. (2022·广西壮族自治区·历年真题)A new high speed train railway statin ________ in Hechi in five years.
A. will buildB. will be builtC. has builtD. has been built
【答案】B
【解析】考查被动语态的用法。句意:五年后在河池市一座新的高铁火车站将会建成。主语railway statin与谓语动词build之间是被动关系,故谓语动词要用被动语态。由句中的时间状语“in five years”可知要用一般将来时的被动语态will be built。故选B。句意:五年后在河池市将建一座新的高铁火车站。主语A new high-speed train railway statin与谓语动词build之间是被动关系,故谓语动词要用被动语态。由句中的时间状语“in five years”可知要用一般将来时的被动语态will be built。故选B。
2. (2022·广西壮族自治区·历年真题)Children under 12 years ld_____ride sharing bikes. It's t dangerus.
A. shuldn’t allw tB. shuldn’t allw
C. shuldn’t be allwed tD. shuldn’t be allwed
【答案】C
【解析】被动语态的用法。句意:12岁以下的孩子们不应该被允许骑共享单车。太危险了。根据语境可知应用allw的被动语态形式be allwed t d sth.被允许做某事。故选C。
3. (2022·广西壮族自治区·历年真题)After the by’s hmewrk ________, he went ut t play.
A. finishedB. finishesC. was finishedD. is finished
【答案】C
【解析】句意:这个男孩做完家庭作业后,就出去玩了。主语“作业”与谓语“完成”关系为被动,且根据he went ut t play.可知描述过去发生的事应使用一般过去时的被动语态:was/were dne,主语不可数名词谓语应使用was finished。故选C。
4. (2021·广西壮族自治区百色市·历年真题)Paper, ne f the fur greatest inventins in ancient China, ________by Cai Lun abut 2,000 years ag.
A. was inventedB. is inventedC. were inventedD. are invented
【答案】A
【解析】句意:纸是中国古代四大发明之一,大约2000年前由蔡伦发明。根据题干可知主语Paper和谓语invent是被动关系,表示被发明。其次 2,000 years ag是一般过去时常用的时间状语,则此处应用一般过去时的被动语态,其结构是主语+was/were dne,则C选项符合题意,paper不可数名词,be动词使用was。故选A。
5. (2021·辽宁省盘锦市·历年真题)If the science fictin ______ int English, it will be ppular arund the wrld.
A. translatesB. is translatedC. translatedD. was translated
【答案】B
【解析】句意:如果这部科幻小说被翻译成英语,它将在全世界流行。根据语境,题干主语the science fictin(科幻小说)和其谓语(translate)之间是被动关系,且if引导的从句使用一般现在时,因此设空处应用一般现在时态的被动语态,即is translated符合语境。故选B。
6. (2021·贵州省毕节市·历年真题)N matter hw many difficulties we have, I believe all the prblems can _________ in the end.
A. slveB. be slvedC. answerD. be answered
【答案】B
【解析】句意:不管我们有多少困难,我相信所有的问题最终都能解决。根据语境,题干主语是prblems(问题),结合选项,谓语动词表"解决"之意,主语和谓语之间是被动关系,表"问题被解决",习惯多用动词slve,与prblem搭配;且设空前有情态动词can,因此应用情态动词的被动语态,即can be slved。故选:B。
7. (2023·河北省张家口市·期末考试)The Mnkey King is a traditinal Chinese cartn her. Tday, he ______ by peple f all ages.
A. will lveB. was lvedC. is lvedD. will be lved
【答案】C
【解析】句意:孙悟空是传统的中国卡通英雄。今天,他受到了各个年龄段人们的喜爱。主语he是动词lve的承受者,应用被动语态,结构为be+动词的过去分词;根据时间状语Tday可知,此处应用一般现在时。故选C。
8. (2021·辽宁省营口市·历年真题)Where we shuld g ______ next Friday.
A. is decidedB. was decided
C. will be decidedD. has been decided
【答案】C
【解析】句意:下周五我们将决定去哪里。next Friday表示下周五,是一般将来时常用的时间状语。其次主语Where we shuld g和谓语动词decide是被动关系,表示被决定,则此处应用一般将来时的被动语态,其结构是主语+will be dne,则C选项符合题意。故选C。
9. (2021·广西壮族自治区梧州市·历年真题)In ur English class, many chances ______ t students t shw themselves.
A. fferB. are fferedC. fferedD. are ffering
【答案】B
【解析】句意:在我们的英语课上,许多机会给学生来让他们来展示自己。主语chances和谓语ffer是被动关系,表示被提供、被给。该句是对现在情况的描述,则此处应用一般现在时的被动语态,其结构是主语+is/am/are dne,则B选项符合题意。故选B。
10. (2021·湖北省十堰市·历年真题)Fishing _________ in rder t prtect the ecsystem f Hanjiang River.
A. allwsB. is allwedC. isn't allwedD. wn't allw
【答案】C
【解析】句意:为了保护汉江的生态系统,不允许捕鱼。fishing和动词allw构成动宾关系,故用被动语态,再结合句子情景“为了保护汉江的生态系统,不允许捕鱼”可知,应该是不被允许。故选C。
11. (2022·云南省昆明市·月考试卷)Tday, many winter Olympic sprts ______ even by children.
A. enjyedB. enjyC. were enjyedD. are enjyed
【答案】D
【解析】句意:今天,许多冬奥会项目甚至连孩子们都喜欢。句子表述的是一般性的事实,所以用一般现在时,主语winter Olympic sprts是动作enjy 的承受者,所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词。故选D。
12. (2022·湖北省·单元测试)These cakes with chclate. Have ne, please.
A. fillB. filledC. are filledD. were filled
【答案】C
【解析】句意:这些蛋糕充满了巧克力,请吃一个。be filled with被……填满(充满),由语境可知:这些蛋糕充满了巧克力,请吃一个。用be filled with,描述的是事实状态,故用一般现在时,用are filled。故选C。
13. (2022·广东省·专项测试)Sme peple think trees____ n Tree Planting Day nly.
A. shuld plantB. shuld be planted
C. shuld be plantD. shuld be planting
【答案】B
【解析】句意:一些人们认为种树应该只在植树节。根据题干可知一些人们认为种树应该只在植树节,其中trees和plant是被动语态,且句中有情态动词shuld,则此处应用含情态动词的被动语态shuld be dne。故选B。
14. (2021·四川省甘孜藏族自治州·历年真题)The telephne ______ in 1876.
A. inventedB. inventsC. is inventedD. was invented
【答案】D
【解析】句意:电话是在1876年发明的。根据in 1876可知,应用一般过去时;主语The telephne和谓语动词invent之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,故选D。
15. (2022·内蒙古自治区包头市·模拟题)The plan ______ in an internatinal meeting last year.
A. discussedB. is discussing
C. will be discussedD. was discussed
【答案】D
【解析】句意:该计划在去年的一次国际会议上进行了讨论。根据时间状语last year可知,应用一般过去时;主语The plan和谓语动词discuss之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,故选D。
16. (2021·辽宁省铁岭市·历年真题)We can leave tw hurs earlier if the wrk ______.
A. cmpletesB. cmpletedC. is cmpletedD. was cmpleted
【答案】C
【解析】句意:如果工作完成了,我们可以提前两小时离开。主语the wrk是动词cmplete的承受者,根据主句We can leave tw hurs earlier 可知从句用一般现在时的被动语态,其构成是:am/is/are+过去分词。故选C。
17. (2021·全国·单元测试)—______ yu ______ t Jim's birthday party last night?
—Yes, I was. But I was t busy t be there.
A. Did; invitedB. Were; inviteC. Was; invitedD. Were; invited
【答案】D
【解析】句意:——昨晚你被邀请参加吉姆的生日聚会了吗?——是的。但是我太忙了,没能去那里。主语yu是动词invite的承受者,应用被动语态;根据last night可知用一般过去时的被动语态,其构成是was/were+动词的过去分词;主语是yu,be动词用were,一般疑问句把were提前。故选D。
18. (2021·广东省·历年真题)Gina went t the dctr's yesterday and she ______ abut the imprtance f gd living habits nce mre.
A. tldB. is tldC. was tldD. has tld
【答案】C
【解析】句意:Gina昨天去看医生了,她又一次被告知良好生活习惯的重要性。主语she和谓语tell是被动关系,再根据句意及yesterday可知,要用一般过去时的被动语态,结构为:was/were+dne,主语she是第三人称单数,此处故用was tld。故选C。
19. (2022·全国·同步练习)—Why are yu leaving yur jb?
—I can't stand it any lnger. I always t wrk vertime.
A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked
【答案】B
【解析】句意:——你为什么要辞职?——我再也忍受不了了,我总是被要求加班。主语I是动作ask的承受者,此处应用被动语态;由句意和always可知,本句是一般现在时,因此本句用一般现在时的被动语态,其结构是am/is/are+动词的过去分词,主语是第一人称I,故be用am。故选B。
20. (2022·广西壮族自治区河池市·期末考试)In rder t make Dandng mre beautiful, mre trees and flwers ______ every year.
A. will plantB. shuld plant
C. shuld be plantedD. must plant
【答案】C
【解析】句意:为了让丹东更美丽,每年应该种植更多的花草树木。本题考查含有情态动词的被动语态,做此类题时,首先判断主语和动作是否是被动关系,其次注意若句中含有情态动词,又是被动关系,直接运用结构“情态动词+be+动词的过去分词”即可,句中的“mre trees and flwers ”和“plant”应是被动关系,而A、B、D都不是被动语态,故排除,所以选C。
21. (2014·甘肃省兰州市·历年真题)Peple in Lanzhu are glad that a mdern subway ______ in several years.
A. will cmpleteB. will be cmpleted
C. has cmpletedD. is cmpleted
【答案】B
【解析】句意:一个现代化的地铁将在几年内完成,这令兰州人民非常高兴。主语a mdern subway和谓语动词cmplete之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;结合时间状语in several years可知,此处应用一般将来时的被动语态,结构为will+be+动词的过去分词,故选B。
22.(2014·四川省内江市·历年真题)
The students in this schl are made_______ schl unifrms n Mnday.
A. t wearB. wearingC. wearD. wrn
【答案】A
【解析】句意:这个学校的学生们星期一被要求穿校服。"学生"与"让"之间应是被动关系。在主动语态中省去t的不定式作宾补,在变为被动语态时需把t补出来。be made t d sth"被要求做什么事"。故选A。
23. (2014·山东省泰安市·历年真题)Hurry up! Once the cncert starts, nbdy ______ t enter the cncert hall.
A. allwsB. allwedC. is allwedD. is allwing
【答案】C
【解析】分析句子结构可知,句子主语nbdy是动作allw的承受者,因此本句应用被动语态,排除A、B、D。故选C。
24. (2015·重庆市·历年真题)—Hw clean yur car is!
—Thank yu.It ______ very ften.
A. is washedB. washesC. was washedD. washed
【答案】A
【解析】句意:——你的车多干净啊!——谢谢。它经常被洗。由句意知:车子是被洗,应用被动语态,因为句中有very ften,所以应该用一般现在时的被动语态,一般现在时被动语态的构成:主语+am/is/are+及物动词的过去分词。主语是it,be动词应该用is,故选A。
25. (2023·全国·期末考试)I learnt t swim when I was six. I ______ by my mther.
A. am taughtB. was taughtC. will be taughtD. have taught
【答案】B
【解析】句意:六岁我学会了游泳。我妈妈教我游泳。由句意和by可知,I和teach是被动关系,且由learnt和was可知该句是一般过去时,则该句应用一般过去时的被动语态,其结构是主语+was/were dne。故选B。
26. (2016·江苏省南京市·历年真题)It's reprted that Jiangsu Grand Theatre ______ in September this year.
A. cmpletesB. is cmpleted
C. will cmpleteD. will be cmpleted
【答案】D
【解析】句意:据报道,江苏大剧院将在今年九月竣工。根据句意及时间状语this year可知,应用一般将来时;主语Jiangsu Grand Theatre和谓语动词cmplete之间是逻辑上的动宾关系,应用一般将来时的被动语态:will be+动词的过去分词,故选D。
27. (2014·内蒙古自治区乌兰察布市·历年真题)It is said that an A-shaped twer ______ in the center f the city next year.
A. buildsB. will buildC. will be builtD. is built
【答案】C
【解析】句意:据说明年在市中心将建一座A形塔。主语an A-shaped twer和谓语动词build之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;结合时间状语next year可知,此处应用一般将来时的被动语态,结构为will+be+动词的过去分词,故选C。
28. (2023·天津市市辖区·期末考试)D yu knw M Yan? His bks ______ int English a few years ag.
A. were translatedB. translated
C. are translatedD. translates
【答案】A
【解析】句意:你知道莫言吗?他的书在几年前就被翻译成了英语。根据a few years ag可知,应用一般过去时;主语His bks和谓语动词translate之间是被动关系,应用一般过去时的被动语态:was/were+动词的过去分词,故选A。
29. (2015·湖北省黄冈市·历年真题)
—D yu think teenagers t make their wn decisins?
—N, I dn't agree with yu. They're t yung t d that.
A. encurageB. are encuraging
C. are encuragedD. were encuraged
【答案】C
【解析】句意:——你认为应该鼓励青少年自己做出决定吗?——不,我不赞同你的说法,他们太小了,不能这样做。根据主语teenagers可知,此处应该是动作"鼓励"的承受者,所以用被动语态;整个句子都是一般现在时态,此处是一般现在时态的被动语态。一般现在时态的被动语态的结构是am/is/are+及物动词的过去分词,故选C。
30. (2014·天津市·历年真题)Lk at ur new schl. It ____ last year.
A. builtB. was builtC. is builtD. will be built
【答案】B
【解析】句意:看看我们的新学校。它是去年建成的。由last year可知此处用一般过去时,因为主语it与谓语build是被动关系,故此处用过去被动式was built,故选B。
31. (2015·辽宁省沈阳市·历年真题)When yu a difficult task, try t cntinue with it and finish it.
A. giveB. are givingC. gaveD. are given
【答案】D
【解析】句意:当给你一项困难的任务时,要尽力继续做并且完成它。由句意可知主语yu为动作give的承受者,又根据主句时态为一般现在时,可知从句应用一般现在时的被动语态:be dne,主语是第二人称yu,所以此处be动词需用are。故选D。
32. (2022·广西壮族自治区玉林市·期末考试)—D yu knw Earth Day?
—Sure. It ________ in 1970 t tell us t prtect ur planet.
A. sets upB. set upC. is set upD. was set up
【答案】D
【解析】句意:——你知道地球日吗?——当然。它是1970年发起的,告诉我们要保护我们的星球。首先根据句中的时间状语 in 1970,可知谓语动词用一般过去时,主语it代指Earth Day是谓语动词set up的承受者,二者形成被动关系所以用被动语态,故该空处为一般过去时的被动语态:was/were+dne,主语Earth Day是单数名词,be动词用was, set的过去分词是set,故选D。
33. (2014·四川省达州市·历年真题)—Excuse me, culd yu please tell me if the sprts meeting ______ n time?
—Hard t say. If it ______ tmrrw, we'll have t put it ff.
A. will hld; rainsB. will be held; rains
C. will be held; will rainD. hlds; will rain
【答案】B
【解析】句意:——打扰一下,请你告诉我运动会是否按时举行?——很难说,如果明天下雨我们必须推迟。分析句子结构可知,第一个空是if引导的宾语从句,表示将来会发生的事,要用一般将来时态,the sprts meeting做主语,是动作的承受者,应该用被动语态,一般将来时态的被动语态的结构是“will be +动词的过去分词”;第二个空是if引导的条件状语从句,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态,主语是it,动词用第三人称单数形式,用rains。结合选项可知,故选B。
34. (2015·上海市·历年真题)Over $30,000 fr a children’s hspital by a British girl several mnths ag.
A. is raisedB. was raisedC. will be raisedD. has been raised
【答案】B
【解析】句意:几个月前一个英国女孩为一家儿童医院筹集了3万多美元。本题考查一般过去时的被动语态。根据several mnths ag可知用一般过去时,因为本句主语与谓语动词之间为被动关系,故用被动语态,故选B。
35. (2015·湖北省孝感市·历年真题)—Hw ften d I need t feed the dg?
—It ________ fd every day, r it will be hungry.
A. must giveB. must be giveC. must gaveD. must be given
【答案】D
【解析】句意:——我需要多长时间喂一次狗?——必须每天都给食物,否则它会饿的。句子主语是it,代指狗,it和give之间应是被动关系,选项中含有must,所以是含有情态动词的被动语态,结构是情态动词+be+动词的过去分词,故选D。
36. (2016·重庆市·历年真题)—Mm,where is my mdel plane?
—Oh,it____ t Jenny yesterday.
A. is lentB. lendsC. was lentD. lent
【答案】C
【解析】答案:C 解析:因为主语是物bk,是动词lend的承受者,所以不能用主动语态,应当用被动语态,被动语态的基本结构:主语+be+过去分词(+by+动作的发出者),因为后面有一个yesterday,可知应当用一般过去时态的被动语态,其基本结构为:主语+was/were+过去分词(+by+动作的发出者)C。was lent 一般过去时态的被动语态,正确。故选C。 ——妈妈,我的飞机模型哪去了?——噢,我昨天把它借给詹妮了。 本题考查的是过去时态的被动语态。注意句中的个别词语,如yester,tmrrw等,来判断用什么时态。要明确被动语态的使用场合。一般来说,当句子的主语是句子谓语动作的承受者时,句子要用被动语态而不能用主动语态。
37. (2014·甘肃省平凉市·历年真题)
I want t knw if an English Singing Cmpetitin _____next mnth.
A. will hldB. will be heldC. hldsD. is held
【答案】B
【解析】句意:我想知道下个月是否会举行一场英语歌唱比赛。an English Singing Cmpetitin和动词hld构成被动的关系,应该用被动语态。根据句中的next mnth,可知,应该用一般将来时。一般将来时态的被动语态的构成:will+be+dne,故选B。
38. (2016·湖北省孝感市·历年真题)—What's the meaning f the activity "Let's Save"?—Paper shuldn't ________ in everyday life.
A. wasteB. wastedC. be wastedD. is wasted
【答案】C
【解析】句意:——“让我们节约”这项活动的意义是什么?——在我们日常生活中不应浪费纸。主语paper是谓语动词waste的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,再结合句中含有情态动词shuld的否定形式shuldn't,故谓语动词为含有情态动词的被动语态,其结构为:情态动词+be+及物动词的过去分词,故选C。
39. (2022·河北省石家庄市·模拟题)—What are yu watching?
—The Stry f China. This part at China Blck Printing Museum f Yangzhu in 2014.
A. filmedB. was filmedC. has filmedD. is filmed
【答案】B
【解析】句意:——你在看什么?——《中国故事》。这部电影是2014年在扬州的中国雕版印刷博物馆拍摄的。本题主要考查被动语态,从 in 2014判断时态是一般过去时,而主语表示动作的承受者,句子使用一般过去时的被动语态,构成were/was+动词的过去分词,故选 B。
40. (2023·吉林省长春市·期末考试)
—I enjy walking n the clean streets in the mrning.
—Yu knw they by the hard-wrking cleaners every day.
A. cleanB. are cleanedC. are cleaningD. will clean
【答案】B
【解析】句意:——早上我喜欢在干净的街道上散步。——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫干净。主语they和动词clean是被动关系,再根据句意可知,用一般现在时的被动语态,其构成为am/ is/ are dne,主语是they,用are。故选B。
41. (2020·辽宁省阜新市·月考试卷)With the develpment f China, Chinese ______ by a large number f peple in the wrld.
A. speaksB. is spkenC. speakD. is speaking
【答案】B
【解析】句意:随着中国的发展,世界上许多人说汉语。分析句子结构可知,主语Chinese 是动作speak的承受者,表示“汉语被说”应用被动语态,且此处陈述客观事实,应用一般现在时被动语态,其构成是“主语+am/is/are+动词的过去分词”,主语是不可数名词,be动词用is,故选B。
42. (2020·广西壮族自治区南宁市·模拟题)Many peple believe that tea ______ first in China abut 5,000years ag.
A. drankB. is drunkC. was drunkD. has drunk
【答案】C
【解析】句意:很多人相信大约五千年前中国人就开始喝茶了。句子表述的是过去的事情,因此句子中的谓语动词用一般过去时,主语tea是动作drink的承受者,所以用被动语态,一般过去时被动语态的构成是:主语+was/were+动词的过去分词。故选:C。
43. (2022·天津市·单元测试)My advice n hw t save paper by my class last Mnday.
A. acceptsB. acceptedC. was acceptedD. is accepted
【答案】C
【解析】句意:上周一我们班接受了我对于如何节约用纸的建议。根据last Mnday可知,应用一般过去时;主语My advice和谓语动词accept之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,故选C。
44. (2020·江西省宜春市·期中考试)A baby's first mnth birthday is a special event in China and ______ with a special party.
A. is celebratedB. is celebratingC. was celebratedD. celebrates
【答案】A
【解析】句意:在中国,宝宝满月是一件特别的事情,人们会举行一个特别的聚会来庆祝。分析题干可知,主语A baby's first mnth birthday与谓语动词celebrate之间是被动关系,所以用被动语态,且“庆祝宝宝满月”是习俗,所以用一般现在时,故用一般现在时的被动语态,结构为am/is/are+动词的过去分词。故选A。
45. (2021·全国·单元测试)Let's wait and see whether bks by the Internet in the future.
A. replaceB. replaced
C. will be replacedD. were replaced
【答案】C
【解析】句意:让我们等着看是否将来书会被网络替代。主句是祈使句,whether引导的宾语从句不受时间的限制,结合in the future可知表达的是将来的事情,主语 bks是动词replace的承受者,故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词,故答案是C。
46. (2021·山东省济南市·模拟题)I have a new bike.It _____ t me as a birthday gift by my father.
A. givesB. gaveC. was givingD. was given
【答案】D
【解析】考查时态和语态辨析。句意:我有一辆新自行车。它是我父亲送给我的生日礼物。give sth t sb,把某物给某人;It指代前文新自行车,它被父亲作为生日礼物送给我,用被动语态;送礼物是过去的事情,用一般过去时被动语态,结构为was/were+动词的过去分词,主语是It, be动词用was,give的过去分词为given。故选D。
47. (2021·安徽省安庆市·期末考试)Lk at the flwers n bth sides f the streets. They ______ last mnth.
A. were plantedB. are plantedC. are plantingD. were planting
【答案】A
【解析】句意:看看街道两旁的花。他们是上个月种的。根据last mnth可知,应用一般过去时;主语They指代the flwers,和谓语动词plant之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,故选A。
48. (2021·全国·单元测试)—D yu knw the famus artist in red?
—Sure. He ______ t the art festival in ur city every year.
A. invitesB. invitedC. is invitedD. was invited
【答案】C
【解析】句意:——你认识那位穿红衣服的著名艺术家吗?——当然。他每年都被邀请参加我市的艺术节。根据every year可知,此处应用一般现在时,排除BD;主语He和谓语动词invite之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般现在时的被动语态结构为am/is/are+动词的过去分词,故选C。
49. (2021·辽宁省·同步练习)—Why hasn't Tny cme?
—The invitatin letter ________ t Tby by accident.
A. was emailedB. has emailedC. is emailedD. emailed
【答案】A
【解析】句意:——为什么托尼还没有来?——邀请函被意外的发给托比了。结合上下文可知动作发生在过去,用一般过去时,表达的是过去发生的动作,主语The invitatin letter是email的承受者,故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词,主语The invitatin letter故用was,故选A。
50. (2021·全国·单元测试)—Lucy, what have yu learnt frm this histry class?
—Paper ______ first ______ abut 2,000 years ag in China.
A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing
【答案】B
【解析】句意:——露西,你从这堂历史课上学到了什么?——纸是2000年前在中国首次发明的。根据abut 2,000 years ag可知,应用一般过去时;主语Paper和谓语动词invent之间是逻辑上的动宾关系,应用被动语态;一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,故选B。肯定句
主语+am/is/are+ dne +(by sb)+其他.
否定句
主语+am/is/are+nt+dne +(by sb)+其他.
一般疑问句
Am/Is/Are+主语+dne+(by sb)+其他?
特殊疑问句
特殊疑问词+am/is/are+主语+dne +(by sb)+其他?
肯定句
主语+ was/were + dne +(by+动作执行者)+其他.
否定句
主语+ was/were + nt + dne +(by+动作执行者)+其他.
一般疑问句
Was/Were +主语 + dne +(by+动作执行者)+其他?
特殊疑问句
特殊疑问词+was/were +主语+dne +(by+动作执行者)+其他?
肯定句
主语+ will/(am/is/are)ging t + be + dne +(by+动作执行者)+其他.
否定句
主语+ will nt/(am/is/are)nt ging t + be + dne+(by+动作执行者)+其他.
一般疑问句
Will +主语+ be + dne+(by+动作执行者)+其他?
Be(Am/Is/Are)+主语 + ging t + be + dne+(by+动作执行者)+其他?
特殊疑问句
特殊疑问词 +Will +主语+ be + dne+(by+动作执行者)+其他?
特殊疑问词 + be(Am/Is/Are)+主语 + ging t + be + dne+(by+动作执行者)+其他?
肯定句
主语+情态动词+be+ dne+(by+动作执行者)+其他.
否定句
主语+情态动词+nt + be +dne+(by+动作执行者)+其他.
一般疑问句
情态动词+主语+ be + dne +(by+动作执行者)+其他.?
特殊疑问句
特殊疑问词+情态动词+主语+ be+ dne +(by+动作执行者)+其他.?
一般现在时
主+ am/is/are + dne
一般过去时
主+ was/were + dne
一般将来时
主+ will + be +dne
主+ am/is/are ging t + be + dne
含有情态动词的
主+ 情态动词 + be + dne
中考英语一轮复习语法一遍过语法专题一 冠词(含解析): 这是一份中考英语一轮复习语法一遍过语法专题一 冠词(含解析),共19页。试卷主要包含了有定冠词与无定冠词的区别等内容,欢迎下载使用。
中考英语一轮复习语法一遍过语法专题五 名词(含解析): 这是一份中考英语一轮复习语法一遍过语法专题五 名词(含解析),共20页。试卷主要包含了某国人变复数等内容,欢迎下载使用。
中考英语一轮复习语法一遍过语法专题四 数词(含解析): 这是一份中考英语一轮复习语法一遍过语法专题四 数词(含解析),共19页。