英语七年级下册Unit 6 I’m watching TV.Section B教案

这是一份英语七年级下册Unit 6 I’m watching TV.Section B教案，共3页。
课题
Unit6 I’m watching TV.
Sectin B (3a-self check)
授课
时间
课时
第5课时
课型
写作课
核 心 素 养
目
标
语言能力
1.复习巩固现在进行时的结构与用法，陈述正在发生的事情并进行回答。
2.能正确运用现在进行时描述图片，并进行写作练习。
3.能够根据语境灵活使用一般现在时与现在进行时描述现在发生的事情
文化意识
根据语境灵活使用一般现在时与现在进行时描述现在发生的事情，培养学生观察和思考能力。
思维品质
能够根据语境灵活使用一般现在时与现在进行时描述现在发生的事情。
学习能力
能正确运用现在进行时描述图片，并进行写作练习。能够在教师的指导下说出现在进行时的句子，并描述自己或他人正在做的事情。
教学重点
正确运用现在进行时描述图片，并进行写作练习。
教学难点
根据语境灵活使用一般现在时与现在进行时描述现在发生的事情。
教学方法
情景交际法；任务教学法
学习方法
小组合作法
教学用具
A tape recrder; multiware curseware
教学过程
教学过程
二次备课
设计意图(手写）
Step 1
Revisin
1.Shw several pictures and get them t ask and answer abut the pictures.
Wh is he/she?
What is he/ she ding ?
Where is he / she playing ftball?
Wh is he/ she playing with?
2.Then get the ss t talk abut the pictures using cmplete sentences. (目的是培养学生观察能力及用英语表达的能力.)
Read the passage and learn t fllw the mdel
Step 2 1.Read the letter in 3a n page 29, and try t cmprehend it with the help f the pictures, paying attentin t the places and activities. then read the letter again and number the phts.
2.Fllw the mdel, and fill in the blanks in 3b.
Step 3 Grup wrk
Tell the grup abut yur phts.
(这样的小组活动,有利于培养学生的合作,又能让学生在实践中学习,在交流中运用语言.)
Step 4 Writing
Write a passage after discussing a picture abut peple’s activities at Jiefang Street.
1.Discuss the picture and express the activities, using the structures learned in this unit.
2.Write dwn what have been discussed, with the title “a busy day”, beginning with “Everybdy at Jiefang street is very busy tday”.
(写作是学生综合运用语言能力的体现,通过写作能强化语言的运用,同时加深对所学知识的理解,将学与用融合在一起.
Step 5 Self Check
1.Check the wrds.
2.Write five new wrds in the vcab-builder.
3.Lk at the pictures. cmplete the stry.
Step 6 Summary
现在进行时的用发及其句型结构。
Step 6书面表达(10分)
现在是周日早上9点，你的朋友们正在不同的地方做不同的事情。请你根据下图及英文提示，写一篇英语短文描述他们的活动。
提示：
It’s 9:00 a.m. n Sunday. Where are my friends? What are they ding?
Lk! This is Ben. He is taking phts in the park. Linda is shpping with her friends in the shp nw. Next week is her mther’s birthday. She wants t buy a dress fr her mther. Bill is gd at sprts. He is playing sccer in the playgrund. Bb likes bks a lt. He is reading a bk in the library.
板书设计

作业布置（分层）
Hmewrk
The exercises f the fifth perid in the wrkbk.
课后反思
亮点：
不足：