2022-2023学年山东省济宁市汶上县部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 看拼音，写词语。
chéng rèn（ ） nà hǎn（ ） duàn liàn（ ）
zhǎn xīn（ ） biān cè（ ） shāng bā（ ）
bā fu（ ） nán kān（ ） tuī jiàn（ ） sī yǎ （ ）
2. 写同音字。
[háng] （ ）行 （ ）州 [zhà] （ ）蜢 欺（ ）
[zhàng] 打（ ） 拐（ ） [tì] （ ）头 （ ）泪
3. 选择恰当的年龄别称填空。（填序号）
A． 及笄 B． 古稀 C．而立 D．期颐 E．不惑
2022年3月，感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们的身份和年龄不尽相同：身残志坚的清华博士生江梦南，在2022年刚好三十，恰是（ ）之年；分享“中国脱贫故事”的香港记者陈贝儿，生于1979年，已过（ ）之年；年龄最大的是世界著名的物理学家杨振宁，他是1922年生人，已岁至（ ）……他们或在自己的行业内默默坚守、无私奉献，或在逆境中奋勇拼搏、突破自我，这些人物的事迹令人肃然起敬。
4. 下列加点字读音与其他不相同的一项是（ ）
A. 监考B. 国子监C. 监狱D. 监察
5. 下列加点字意思不相同的一组是（ ）。
A. 其人弗能应也 应答B. 童孙未解 理解
C. 吾矛之利，于物无不陷也 陷害D. 复得兔 重复使用
6. 下列句子没有语病的一项是（ ）。
A. 所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
B. 同学们一定要注意交通安全，防止不要发生事故。
C. “五一”假期，一些行业的劳动者仍在工作岗位上辛勤地工作着。
D. 我们讨论并且听了老红军的报告。
7. 为了完成《本班同学错别字成因分析》的研究报告，小华调查了同学们的作业本，发现大家经常会把“气势汹汹”“已经”“无边无垠”写成“气势凶凶”“以经”“无边无银”，于是他得出研究结论：同学们写错别字的一个原因是（ ）
A. 不理解字义，同音字混用B. 形近字干扰，写错字形
C. 粗心笔误，写错笔画D. 书写随意，改变间架结构
8. 补充下列词语，并完成练习。
手（ ）眼（ ） （ ）（ ）三更 情不（ ）（ ）
（ ）（ ）无缝 一（ ）见（ ） 胸有（ ）（ ）
（1）与画“ ”词语意思相近的词语是______________
（2）对于国足的不佳表现，这位解说员_______________地指出了问题所在。（选词填空）
按要求完成句子练习。（5分）
9. 哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）
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10. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己话说说句意）
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11. 他就像一棵树，上下每个地方都挺脱。（改为双重否定句）
_____________
12. 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（照样子，运用相同的句式和修辞手法仿写句子）
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13. 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（注意加点的部分，写一写“时间过得快”的体验）
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14. 知识回顾。
（1）诗中有景。王之涣的“黄河远上白云间，_________________”描绘了边塞壮阔苍凉的景象；王维的“人闲桂花落，______________”描绘了一幅幽静的山中春夜图。古诗传情。“___________ ，不破楼兰终不还。”王昌龄以戍边战士的口吻，表达了斗志昂扬的爱国之情。“白日放歌须纵酒，_______________。”杜甫纵酒放歌，表达了忽闻胜利消息之后的喜悦之情。
（2）《自相矛盾》这个故事带给我们的启示是____________________。
（3）本阶段我们认识了许多新朋友，有_____________严监生，___________________的刷子李。
15. 综合实践。
每年9月的第二个星期六为“世界急救日”，“心肺复苏术”是常见的急救方法之一。右图是一名医生用胸外心脏按压的方法为患者进行心肺复苏的施救现场，请你抓住医生的动作和神态描写你看到的情景。
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阅读。
跳水<节选>
①“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
③扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
16. 第一自然段中，描写危急时刻甲板上人们表现句子有“______________________”，这些描写的作用是___________________。
17. 船长本来是要打海鸥的，看到儿子站在桅杆顶端的横木上，立刻做出了让孩子跳水的决定，从中可以看出船长具有（ ）的特点。
A. 动作敏捷、神机妙算B. 临危不乱、舍己为人
C. 关爱孩子、耐心教导D. 镇定自若、反应迅速
18. 你赞成船长做法吗？结合课文内容，谈一谈你的想法，写出两点理由。
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19. 列夫斯泰小说的结尾这样写道：“船长看见儿子得救了，突然大叫了一声，好像有样东西哽住他的喉咙似的，走进自己的房间去了，因为他不愿意让任何人看见他哭。"请你结合选文和原文结尾内容，谈谈船长给你留下了怎样的新印象。
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阅读理解。
包子王
①一到肥大脆嫩的春笋上市时，小纪就不在家吃早饭了。他会放弃坐地铁直达单位的习惯，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗荠菜粥，再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟，享受一下“吹面不寒杨柳风”，然后才回到地铁线路上来。
②让他改变行程的，不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳，还有老王只做这20来天的应季包子：春笋腊肉包、霉干菜肉丁包、马齿苋香肠包。
③老王的包子，哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包，包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机？老王大摇其头“绞馅机省力归省力，一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于都是莱渣渣，菜渣渣的纤维塞牙不说，还含不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅芯，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面会稍微有一点灌汤效果。”
④老王一年到头都在做包子。黄金时代是在春天，万花如吹哨子一样绽开蓓蕾。春笋肥了，马齿苋蹿出了叶子。太阳加大了它的热力，老王老婆撑出的竹竿上，霉干菜一挽一挽地挂着，被晒出了暗红的调子；腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香，但还没有出油变味，一切都恰到好处。
⑤老王的喜悦体现在他的剁馅声中。春笋要在沸水中煮去涩味，可像剁白菜一样粗切细剁，剁起来万马奔腾，嚓嚓作响；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水：霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切。饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到起了毛边。他笑说：“自从切过霉干菜，就晓得镇关西何以熬不住大怒，鲁智深命他细切十斤瘦肉、十斤肥肉、又加十斤软骨，细细儿把他的横劲儿挫去十分，这等‘消遣’，谁受得住？”
⑥老王这人轴，包的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包是暗绿中夹杂水晶红白。他还有一样轴性子，早上最后一屉包子，说什么也不卖与路人，得留着，他留着等谁呢？
⑦九点半光景，他要等的人摇摇摆摆来了，三月艳阳天，还戴着棉帽子，穿着灰棉裤，都是须发皆白的老人。他们两三相约，说要出了老年公寓透透气，看看街景。都八九十岁了，护理人员许他们在无人陪伴的情形下最多走出 500米，他们就来老王的包子铺互相做东请客。老王收钱，青菜香菇包五毛一个，马齿苋香肠包八毛一个，还是 15 年前的价钱。要是老人乐意，老王会拿出家里的粗茶给他们泡上一壶，陪着说说话。问他为什么这样做，老王只是简单地说：“谁没有老的时候，老了，就没人愿问你想要什么了，和谁在一起，吃啥饭，这多可怕；这些老年人，以前有地位学问也好，没地位没学问也罢，如今谁羡慕谁？能走出这 500米去，能硬硬朗朗地吃下两个包子，能花五块十块请个客，能有说得上话的朋友，就是福气。干嘛不让他们的福气长一点呢？”
20. 写出老王的典型事例，至少写两件。
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21. 文章第③自然段画“﹏﹏﹏”句子主要运用了_________________，这种人物描写方法，体现了________________；第⑤自然段画“ ”的句子主要运用了_____________，这种人物描写方法，体现了__________________。
22. 第⑥自然写老王“人轴”，老王的“轴”体现在哪事情上？请简概括。
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23. 从第⑦自然段可以看出老王是个_____________________的人。
24. 文章写包子王，开头却写了小纪，这样写有什么好处？
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25. 习作。
2022国地在梦太空道路上，用智慧与行动创造着一个又一个奇迹。假如有一天你可以去太空探险，想象一下：你会在太空遇见什么新奇的事物？你会不会遇到危险呢？遇到危险后，你会怎么做呢？请同学们插上想象的翅膀，开始你的太空探险之旅吧！
要求：展开合理的想象，把遇见的险情及求生的方法写具体，题目自拟，400字左右。