人教部编版七年级下册青春的情绪课文配套课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册青春的情绪课文配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了自主学习，情绪面面观，品诗词找情绪，社会环境，个人因素，PARTTWO，情绪的青春色调等内容，欢迎下载使用。
【走进课标】懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法【核心素养】健全人格：1.逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪2.使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为的重要性。自觉掌握一些有效的调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；有意识地加强情绪品质的修养，保持积极乐观、向上的情绪状态【学习重难点】重点：情绪是可以调控的。难点：宣泄情绪需要注意的问题。
1.情绪的类型有哪些?2.影响情绪的因素?3.情绪对人的影响（作用）？4.青春期的情绪有哪些特点？5.怎样正确对待青春期情绪特点？
认真阅读课本P34-38页内容，思考下列问题 要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
不管是网络交往还是现实交往中，情绪都无处不在，传递着语言所不能表达的信息。
遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？
生气、愤怒、厌烦、抵触
含义： 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括①内在体验 ②外显表情 ③生理激活 三种成分。
上面古语分别表达了什么样的情绪？
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇物是人非事事休，欲语泪先流不敢高声语，恐惊天上人
喜、怒、哀、惧是基本情绪
除了以上情绪，你在生活中还了解或感受过哪些情绪？
人的情绪是单一出现的吗？
也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前
哭笑不得喜极而泣乐极生悲
情绪的特点：复杂性、多样性
笔记1、情绪的种类：P35
探究2：影响情绪的因素
今天考试希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气。
昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~
无病一身轻呀！考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我，真难过……
春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！
思考：结合以上场景想一想，我们的情绪受到哪些因素影响呢？
个人的生理周期。对某件事情的预期。
2.影响情绪的因素有哪些？p35
⑤随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
③周围的舆论氛围。④自然环境等
探究3：情绪的影响（作用）有哪些？
①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
3.情绪的影响（作用）有哪些？
①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
②积极影响：情绪可以激励我们克服困难、努力向上；
③消极影响：情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
拓展提醒：情绪分为积极情绪、消极情绪；因此，情绪对人的影响，既有积极作用，也有消极作用，是一把双刃剑，有利有弊.
情绪 是一把双刃剑
视频材料：课间小动作，情绪失控持刀刺伤同学
（1)视频中的学生反应体现了青春期的情绪有什么特点？ (2)视频给我们什么启示？
(1)青春期情绪反应强烈，富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
（2）如果我们不能自我调节和控制情绪，往往会因为过激的情绪反应而做出违反道德、触犯纪律甚至违法犯罪的行为，我们要重视青春期的情绪。
4.青春期情绪的特点 P36“相关链接”
（富有激情和热情，冲动）
（一方面不稳定，另一方面顽固性）
（越来越细致、丰富，主观因素）
（控制能力的增强，掩饰，不愿意表露）
（自觉或不自觉地带上表演痕迹）
5.怎样正确对待青春期的情绪特点？
①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
②学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。