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    沪科黔科版综合实践活动五年级下册 第五单元 《保护家乡的环境 活动二 宣传科学施肥》课件

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    小学综合实践活动沪科·黔科版五年级下册活动二 宣传科学施肥一等奖课件ppt

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    这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版五年级下册活动二 宣传科学施肥一等奖课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了科学施肥,有机肥的特点,科学施肥技术的核心,采取科学的施肥方法,科学施肥的要点,滥施化肥的危害,广播稿,写作要求,肥料的发展动向,布置作业等内容,欢迎下载使用。


    施什么肥料 ?施多少肥料 ?怎么施 ?
    你想过吗?
    科学施肥是在不同的土壤上,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,合理施用氮、磷、钾及中微量元素等肥料,选择适当的肥料品种,同时在合适的施肥时期,使用科学的施肥方法进行施肥的技术方法体系。
    优点: 1、能够提高无机肥的肥效,改善农产品品质 2、能够改善土壤微生物状况 3、能够增强农作物的抗灾能力 4、肥效长、养分全缺点: 1、体积大 2、养分含量少 3、迟效性
    科学施肥技术的核心是调节和解决作物需肥、土壤供肥和人为施肥之间的矛盾。同时有针对性地补充作物所需的营养元素,作物缺什么元素就补什么元素,需要多少补多少,实现各种养分平衡供应,满足作物的需要。达到提高肥料利用率、提高作物产量、改善农产品品质、节省劳力、节支增收、培肥地力的目的.
    坚持“控氮、稳磷、增钾、补微量元素”的原则,增施一定量的钾肥,促进农作物对氮、磷和其它营养成分的吸收,提高作物的产量和质量,彻底改变氮、磷二元结构为氮、磷、钾三元结构,同时补充作物所需的中微量元素。
    1、化肥和有机肥料配合2、氮肥和磷肥配合。3、有机肥为主,化肥为辅。4、科学配比,平衡施肥。5、施足基肥,合理追肥
    1、能源过度消耗。2、造成土壤板结。3、加剧环境污染。4、消弱庄家生产能力。
    通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。广播诞生于20世纪20年代。
    1、口语化2、听着顺耳3、结构简洁4、内容生动5、主题集中6、音调和谐7、编辑本段特点
    国内外发展肥料总的趋势朝着高效化、液体化、多成分、多功能化方向发展。 近几年来,多成分、多功能复合肥料开始发展,如在复合肥料中添加硼、锰、锌、钼、铜等微量元素和钙、镁、硫等中量元素,或在复合肥中添加农药(杀虫剂、杀菌剂)、除草剂、生长刺激素,制成多功能复合肥,肥效良好。
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