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    人教版高中物理选择性必修第一册第一章动量守恒定律第五节弹性碰撞和非弹性碰撞课件

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    物理选择性必修 第一册5 弹性碰撞和非弹性碰撞说课课件ppt

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    这是一份物理选择性必修 第一册5 弹性碰撞和非弹性碰撞说课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了答案BC,两球心,这条直线,碰撞的类型及特点,答案D,答案B,学透用活,爆炸与碰撞的比较,答案AC等内容,欢迎下载使用。
    一、弹性碰撞和非弹性碰撞1.填一填(1)弹性碰撞:系统在碰撞前后动能_______的碰撞。(2)非弹性碰撞:系统在碰撞前后动能______的碰撞。2.判一判(1)两小球在光滑水平面上碰撞后粘在一起,因而碰撞过程不满足动量守恒定律。( )(2)在光滑水平面上发生正碰的两个小球,所组成的系统机械能是守恒的。( )(3)两球在光滑水平面上发生非弹性碰撞时,系统动量仍是守恒的。( )
    3.选一选[多选]现有甲、乙两滑块,质量分别为3m和m,以相同的速率v在光滑水平面上相向运动,发生了碰撞。已知碰撞后,甲滑块静止不动,那么 (  )A.碰撞后乙滑块的速度为4vB.碰撞后乙滑块的速度为2vC.此碰撞为弹性碰撞D.此碰撞为非弹性碰撞
    2.判一判(1)两小球发生正碰时,碰撞前后两球的速度方向均在同一直线上。( )(2)两小球发生对心碰撞时,系统动能一定守恒。( )(3)质量相同的两个小球发生弹性正碰时交换速度。( )
    3.想一想如图所示,打台球时,质量相等的母球与目标球发生碰撞,两个球一定交换速度吗?碰撞一定是对心碰撞吗?提示:不一定。只有质量相等的两个物体发生对心碰撞(即一维弹性碰撞)时,系统的总动量守恒,总机械能守恒,才会交换速度,否则不会交换速度。母球与目标球碰撞时对心碰撞和非对心碰撞都有可能发生。
    [学透用活]1.碰撞的特点(1)时间特点:碰撞现象中,相互作用的时间极短,相对物体运动的全过程可忽略不计。(2)相互作用力特点:在碰撞过程中,系统的内力远大于外力,所以动量守恒。2.碰撞的分类(1)弹性碰撞:系统动量守恒,机械能守恒。(2)非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能转化为内能。(3)完全非弹性碰撞:系统动量守恒,碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大。
    [答案] (1)0.1 m/s (2)0.135 J  (3)0.7 m/s 0.8 m/s
    [易错警示]处理碰撞问题的三点提醒(1)选取动量守恒的系统:若有三个或更多个物体参与碰撞时,要合理选取所研究的系统。(2)弄清碰撞的类型:弹性碰撞、完全非弹性碰撞还是其他非弹性碰撞。(3)弄清碰撞过程中存在的关系:能量转化关系、速度关系等。   
    2.2022年北京冬奥会冰壶混双首场比赛中,中国队战胜瑞士队,取得开门红。如图为我国运动员将质量为19 kg的冰壶推出,运动一段时间后以0.4 m/s的速度正碰静止的瑞士队冰壶,然后中国队冰壶以0.1 m/s的速度继续向前滑向大本营中心。若两冰壶质量相等,则下列判断正确的是 (  )A.瑞士队冰壶的速度为0.3 m/s,两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞B.瑞士队冰壶的速度为0.3 m/s,两冰壶之间的碰撞是非弹性碰撞C.瑞士队冰壶的速度为0.5 m/s,两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞D.瑞士队冰壶的速度为0.5 m/s,两冰壶之间的碰撞是非弹性碰撞
    3.如图所示,小物块A、B的质量均为m=0.10 kg,B静止在轨道水平段的末端。A以水平速度v0与B碰撞,碰后两物块粘在一起水平抛出。抛出点距离水平地面的竖直高度为h=0.45 m,两物块落地点距离轨道末端的水平距离为s=0.30 m,取重力加速度g=10 m/s2。求:(1)两物块在空中运动的时间t;(2)两物块碰前A的速度v0的大小;(3)两物块碰撞过程中损失的机械能ΔE。
    [典例2] [多选]如图所示,在光滑的水平支撑面上,有A、B两个小球,A球动量为10 kg·m/s,B球动量为12 kg·m/s,A球追上B球并相碰,碰撞后,A球动量变为 8 kg·m/s,方向没变,则A、B两球质量的比值为(  )A.0.5 B.0.6C.0.65 D.0.75
    对碰撞问题的合理性判断
    [对点练清]1.[多选]在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,并发生碰撞,下列现象可能发生的是(  )A.若两球的质量相同,碰撞后以某一相等速率互相分开B.若两球的质量相同,碰撞后以某一相等速率同向而行C.若两球的质量不同,碰撞后以某一相等速率互相分开D.若两球的质量不同,碰撞后以某一相等速率同向而行
    解析:光滑水平面上两球的对心碰撞符合动量守恒的条件,因此碰撞前、后两球组成的系统总动量守恒。A项,碰撞前两球总动量为零,碰撞后也为零,动量守恒,所以是可能的;B项,若碰撞后两球以某一相等速率同向而行,则两球的总动量不为零,而碰撞前为零,所以不可能;C项,碰撞前、后系统的总动量的方向不同,所以动量不守恒,所以不可能;D项,碰撞前总动量不为零,碰撞后也不为零,方向可能相同,所以是可能的。答案:AD 
    2.甲、乙两铁球质量分别是m1=1 kg,m2=2 kg,在光滑平面上沿同一直线运动,速度分别是v1=6 m/s、v2=2 m/s。甲追上乙发生正碰后两物体的速度有可能是(  )A.v1′=7 m/s,v2′=1.5 m/sB.v1′=2 m/s,v2′=4 m/sC.v1′=3.5 m/s,v2′=3 m/sD.v1′=4 m/s,v2′=3 m/s解析:选项A和B均满足动量守恒条件,但选项A碰后总动能大于碰前总动能,且碰后甲球速度大于乙球速度,不合理,选项A错误、B正确;选项C不满足动量守恒条件,错误;选项D满足动量守恒条件,且碰后总动能小于碰前总动能,但碰后甲球速度大于乙球速度,不合理,选项D错误。
    3.(2022·湖南高考)1932年,查德威克用未知射线轰击氢核,发现这种射线是由质量与质子大致相等的中性粒子(即中子)组成。如图,中子以速度v0分别碰撞静止的氢核和氮核,碰撞后氢核和氮核的速度分别为v1和v2。设碰撞为弹性正碰,不考虑相对论效应,下列说法正确的是 (  ) A.碰撞后氮核的动量比氢核的小B.碰撞后氮核的动能比氢核的小C.v2大于v1D.v2大于v0
    [易错警示]处理爆炸问题的注意事项(1)在处理爆炸问题,列动量守恒方程时应注意:爆炸前的动量是指即将爆炸那一刻的动量,爆炸后的动量是指爆炸刚好结束时那一刻的动量。(2)在碰撞过程中,系统的动量守恒,但机械能不一定守恒;在爆炸过程中,系统的动量守恒,机械能一定不守恒。   
    [对点练清]1.[多选]如图所示,水平面上O点的正上方有一个静止物体P,某时刻炸成两块a、b水平飞出,分别落在A点和B点,且OA>OB。若爆炸时间极短,空气阻力不计,则(  )A.落地时a的速度大于b的速度B.落地时a的速度小于b的速度C.爆炸过程中a增加的动能大于b增加的动能D.爆炸过程中a增加的动能小于b增加的动能
    2.如图所示,光滑水平桌面上有长L=2 m的挡板C,质量mC=5 kg,在 其正中央并排放着两个小滑块A和B,mA=1 kg,mB=3 kg,开始时三个物体都静止。在A、B间放有少量塑胶炸药,爆炸后A以6 m/s速度水平向左运动,A、B中任意一块与挡板C碰撞后,都粘在一起,不计摩擦和碰撞时间,求:(1)当两滑块A、B都与挡板C碰撞后,C速度的大小;(2)B、C碰撞过程中损失的机械能。解析:(1)A、B、C三物体组成的系统动量守恒,有0=(mA+mB+mC)vC解得vC=0。
    答案:(1)0 (2)9 J
    二、典题好题发掘,练典题做一当十沙摆是一种用来测量子弹速度的简单装置。如图所示,将质量为M的沙箱用长为l的细绳悬挂起来,一颗质量为m的子弹水平射入沙箱(未穿出),使沙箱发生摆动。测得沙箱最大摆角为α,求子弹射击沙箱时的速度。请陈述这样测试的原理。

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