四川省内江市资中县第二中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题

这是一份四川省内江市资中县第二中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题，共10页。试卷主要包含了下列有关叙述正确的是，某二倍体生物是雌雄异体等内容，欢迎下载使用。
选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分）每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花授粉的豌豆作为材料。下列叙述正确的是（ ）
A．豌豆的繁殖能力低B．豌豆具有易区分的相对性状
C．自然界的豌豆大多为杂合子D．豌豆的性状大多数是隐性性状
2．孟德尔设计巧妙的实验否定了融合遗传的观点。现用纯合的红色牵牛花和白色牵牛花进行相关实验，下列预期结果中，否定融合遗传且支持孟德尔遗传规律的是（ ）
A．F₁自交产生的 F₂中按照一定比例出现花色分离
B．红色亲本自交，子代全为红色
C．亲本杂交产生的 F₁全为粉红色D．白色亲本自交，子代全为白色
3．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）
A．F1产生配子时，成对的基因彼此分离，属于“假说”的内容
B． 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
C．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”是自由组合定律的本质内容
D．在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是设计测交实验，预期实验结论
4．把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下受粉，结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述，正确的是（ ）
A．黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都为纯合子
B．黄色对白色为显性，黄玉米为杂合子，白玉米为纯合子
C．白色对黄色为显性，白玉米为纯合子，黄玉米为杂合子
D．白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子
5．一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性基因的花粉有百分之五十的死亡率。则自交后代的基因型比例（）
A. DD：Dd：dd=2：3：1B. DD：Dd：dd=2：2：1
C. DD：Dd：dd=4：4：1D. DD：Dd：dd=1：2：1
6．孟德尔在对两对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的自由组合定律。下列有关自由组合定律的几组比例中，能直接说明自由组合定律实质的是（ ）
A．F2的遗传因子组成比例为1∶1∶1∶1∶2∶2∶2∶2∶4
B．F2的表型比例为黄色圆粒∶黄色皱粒；绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1
C．F1产生配子的比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1
D．F1测交后代表型比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1
7．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）
①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状
②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同
④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因
⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法
⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因
A. 2 项B. 3 项C. 4 项D. 5 项
8．如图所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体发生互换形成了如图所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（ ）
A．①②B．①④C．②③D．②④
9．孟德尔在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1，F1自交得F2.下列有关叙述正确的是（ ）
A. 黄色与绿色、圆粒与皱粒的遗传都遵循分离定律，故这两对性状的遗传遵循自由组合定律
B. F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等，是F2出现9∶3∶3∶1性状分离比的前提
C. 从F2的绿色圆粒植株中任取两株，这两株基因型不同的概率为4/9
D. 若自然条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植，后代出现绿色皱粒的概率为1/81
10．某植物花的颜色有紫色和白色之分，受独立遗传的两对等位基因（A/a和B/b）控制，现有两株紫花个体杂交，子代出现了紫花和白花9：7的比例。下列有关说法错误的是（ ）
A．控制紫花和白花的基因位于非同源染色体上
B．欲判断子代白花个体的基因型，可以选择与aabb的个体杂交
C．子代的白花个体中杂合子占4/7，但是杂合子自交不会出现性状分离
D．亲本的紫花个体是杂合子，子代的紫花个体中杂合的比例为8/9
11．下图中甲、乙为某哺乳动物（基因型为AaBb）处于两个不同分裂时期的细胞示意图.，（不考虑基因突变和染色体变异）细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线如图丙所示。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．与图乙细胞对应的第一极体分裂完成产生的第二极体的基因型为ab
B．图甲细胞中有2个四分体，中心体此时已完成复制并移向两极
C．图甲细胞和图乙细胞分别处与图丙中BC段和DE段对应的时期.
D．该动物的一个卵原细胞经减数分裂产生1种基因型的卵细胞，该过程发生了基因的自由组合
12．某同学观察某种XY型性别决定的生物（2N=16）细胞时，发现一个正在分裂的细胞中有16条染色体，呈现8种不同的形态。下列叙述正确的是（ ）
A．该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期，基因正在自由组合
B．该细胞可能处于有丝分裂前期，中心粒正在倍增
C．该细胞可能处于减数分裂Ⅰ中期，每条染色体的着丝粒排列在赤道板平面上
D．若该细胞此时存在染色单体，则该细胞一定取自该生物中的雌性个体
13．在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（）
A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体
B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对
C. 模拟减数分裂后期I时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同
D. 模拟减数分裂后期II时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同
14．下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（ ）
①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
A. ③④B. ①②⑤C. ②③④D. ①②③⑤
15．以下为孟德尔对豌豆两对相对性状杂交实验的假说演绎图解，有关分析正确的是（ ）
A. 左、右图分别是假说推理过程、演绎推理过程
B. 左图的每对相对性状在F2中不出现一定的分离比，右图的比例为9：3：3：1
C. 右图的雌雄配子随机受精结合的过程遵循自由组合定律
D. 孟德尔运用此科学思维方法解决问题并得出基因在染色体上的结论
16. 下列关于细胞分化及其全能性的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化发生在多细胞生物体的整个生命进程中
B. 人的红细胞与白细胞功能不同的原因是其基因不同
C. 已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性
D. 将花粉培育为完整的植株可体现生殖细胞的全能性
17. 下列关于减数分裂形成生殖细胞过程的描述，错误的是（ ）
A. DNA复制一次，细胞分裂两次
B. 一个卵原细胞经减数分裂可产生4个卵细胞
C. 次级卵母细胞的细胞质分配不均等
D. 初级精母细胞中可能发生同源染色体的联会
18. 下列对“绿叶中色素的提取和分离”实验描述错误的是（ ）
A. 研磨叶片时加二氧化硅的目的是使研磨更加充分
B. 随层析液在滤纸条上扩散速度最快的色素是胡萝卜素
C. 最宽的一条色素带中的色素主要吸收蓝紫光
D. 实验应在通风条件下进行，实验结束后用肥皂将手洗干净
19. 下图是高等动物的生殖发育图解，以下说法正确的是（ ）
A．高等动物的受精作用包含过程I和过程Ⅱ
B．子代新个体出现多样性的原因只与过程I有关
C．受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方
D．过程Ⅱ和过程Ⅲ保证了亲子代间染色体数目的恒定
20. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（ ）
A. 正交亲本中雌鸡为芦花鸡，雄鸡为非芦花鸡
B. 正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体
C. 反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡均为芦花鸡
D. 仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别
21. 如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况，每对基因控制一对相对性状。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交换，则图中所示个体自交后代的表型种类数依次是（ ）
A. 2 、3、4B. 2 、2、4C. 2 、4、4D. 4、4、4
22. 果蝇X染色体上的几个基因所在的位置如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（）
A. 染色体由基因和蛋白质组成
B. 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
C. 截翅基因与短硬毛基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律
D. 若减数分裂过程发生了互换，则某些等位基因可能会随着姐妹染色单体的分开而分离
23. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
B．双亲表现正常，一般不会生出患红绿色盲的女儿
C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
D．抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同
24.某二倍体生物是雌雄异体。下列示意图表示该种生物某一个体体内细胞分裂可能产生的细胞（示部分染色体），据图分析错误的是（ ）
A. 该个体是雄性个体，②产生的子细胞为精细胞
B. 该个体的性腺可作为观察减数分裂的实验材料
C. 图中含有四分体的细胞只有①③
D. 细胞④的染色体行为是孟德尔遗传定律的细胞学基础
25. 孟德尔让纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F1，再自交得F2的实验过程中发现了性状分离现象。为验证他的基因分离假说，曾让F2继续自交产生F3，通过观察F3的表现型来进行检验。下列叙述错误的是（ ）
A. F2一半的植株自交时能够稳定遗传B. F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传
C. F2杂合子自交的性状分离比为3：1D. F3植株中的高茎与矮茎的比值为7：3
二、非选择题：本题共5个小题，共50分
26．(17分）下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
(1)操作①叫；此项处理必须在豌豆之前进行，操作后要。
(2)操作②叫，此项处理后必须对母本的雌蕊进行，其目的是。
(3)在该实验的亲本中，母本是，父本是豌豆。在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是种。
(4)在当年母本植株上所结出的种子即为。若要观察子二代豌豆植株的性状分离特征，需要在第年进行观察。
(5)红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯种，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为，生物的这种现象被称为。F2的基因型类型有，比例为。让F2中的红花植株自交，F3中红花与白花之比为
(6)性状分离是指。
27．(10分）蝴蝶的翅色中紫翅（A）对黄翅（a）为显性，眼色绿眼（B）对白眼（b）为显性。让紫翅绿眼蝴蝶和紫翅白眼蝴蝶杂交，F1中出现4种表现型，其性状统计结果如图所示。据图回答下列问题：
（1）蝴蝶的翅色与眼色这两对性状的遗传遵循____________________定律。
（2）实验中所用亲本的基因型为___________（紫翅绿眼）、___________（紫翅白眼）。
（3）子代F1中紫翅绿眼基因型是______________，所占的比例是______________。子代F1中杂合子所占的比例是________。
（4）F1中黄翅绿眼蝴蝶的基因型是______________。如果让F1中两只黄翅绿眼蝴蝶交配，得到的F2中表型有___________种，表型及比例为_____________________。
28．(7分）某种植物在自然状态下自花传粉且闭花授粉。科研小组对其花色性状的遗传机理进行研究，他们让纯合红花植株和纯合白花植株进行杂交获得 F₁，发现F₁.植株成熟后全部开粉红色花。请回答下列问题：
(1)对此植物进行杂交实验，操作流程是去雄→(用文字和箭头将操作流程补充完整)
(2)对于上述杂交结果，研究小组提出了甲、乙不同的假说。
甲：花色性状受一对等位基因(A、a)控制；
乙：花色性状受两对等位基因(A、a和B、b)控制，基因 A 控制红色素合成(AA 和 Aa的效应相同)；基因 B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。
①若假说甲成立，则子一代粉红色花的出现从显性相对性方面可解释为红色基因 A 对白色基因 a为，F₁的基因型为。F₁自交得到的F2表型及比例为；
②若假说乙成立，则白花亲本的基因型为aaBB 或。 F₁自交得到的F₂表型及比例为或。
29．(8分）如图1表示樱桃的细胞呼吸过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置。结合图示回答问题：
（1）图1中B代表CO2，A代表的物质是___________。图中有氧呼吸的完整过程包括__________（填序号），其中释放能量最多的是图中的过程__________。
（2）樱桃种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明此时种子的呼吸方式是__________。樱桃幼苗种植时，若土壤板结需要及时松土，其目的是__________________以促进根对无机盐的吸收。
（3）若樱桃保存不当，影响其口味，原因之一是樱桃细胞进行无氧呼吸影响所致。在此过程中，葡萄糖中化学能的去向是____________________。
30．(8分）下面图1和图2分别表示某二倍体生物体内细胞分裂图像（只表示出部分染色体）与图解，其中字母表示时间点，AH段表示一个完整的减数分裂过程。
（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的_____________（填字母）段。持续观察图1所示的细胞，_____________（填“能”或“不能”）观察到下一个时期。
（2）图2中AC段表示_____________期，此时细胞内发生的活动主要是_____________和_____________，其中后者的发生与核糖体有直接关系。
（3）图2中CD段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为_____________，这种比例将持续到图中的_____________点才发生变化。
（4）观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时，减数分裂Ⅰ中期与减数分裂Ⅱ中期细胞中染色体行为的不同点是_____________。
高一生物下学期第一次月考卷答案
1B2A3D4A5A6C 7C 8D 9C 10B 11B12D13C14A 15A 16B 17B 18C 19C 20C 21A 22D 23B 24C 25D
26【答案】（17分）(1) 去雄 花成熟前 套袋
(2) 授粉 套袋 防止外来花粉的干扰
(3) 高茎植株 矮茎植株 纯
(4) 子一代（或F1） 三
(5) 3：1 性状分离 3 AA：Aa：aa=1：2：1 5：1
(6)杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象
27、【答案】（10分）（1）基因自由组合（或自由组合）
（2） AaBb Aabb
（3） AABb或AaBb（2分） 3/8 3/4
（4） aaBb 2 黄翅绿眼：黄翅白眼=3：1
28【答案】（7分）(1) 套袋→授粉→套袋(→挂标签)
(2) 不完全显性 Aa 红花:粉红花:白花=1:2:1 AABB 红花: 粉红花: 白花=3:6:7 红花: 粉红花: 白花=1:2:1
29【答案】（8分）（1） H2O ①③④ ④
（2）有氧呼吸和无氧呼吸促进根部细胞有氧呼吸释放大量能量
（3）变成热能、ATP中的化学能、酒精中的能量（3分）
30【答案】（8分）（1） FG 不能
（2） 减数分裂前的间 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成
（3） 2：1：2 F
（4）减数分裂Ⅰ中期，各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧；减数分裂Ⅱ中期，非同源染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板处