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    2023—2024学年下学期初中数学沪教新版七年级期中必刷常考题之实数的概念

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    2023—2024学年下学期初中数学沪教新版七年级期中必刷常考题之实数的概念

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    这是一份2023—2024学年下学期初中数学沪教新版七年级期中必刷常考题之实数的概念,共10页。试卷主要包含了下列几个数中,属于无理数的数是,下列各数,是无理数的为,下列各数中,是无理数的是,下列实数中,是无理数的是,若实数a,b满足,则等内容,欢迎下载使用。
    1.下列几个数中,属于无理数的数是( )
    A.B.C.0.101001D.
    2.下列实数3.1415,π,,﹣0.020020002,0.10110111011110⋯(每两个0之间依次多一个1)中,有理数个数有( )
    A.1B.2C.3D.4
    3.下列各数,是无理数的为( )
    A.0B.
    C.D.1.31313331
    4.下列各数中,是无理数的是( )
    A.B.0C.πD.0.12
    5.实数0.618,,0,,4π中,无理数的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    6.在3.14,,,,,中,无理数的个数是( )
    A.2B.3C.4D.5
    7.下列实数中,是无理数的是( )
    A.B.0.3C.πD.﹣2
    8.在﹣1,0,1,这四个数中,负整数是( )
    A.﹣1B.0C.1D.
    9.若实数a,b满足,则( )
    A.a,b都是有理数
    B.a﹣b的结果必定为无理数
    C.a,b都是无理数
    D.a﹣b的结果可能为有理数
    10.在实数,,π﹣2,,0.121 221 222 1…(两个”1”之间依次多一个“2”)中,有理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    11.下列四个数中,属于无理数的是( )
    A.
    B.
    C.3.26
    D.2.123122312223…(1和3之间的2逐次加1个)
    二.填空题(共4小题)
    12.的倒数是 .
    13.实数1的相反数是 .
    14.请你写出一个比1大且比2小的无理数,该无理数可以是 .
    15.的倒数是 .
    2023—2024学年下学期初中数学沪教新版七年级期中必刷常考题之实数的概念
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共11小题)
    1.下列几个数中,属于无理数的数是( )
    A.B.C.0.101001D.
    【考点】无理数.
    【答案】D
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【解答】解:A、2是整数,是有理数,选项错误;
    B、2是整数,是有理数,选项错误;
    C、0.101001是有限小数、是分数,是有理数,选项错误;
    D、是无理数,选项正确.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;像等;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
    2.下列实数3.1415,π,,﹣0.020020002,0.10110111011110⋯(每两个0之间依次多一个1)中,有理数个数有( )
    A.1B.2C.3D.4
    【考点】实数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】C
    【分析】根据有理数的定义解答即可.
    【解答】解:3.1415,,﹣0.020020002是有理数,共3个.
    故选:C.
    【点评】本题考查的是实数,熟知整数和分数统称为有理数是解题的关键.
    3.下列各数,是无理数的为( )
    A.0B.
    C.D.1.31313331
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】B
    【分析】根据无理数是无限不循环小数解答即可.
    【解答】解:是无理数的是,
    故选:B.
    【点评】此题考查无理数,关键是根据无理数的概念解答.
    4.下列各数中,是无理数的是( )
    A.B.0C.πD.0.12
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】C
    【分析】根据有理数和无理数的定义即可判断.
    【解答】解:A、是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
    B、0是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
    C、π是无理数,故此选项符合题意;
    D、0.12是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意.
    故选:C.
    【点评】本题考查的是无理数,熟知无限不循环小数是无理数是解题的关键.
    5.实数0.618,,0,,4π中,无理数的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    【考点】无理数.
    【答案】C
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
    【解答】解:,,4π是无理数,
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
    6.在3.14,,,,,中,无理数的个数是( )
    A.2B.3C.4D.5
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】B
    【分析】无理数即无限不循环小数,根据无理数定义及常见形式即可得出答案;
    【解答】解:,,是无理数;
    故选:B.
    【点评】本题考查无理数的定义,初中阶段常见的无理数形式有:π,等、开方开不尽的数、0.1010010001⋯等这样有规律的数,理解无理数定义及常见无理数形式是解决本题的关键.
    7.下列实数中,是无理数的是( )
    A.B.0.3C.πD.﹣2
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】C
    【分析】根据无理数的定义,对四个选项逐个判断,即可得出答案.
    【解答】解:是有理数,故选项A不符合题意,
    0.3是有理数,故选项B不符合题意,
    π是无理数,故选项C符合题意,
    ﹣2是有理数,故选项D不符合题意,
    故选:C.
    【点评】本题考查了无理数的定义,掌握无理数的定义是解决本题的关键.
    8.在﹣1,0,1,这四个数中,负整数是( )
    A.﹣1B.0C.1D.
    【考点】实数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】A
    【分析】小于0的整数即为负整数,据此进行判断即可.
    【解答】解:﹣1是负整数;0既不是正数也不是负数;1是正整数;不是负整数;
    故选:A.
    【点评】本题考查负整数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
    9.若实数a,b满足,则( )
    A.a,b都是有理数
    B.a﹣b的结果必定为无理数
    C.a,b都是无理数
    D.a﹣b的结果可能为有理数
    【考点】实数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】D
    【分析】根据实数的运算法则,逐项进行判断分析即可.
    【解答】解:A、当a=2时,b=12=﹣1,a是有理数,b是无理数,故A错误;
    B、当a=b,那么a﹣b=0,所以B错误,
    C、当a=2时,b=﹣1,a是有理数,故选项C错误;
    D、当a=b,那么a﹣b=0,所以选项正确,D正确.
    故选:D.
    【点评】本题考查了实数的运算,熟练掌握实数的运算法则是解答本题的关键.
    10.在实数,,π﹣2,,0.121 221 222 1…(两个”1”之间依次多一个“2”)中,有理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【考点】实数.
    【专题】数与式.
    【答案】B
    【分析】根据有理数的定义、无理数的定义进行判断即可得解.
    【解答】解:有理数有:、3,两个,
    故选:B.
    【点评】本题考查了实数,主要利用了有理数和无理数定义,熟记概念是解题的关键.
    11.下列四个数中,属于无理数的是( )
    A.
    B.
    C.3.26
    D.2.123122312223…(1和3之间的2逐次加1个)
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】D
    【分析】无理数即无限不循环小数,据此即可求得答案.
    【解答】解:是分数,它不是无理数,则A不符合题意;
    3.是分数,它不是无理数,则B不符合题意;
    3.26是分数,它不是无理数,则C不符合题意;
    2.123122312223…(1和3之间的2逐次加1个)是无限不循环小数,它是无理数,则D符合题意;
    故选:D.
    【点评】本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
    二.填空题(共4小题)
    12.的倒数是 ﹣1 .
    【考点】实数的性质.
    【专题】实数;二次根式;运算能力.
    【答案】﹣1.
    【分析】将分子分母颠倒位置后,再分母有理化.
    【解答】解:的倒数是,
    分母有理化为1.
    【点评】本题考查了实数的性质,熟悉分母有理化是解题的关键.
    13.实数1的相反数是 1 .
    【考点】实数的性质.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
    【解答】解:1的相反数是1,
    故答案为:1.
    【点评】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
    14.请你写出一个比1大且比2小的无理数,该无理数可以是 π﹣2(答案不唯一) .
    【考点】无理数.
    【专题】实数;数感.
    【答案】π﹣2(答案不唯一).
    【分析】此时是一道开放型的题目,答案不唯一,根据无理数的定义得出即可.
    【解答】解:无理数为π﹣2,
    故答案为:π﹣2(答案不唯一).
    【点评】本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,无理数是指无限不循环小数.
    15.的倒数是 .
    【考点】实数的性质.
    【专题】实数;数据分析观念.
    【答案】.
    【分析】互为倒数的两个数乘积为1.
    【解答】解:()=1,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了倒数,关键是掌握倒数的性质.
    考点卡片
    1.无理数
    (1)、定义:无限不循环小数叫做无理数.
    说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、2的平方根等.
    (2)、无理数与有理数的区别:
    ①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数,
    比如4=4.0,0.33333…而无理数只能写成无限不循环小数,比如1.414213562.
    ②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能.
    (3)学习要求:会判断无理数,了解它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数是无理数,因为π是无理数.
    无理数常见的三种类型
    (1)开不尽的方根,如等.
    (2)特定结构的无限不循环小数,
    如0.303 003 000 300 003…(两个3之间依次多一个0).
    (3)含有π的绝大部分数,如2π.
    注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如是有理数,而不是无理数.
    2.实数
    (1)实数的定义:有理数和无理数统称实数.
    (2)实数的分类:
    实数: 或 实数:
    3.实数的性质
    (1)在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离.
    (2)实数的绝对值:正实数a的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
    (3)实数a的绝对值可表示为|a|={a(a≥0)﹣a(a<0),就是说实数a的绝对值一定是一个非负数,即|a|≥0.并且有若|x|=a(a≥0),则x=±a.
    实数的倒数
    乘积为1的两个实数互为倒数,即若a与b互为倒数,则ab=1;反之,若ab=1,则a与b互为倒数,这里应特别注意的是0没有倒数.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/3/1 11:57:44;用户:组卷5;邮箱:zyb005@xyh.cm;学号:41418968

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