初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了作者介绍，知识链接，有关“八个抉择”，关于“毕昇”，写作背景，检查预习，生字词，重点词语，不修边幅，整体感知等内容，欢迎下载使用。

　　王选（1937-2006） 曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是“汉字激光照排系统”的创始人。被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。
①选择计算数学专业；②投身到研究软硬件结合领域；③锻炼英语听力；④直接跨入第四代激光照排系统的研制；⑤致力于产业化；⑥大力扶植年轻人；⑦20世纪90年代进军日本市场 ；⑧1995年进军广电业。
毕昇 北宋布衣，我国古代伟大的发明家，中国古代四大发明之一“活字印刷术”的发明者。其发明活字印刷术，比德国人古腾堡发明金属活字印刷早四百多年，毕昇活字印刷术的发明，是印刷史上的一次伟大革命，它为中国文化经济的发展开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。 关于毕昇的生平事迹，以及他发明活字版的经过，除了沈括在《梦溪笔谈》一书中的记载外，还找不到第二个文献资料。
本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。 王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。课文按时间顺序，有详有略地介绍，深入浅出。既是讲的专业，所谈的问题又带有普遍性，文章的字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高精神。王选是一个实现了人生价值的杰出中国人。
抉择（ ） 奠基人（ ） 开辟（ ） 崭新（ ）堕落（ ） 署名（ ）剥削（ ） 头衔（ ）逸事（ ） 荧屏（ ）狗皮膏药（ ） 强词夺理（ ）
出类拔萃： 多多益善：阳奉阴违： 招摇撞骗：风口浪尖：强词夺理：平易近人：
超出同类之上。多指人的品德才能。越多越好。指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。假借名义，进行蒙骗欺诈。比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。指无理强辩，明明没理硬说有理。
对人和蔼可亲，没架子，使人易接近。
原形容随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。
第一部分（1）：列举李素丽的例子，引出一生中最重要的抉择这个演讲话题。第二部分（2--8）：人生第六个抉择，大力扶植年轻人。第一层（2～5段）：重点放在扶植年轻人的重要性和必要性上，回答为什么要扶植年轻人的问题。第二层（6～8段）：重点谈了自己扶植年轻人的一些具体想法，回答该如何扶植年轻人的问题。第三部分（9）：告诫青年朋友们，在群体智慧中彰显自我价值。
１.本文的标题是“我一生中的重大抉择”，那么，这个“抉择”到底是什么？
花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。
2.这篇演讲围绕什么中心来展开的？
一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出不懈努力。
3.演讲稿开头段有什么特点？
列举比尔•盖茨的事例，说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情，表现了作者的高度的责任感。 然后王选又运用了比喻修辞手法，把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。 引出下文所要讲述的内容。
4.作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目？
由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚、幽默、平易近人。
1.我知道自己是一个下午四五点钟的太阳；各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。”
作者把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳，语言生动、幽默，形象地说明自己年事已高，只能跟大家讲一下奋斗过来的体会。引出下文演讲的中心话题——我一生中的重要抉择。 作者即景设喻，拉近了作者与听众的距离，让人倍感亲切、期望和鼓舞。
2. “我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。”
“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。
3. “我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。”
“狗皮膏药”是中医里的外用贴膏，这个词语常常比喻骗人的货色。把演讲、作报告说成是“卖狗皮膏药”“招摇撞骗”，表现出作者的谦逊、幽默。 作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。
4. “明明是一个过去时态，大家误以为是一个现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。”
“过去时态”意思是淘汰、落伍了的老朽，“现在时态”的意思是正当红的核心人物，“将来时态”的意思是决策者、领军人物。面对大学生听众，比喻恰当，语言幽默，通俗易懂。
　　本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉择，具体写了他花大的力量来扶植年轻人，让年轻人逐步取代他的作用，表现了王选尊重科技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。