人教部编版九年级下册走向未来授课课件ppt
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01 我们为什么要畅想未来?(P87)(1)为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度。(2)更是为了很好地服务社会和国家。
“凡以冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春者,固莫不惟其青年是望矣。 ”L TA-CHAOAND THE ORIGINS OFCHINESE MARXISM ——李大钊Maurice Meisner
100年前同龄人的选择给我们什么启示?> 怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的 期望,我们应该以怎样的心境和行动走向 未来?(怎么做)
我们应怎样畅想未来?(P88)(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣,人类的梦想相结合。(2)激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
站在人类与世界未来的角度,谈谈你对 “新故相雅,日生不滞”这句话的理解。提示:新的事物不断地接替旧的事物的位置,新的事物的出现永不间断。
阅读教材第88页“探究与分享”
(3)既需要对未来有美好的憧憬, 也需要有脚踏实地的行动。(4)不仅要正确理解自己的人生规 划,而且要积极关切国家和民族的发 展,关注人类与世界发展的前途和命 运,在学习和实践中走向未来。
我们应怎样畅想未来?(P88)
G踏实地方能仰望星空Feet n the grund,In rder t lk up at the starry sky.
时代为我们成长提供了怎样的机遇?(P89)(1)伟大祖国为我们成长提供了良好的社会条件、①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。②人民生活水平不断提高,(2)随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。
(1)要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。(2)一切趁现在, 一切趁年轻,勇往直前,朝着既 定目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接 考验。(3)让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、 老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
走向未来,我们应怎样抓住机遇、迎接挑战?(P8 9~91)
课堂练习1.畅想未来,实现理想,需要( D )①开阔的自己的视野,具有全球意识②把自己的爱好、需求与国家的发展相结合③让自己的爱好、需求与父母的要求一致④把自己的爱好、需求与世界的繁荣、人类的梦想相结合A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
课堂练习2.怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望,我们应该有走向未来的心境与行动。据此,下列认识正确的是( ) AA.把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来 B.选择最有前途的职业作为出发点C.以父母帮自己设计的未来为奋斗目标而努力 D. 将老师指导的职业生涯设为目标
课堂练习3.面向未来,下列做法错误的是( C )A.既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动B. 不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展C. 只要树立远大的理想,就会慢慢地实现自己的美好未来D.关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来
[美国]玛格丽特·米切尔《飘》 电影《三傻大闹宝莱坞》
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