湖北省鄂西南三校2023-2024学年高二下学期三月联考数学试卷
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这是一份湖北省鄂西南三校2023-2024学年高二下学期三月联考数学试卷,文件包含数学试题docx、数学答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
1. 已知A,B,C,D是空间中互不相同的四个点,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
2. 已知数列为等比数列,若,,则的值为( )
A.B. 8C. 16 D. ±16
【答案】B
3. 抛物线的焦点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B【解答】解:抛物线的焦点坐标为:
4.已知向量,向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
5.一条光线从点射出,经直线反射后经过点,则反射光线所在直线的方程为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】求出点关于直线的对称点,再利用反射光线过点,即可求解.
【详解】设点关于直线的对称点为,
则,化简得,解得,
故反射光线过点,
则反射光线所在直线的方程为.
故选:C
6. 双曲线的虚轴长为4,离心率,分别是它的左、右焦点,若过F1的直线与双曲线的左支交于A,B两点,且│AB│是的等差中项,则│AB│等于( )
A.2B. 4C. 8D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】由虚轴长求出b=2,再根据离心率求出a,进而结合题意及双曲线定义求得答案.
【详解】由题意,,由.由双曲线的定义可知:,两式相加得:.
因为│AB│是的等差中项,所以,于是.
故选:C.
7. 古代城池中的“瓮城”,又叫“曲池”,是加装在城门前面或里面的又一层门,若敌人攻入瓮城中,可形成“瓮中捉鳖”之势.如下图的“曲池”是上.下底面均为半圆形的柱体.若垂直于半圆柱下底面半圆所在平面,,,,为弧的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间向量求出线面角的正弦即得.
【详解】在半圆柱下底面半圆所在平面内过作直线的垂线,由于垂直于半圆柱下底面半圆所在平面,
则以点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
于是,,
又为的中点,则,,,,
设平面的法向量,则,令,得,
设直线与平面所成角为,则
,
所以直线与平面所成角正弦值为.
故选:A
8. 下列三图中的多边形均为正多边形,分别为正三角形、正四边形、正六边形,、是多边形的顶点,椭圆过且均以图中的为焦点,设图①、②、③中椭圆的离心率分别为,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由已知图形把的坐标用含有的代数式表示,把的坐标代入椭圆方程,结合椭圆的定义与性质分别求出离心率后比较大小可得结论.
【详解】由图①知,,
由图②知,点在椭圆上,
,则,
整理得,解得,
由图③知,在椭圆上,
,则,
整理得,,故选D
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。
9.某数学兴趣小组的同学经研究发现,反比例函数的图象是双曲线,设其焦点为,若为其图象上任意一点,则( )
A. 是它的一条对称轴B. 它的离心率为
C. 点是它的一个焦点D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由题意可知反比例函数的图象为等轴双曲线,进一步分别计算出离心率以及即可逐一判断求解.
【详解】反比例函数的图象为等轴双曲线,故离心率为,
容易知道是实轴,是虚轴,坐标原点是对称中心,
联立实轴方程与反比例函数表达式得实轴顶点,
所以,其中一个焦点坐标应为而不是,
由双曲线定义可知.
故选:ABD.
10. 在中,角、、所对的边分别为、、,且,,,下面说法正确的是( )
A. B.
C. 是锐角三角形 D. 的最大内角是最小内角的倍
【答案】AC
【解析】
【分析】利用正弦定理可判断A选项;利用余弦定理可判断BC选项;利用二倍角的余弦公式可判断D选项.
【详解】对于A,由正弦定理可得,A对;
对于B,由余弦定理可得,,,
所以,,B错;
对于C,因为,则为最大角,又因为,则为锐角,故为锐角三角形,C对;
对于D,由题意知,为最小角,则,
因为,则,则,D错.
故选:AC.
11. 已知函数的定义域均为是偶函数,且,若,则( )
A. B. 的图象关于点中心对称
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用抽象函数的奇偶性、对称性、周期性一一判定选项即可.
【详解】因为是偶函数,则,
所以,
所以.
当时,,
又,所以,所以1,所以,故A正确;
由,得,
两式相减得,所以,
又,所以,即,
所以的图象关于点中心对称,故B正确;
,所以是以6为周期的周期函数,
所以,故C正确;
,D不正确.
故选:ABC
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.甲、乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度跑步速度均相同,则先到教室的是 __.
【答案】乙.
【详解】比较走完路程所用时间大小来确定谁先到教室,故应把两人到教室的时间用所给的量表示出来,作商法比较大小.
【解答】设从寝室到教室的路程为,甲、乙两人的步行速度为,跑步的速度为,
且,
甲所用的时间,
乙所用的时间满足,解得,
所以,
因为,
所以,即乙先到.
故答案为:乙先到教室.
13.已知数列前项之和,则数列的通项公式__________.
【答案】
14.若,是平面内不同的两定点,动点满足(且),则点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点,,,动点满足,则的最大值为 .
【答案】
【分析】根据阿波罗尼斯圆定义可确定,利用三角形三边关系可知当,,三点共线时,,即为所求最大值.
【详解】设,则,整理得,
则是圆:上一点,
由,得,如图所示
故,
当且仅当,,三点共线,且在之间时取得最大值.
又因为,
所以的最大值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分。
15. 已知正项数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用数列通项和前n项和公式求解;
(2)由(1)得到,再利用裂项相消法求解.
【小问1详解】
解:因为,
当时,,
两式相减得,因为,可得,,分
令,可得,满足,
所以的通项公式为;分
【小问2详解】
,分
所以分
16. 来凤县第一中学从参加高中生创新能力大赛的1000同学中,随机抽取60名同学将其成绩(百分制,均为整数)分成六组后得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题:
(1)补全频率分布直方图,并估计本次创新能力大赛成绩的众数;
(2)如果确定不低于88分的同学进入复赛,问这1000名参赛同学中估计有多少人进入复赛;
(3)若从第一组,第二组和第六组三组学生中分层抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求所抽取的2人成绩之差的绝对值小于25的概率.
【答案】(1)补全频率分布直方图见解析;估计众数为.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图中各矩形的面积之和为1,求出组的频率,可补全频率分布直方图,由此估计本次知识竞赛成绩的众数;
(2)由频率分布直方图求出成绩不低于88的频率,由此估计进入复赛的人数;
(3)根据分层抽样求出各组抽取的人数,再用古典概型求出所抽取的2人成绩之差的绝对值小于25个概率.
【小问1详解】
组的频率为:.
所以补全频率分布直方图为:
因为组对应的小矩形最高,
所以估计本次知识竞赛成绩的众数为分
【小问2详解】
由频率分布直方图得分数不低于分的频率为:
.
所以这名参赛同学中估计进入复赛的人数为:分
【小问3详解】
从第一组,第二组和第六组三组同学中分层抽取人,
因为第一、二、六组的频率之比为,
所以第一组抽取人,第二组抽取人,第六组抽取人分
设这人分别为:,从这6人中任选2人的抽法有:
基本事件总数,
所抽取的人成绩之差的绝对值小于包含的基本事件有:
基本事件个数个数分
所以所抽取的人成绩之差的绝对值小于的概率为分
17. 如图,在中,,,.将绕旋转得到,分别为线段的中点.
(1)求点到平面的距离;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)作,垂足为,证明平面,可求得点到平面的距离;
(2)取中点为,以点为坐标原点,所在直线分别为轴,过点且垂直于平面的直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得平面与平面夹角的余弦值.
【小问1详解】
取的中点,连接,作,垂足为.
因为,点为的中点,所以.
又,所以平面.
因为平面,所以.
又,
所以平面,即点到平面的距离为的长度.
易证平面,所以.
因为是边长为2的等边三角形,所以,
又,所以,所以.分
【小问2详解】
以为坐标原点,的方向分别为轴的正方向,
建立如图所示的空间直角坐标系,则
,
所以.
设平面的法向量为,
可得即
令,得.
取的中点,连接,在等腰中,
易证平面,
所以为平面的一个法向量.
设平面与平面的夹角为,
则,
.分
18. 如图,在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足,且满足.当点在圆上运动时,的轨迹为.
(1)求曲线的方程;
(2)点,过点作斜率为的直线交曲线于点,交轴于点.已知为的中点,是否存在定点,对于任意都有,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)设点、,则,根据平面向量的坐标运算可得出,代入等式化简可得出曲线的方程;
(2)记,则直线的方程可化为,将该直线方程与曲线的方程联立,求出点的坐标,进而求出点的坐标,求出及点的坐标,根据可求出直线的方程,即可得出直线所过定点的坐标,即为所求的点.
【小问1详解】
设点、,则,
因为,所以,
则,则,所以,
因为点在圆,则,所以,整理可得,
因此曲线的方程为分
【小问2详解】
存在定点满足题意,理由如下:
记,则直线的方程为,
联立,得,
解得,则,分
故点,所以点,则,
因为,则,分
在直线中,令,可得,即点,分
所以直线的方程为,分
所以存在定点,使得.
19. 已知函数和的定义域分别为和,若对任意,恰好存在个不同的实数,使得 (其中),则称为的“重覆盖函数”.
(1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由;
(2)若,为,的“2重覆盖函数”,求实数的取值范围;
(3)函数表示不超过最大整数,如.若为的“2024重覆盖函数”请直接写出正实数的取值范围.
【答案】(1)不是的“2重覆盖函数”理由见解析;
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由可知:,函数的图像如图所示:
当时, ,
当时,解得,
所以不是的“2重覆盖函数”;分
【小问2详解】
可得 的定义域为,
即对任意,存在2个不同的实数,,使得 (其中),
,则,
,即,
即对任意,有个实根,
当时,已有一个根,故只需时,仅有1个根,
当时,,符合题意,
当时,,则需满足,解得,
当时,抛物线开口向下,,,若仅有1个根,由知,
当时,,所以无解,则只需,
解得,
综上,实数的取值范围是;分
【小问3详解】
因为,
当时,当时且,
当且仅当时取等号,所以,
综上可得,即,
则对于任意,,要有2024个根,
,作出函数的图象(部分),如图:
要使,有2024个根,则,
又,则,
故正实数的取值范围.分
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