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    新高考数学之函数专项重点突破 专题03 函数的最值(值域)求法

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    新高考数学之函数专项重点突破 专题03 函数的最值(值域)求法

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    这是一份新高考数学之函数专项重点突破 专题03 函数的最值(值域)求法,文件包含专题03函数的最值值域求法原卷版docx、专题03函数的最值值域求法解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。
    1、明确模拟练习的目的。不但检测知识的全面性、方法的熟练性和运算的准确性,更是训练书写规范,表述准确的过程。
    2、查漏补缺,以“错”纠错。每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷有侧重的看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程,逐渐实现保强攻弱的目标。
    3、严格有规律地进行限时训练。特别是强化对解答选择题、填空题的限时训练,将平时考试当作高考,严格按时完成,并在速度体验中提高正确率。
    4、保证常规题型的坚持训练。做到百无一失,对学有余力的学生,可适当拓展高考中难点的训练。
    5、注重题后反思总结。出现问题不可怕,可怕的是不知道问题的存在,在复习中出现的问题越多,说明你距离成功越近,及时处理问题,争取“问题不过夜”。
    6、重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整。以平和的心态面对高考。
    专题03 函数的最值(值域)求法
    专项突破一 单调性法
    1.函数在的最大值是( )
    A.B.C.D.
    2.已知函数,若对任意恒成立,则实数m的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    3.若函数的值域是,则函数的值域是( )
    A.B.C.D.
    4.已知函数,,若,,使得,则实数a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    5.函数,若的最大值和最小值是____.
    6.函数的值域为___________.
    7.已知函数.
    (1)试判断函数在区间上的单调性,并证明;
    (2)求函数在区间上的值域.
    8.检验下列函数的增减性,并说明是否有最大(小)值.如果有,指出最大(小)值和对应的最大(小)值点.
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    9.已知.
    (1)求的定义域;
    (2)讨论的单调性;
    (3)求在区间上的值域.
    10.已知函数为幂函数,且为奇函数.
    (1)求的值,并确定的解析式;
    (2)令,求在的值域.
    11.已知函数.
    (1)用定义法证明函数在上为增函数;
    (2)若,且当时恒成立,求实数a的取值范围.
    专项突破二 判别式法
    1.函数的最大值与最小值的和是( )
    A.B.C.D.
    2.求函数的值域______________.
    3.求函数的最小值.
    4.求下列函数的值域:
    (1);
    (2)
    5.已知函数的值域为,求的值.
    6.求下列函数的值域:
    (1);(2);(3);
    (4);(5);(6).
    专项突破三 分离常数法
    1.函数的值域是( )
    A.B.
    C.D.
    2.函数,x∈[3,+∞)的值域是( )
    A.B.C.D.
    3.函数y的值域是( )
    A.(﹣∞,+∞)B.(﹣∞,)∪(,+∞)
    C.(﹣∞,)∪(,+∞)D.(﹣∞,)∪(,+∞)
    4.函数在区间的最大值是______.
    5.函数在上的值域为___________.
    6.函数的值域为_______.
    7.函数的值域是______.
    8.函数的值域是________________.
    9.已知函数为奇函数
    (1)求实数的值及函数的值域;
    (2)若不等式对任意都成立,求实数的取值范围.
    专项突破四 二次函数分类讨论
    1.已知函数.
    (1)若,求函数的最小值和最大值;
    (2)当时,求函数的最小值.
    2.已知函数,.
    (1)当时,求函数的最大值和最小值.
    (2)当时,求函数在区间上的最小值.
    3.已知是定义在R上的偶函数,当时,.
    (1)求的解析式;
    (2)求在区间上的值域.
    4.二次函数在区间上有最大值4,最小值0.
    (1)求函数的解析式;
    (2)设,且在的最小值为,求的值.
    5.已知一次函数满足.
    (1)求函数f(x)的解析式;
    (2)设函数,求在区间上的最大值.
    6.已知函数
    (1)若函数在上单调递减,求a的取值范围:
    (2)是否存在实数a,使得函数在区间上的最小值为?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
    7.已知函数,.
    (1)当,且时,求函数的值域;
    (2)若函数在的最小值为,求实数的值;
    8.已知函数.
    (1)当时,判断并证明函数的奇偶性;
    (2)求函数在上的最小值.
    专项突破五 基本不等式法
    1.下列函数中最小值为8的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.已知圆关于直线为大于0的常数对称,则的最大值为( )
    A.B.C.1D.2
    3.已知,则的最小值是( )
    A.14B.C.8D.
    4.若在上恒成立,则实数的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    5.下列函数中,最小值为9的是( )
    A.B.
    C.D.
    6.已知正实数a,b满足,则的最大值为( )
    A.B.C.D.2
    7.已知函数则函数的值域为( )
    A.RB.C.D.
    8.函数的值域是______.
    9.已知x>1,那么的最小值为________.
    10.函数在上的值域为________.
    11.函数的值域是____________.
    12.已知,则的最小值为___________.
    13.已知、均为正实数,且,则的最小值为___________.
    14.若正实数满足,则的最大值为________.
    15.已知关于的一元二次不等式在实数集上恒成立,且,则的最小值为________
    16.若,则函数的值域为__________.
    17.若函数的值域为,则实数的取值范围是____.
    专项突破六 指、对数复合型
    1.函数的值域为( )
    A.B.C.D.
    2.函数的最小值是( ).
    A.10B.1C.11D.
    3.函数,的值域是( )
    A.B.C.D.
    4.已知函数的图象过定点,则在上的值域是( )
    A.B.C.D.
    5.函数的值域为______.
    6.若函数f (x)=有最大值3,则a=________.
    7.函数的值域是________.
    8.求下列函数的值域:
    (1);(2).
    9.定义在上的奇函数,已知当时().
    (1)求在上的解析式;
    (2)若存在时,使不等式成立,求实数m的取值范围.
    10.已知函数(且)在上的最大值为3.
    (1)求实数a的值;
    (2)若,求函数的值域.
    11.已知:变量满足不等式.
    (1)求变量的取值范围;
    (2)在(1)的条件下,求函数的最大值和最小值.
    12.已知.
    (1)设,求t的最大值与最小值;
    (2)求的值域.
    13.(1)已知x满足时,求函数的值域
    (2)已知,求函数的值域

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