物理8.3 摩擦力课文配套ppt课件

这是一份物理8.3 摩擦力课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了c接触面粗糙，摩擦力产生条件，产生条件，摩擦力的方向，与相对运动方向相反，测量工具，弹簧测力计，测量原理，二力平衡，测量方法等内容，欢迎下载使用。
为什么会有这些现象？什么情况下容易出现这类情况呢？
两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
思考：判断下列情况是否产生了滑动摩擦力。
1.两个物体不接触，但发生了相对运动。
2.两个物体接触了，但并没有挤压（没有弹力），并且发生了相对运动。
3.两个物体接触了，挤压了（有弹力），但并没有发生相对运动。
4.两个物体接触了，挤压了（有弹力），也相对运动了，但物体的接触面光滑。
1．两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
a.两个物体接触且有弹力
b.物体之间有相对运动
用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。
滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的 _________和接触面的_________有关；表面受到的____越大，接触面越____，滑动摩擦力越大，与其他无关。
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总是阻碍物体之间的相对运动或相对运动趋势。
摩擦力有时阻碍运动，有时利于运动，但无论哪种情况，摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。
摩擦力有时是有用的，我们要设法增大它。
比如：人走路，鞋底与地面的摩擦；自行车的车闸与车轮的摩擦；举重运动员涂防滑粉等等。
摩擦力有时是有害的，我们要设法减小它。
比如：机器工作时零件之间的摩擦。
增大、减小摩擦力的方法
判断摩擦力的大小和方向