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3.2力的存在（非选择题）期末复习浙教版七年级下册科学
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这是一份3.2力的存在（非选择题）期末复习浙教版七年级下册科学，共17页。试卷主要包含了填空题，探究题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1．（浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）气球是一种常用的实验器材。请回答：
（1）如图甲所示，左手压气球，两球都变形了，说明力的作用是_______；
（2）如图乙所示，向后喷气，气球前进，使气球向前运动的施力物体是________（选填“气球内喷出的气体”或“气球外的空气”）；
（3）如图丙所示，手指戳气球，气球凹进，说明力能改变物体的_______（选填“形状”或“运动状态”）。
2．（浙江省台州市椒江区2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）2022年2月5日，中国短道速滑队在2000米混合团体接力A组决赛中获得冬奥会中国首金。如图所示，被接替者甲和接替者乙正在接力。请回答下列问题：
（1）接力过程中，乙双手掌只有正对甲的臀大肌中部才能保证接力的效果最佳，这是因为力的作用效果与_________有关。
（2）接力的瞬间，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同时乙立马慢了下来，这是因为___________________________。
3．（浙江省金华市婺城区2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答：
（1）他用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能___________。
（2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的___________有关。
4．（浙江省嘉兴市2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）小明用矿泉水瓶做了以下两个实验。
（1）用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能________。
（2）将装满水的矿泉水瓶放到太阳下照射，可观察到它的侧下方有一条亮线（如图），此时这瓶矿泉水相当于___________镜。
5．（浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）乒乓球双人对打时，乒乓球在空中左右来回运动，说明力的作用效果跟力的______有关。如图是小柯和爸爸在用乒乓球训练器练习打乒乓球，球拍击球，改变了乒乓球的______，同时也使弹性细棍发生弹性形变。若在练习过程中，当乒乓球摆动到如图最左侧位置时，其受到的力有______。
6．（【新东方】【】【DY】【初一下】【科学】【DY0016】）如图实验中，甲图表明力的作用效果跟力的___________有关、乙图所示用扳手拧螺钉，手握在板手的末端比握在扳手的中部省力，说明力的作用效果跟力的___________有关。
7．（浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）按要求作图：
（1）猴子捞月的故事同学们耳熟能详，如图甲所示。若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹。
（2）如图乙所示，凸透镜一半浸入水中。请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。
（3）如图丙是光通过某种透镜前后的传播情况，请在虚线框中画出适当类型的透镜示意图。
（4）如图丁，斜面上的小球被挡板挡住，请作出小球所受重力和小球对挡板的压力示意图。
8．（浙江省台州市仙居县2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）水火箭升空原理如下：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，瓶飞向高空。
（1）高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，瓶飞向高空，说明________；
（2）实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢?
小明猜想：可能与瓶塞塞入深度有关；
小军猜想：可能与瓶子的形状有关；
你认为还可能与________有关(写出一点)；
（3）实验小组选用装有相同水量的同种可乐瓶，做了三次实验，实验结果如下：
这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的。
9．（浙江省台州市仙居县2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）（1）如图，随自动扶梯匀速上行的人重力为500N，画出人所受重力的示意图；
_______
（2）如图，请画出反射光线。
_______
10．（浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）按要求作图：
（1）图中的米袋和粗糙的输送带一起向右匀速运动，请画出米袋的受力示意图。
（2）如图甲所示，同学将一硬币放在不透明陶瓷杯的底部，眼睛移到A处刚好看不见硬币。将平面镜放在杯边适当的位置，如图乙所示，眼睛在A处从平面镜中看到了硬币的像，这是利用光的反射现象，在乙图中画出同学从平面镜中看到硬币像的光路图。
11．（浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年七年级下学期期末教学质量调测科学试题）按要求作图：
(1)如图所示，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
_____
(2)如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，请画出：①经凸透镜后的折射光线。②经平面镜后的反射光线。
_____
(3)如图，光源S经平面镜MＮ成像于S′，人眼位于P点可以观察到S′，若将遮光板从上往下慢慢移动，通过作图确定人眼刚好从能看到像S′到不能看到像S′的遮光板位置（画在答题卷中，保留作图痕迹）。
_____
二、探究题
12．（浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）分析实验数据可以得到结论是：在橡皮筋的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量_______（选填“越大”、“越小”或“不变”）；
（2）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为_______厘米；
（3）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋_______，（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高；
（4）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为_______（选填“1”或“1.5”）牛。
13．（2013-2014学年浙江省台州市书生中学七年级下学期期中考试科学试卷）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动（如图所示）。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。
（1）小球在桌面做圆周运动时，其运动状态___________改变（选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越__________。
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是___________。
（4）小玲查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由_____________。
14．（浙江省杭州市滨江区2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F-X图像如图所示。
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加___________cm。
（2）该图线不过原点0的原因是___________。
（3）当弹簧下端受到竖直向下4N的拉力作用时，弹簧的长度为___________cm。
15．（浙江省丽水市2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）下图是利用生活中的气球做的小实验。
（1）如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的________；
（2）如图乙，气球向后喷气时，气球会向________运动，说明物体间力的作用是相互的。
三、简答题
16．（浙江省台州市温岭市2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）青蛙是国家三级保护动物。
捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，有害人体健康。青蛙还影响着我们生活中的方方面面。
（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片，青蛙是通过声带的________发出声音的。
（2）蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，其利用的科学原理是________。
（3）电子蛙眼是一种仿生学的重要应用。其前部是一个摄像头，那么当“电子蛙眼”捕捉到正面飞来的导弹时，导弹所呈现的像的大小将________。(选填变大或保持不变或变小)
（4）井底之蛙常被用作比喻那些见识短浅的人。实际上井底的青蛙看到外面的视野要比井口大的多，如图1所示。假如大雨将井全部灌满水，若青蛙还在A点，请在图2中画出青蛙视野的大致情况。
_______
17．（浙江省杭州市江干区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）2019年1月3日，嫦娥四号探测器从距离月面15公里开始实施动力下降，将速度从每秒约1.7公里减到0（即悬停状态），最终成功着陆，当天着陆器释放玉兔二号月球车，开始月面巡视探测。请回答下列问题。
（1）悬停时，嫦娥四号受到向上的推力_____自身的重力。（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）月球探测器在即将着陆时，会向下喷出气体，使安全着陆。喷气可以达到减速软着陆的原因_____。
（3）嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于_____。
（4）如图是微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球，能看到南极洲。则从此人所在角度观察地球自转的方向为_____（填“顺时针”或“逆时针”）。
（5）6月12日这一天，南极点附近为_____（选填“极昼”或“极夜”）。
18．（浙江省杭州市下城区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）作图
（1）如图甲，靠在墙脚的球A静止状态，请画出球A在竖直方向上的示意图。_______
（2）如图乙，AB为一平面镜，小金站立M处，小明沿OOʹ走向镜子，那么小明至少走到何处时（用C表示），两人能在镜中互相看到，请作图。_______
（3）如图丙，利用标有角度的圆盘、激光器和半圆形玻璃砖探究光的折射定律，其中AO为激光器发出的从空气射向半圆形玻璃砖的一束入射光线，请画出反射光线和玻璃砖中折射光线的大致方向。_______
瓶塞塞入深度
浅
深
更深
水火箭上升高度/m
2
5
12
小球质量/克
小球速度
橡皮筋长度/厘米
15
慢
10
15
较快
15
15
很快
18
参考答案：
1． 相互的 气球内喷出的气体 形状
【详解】（1）[1]如图甲所示，左手压气球，气球之间有力的作用，两球都变形了，说明力的作用是相互的。
（2）[2]如图乙所示，向后喷气，气球前进，根据力的作用是相互的可知，使气球向前运动的施力物体是气球内喷出的气体。
（3）[3]如图丙所示，手指戳气球，气球凹进，气球的形状发生了改变，因此说明力能改变物体的形状。
2． 作用点 物体间力的作用是相互的
【详解】（1）[1力的作用效果与大小、方向和作用点有关，]接力过程中，乙双手掌只有正对甲的臀大肌中部才能保证接力的效果最佳，这是因为力的作用效果与作用点有关。
（2）[2]接力的瞬间，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同时乙立马慢了下来，甲受到乙的作用力的同时，物体间力的作用是相互的，乙也受到甲的作用力。
3． 使物体发生形变 作用点
【详解】（1）[1]用力捏空的矿泉水瓶子，瓶子会变扁，说明力能使物体发生形变。
（2）[2]用同样大小的水平推力推杯子的下部，杯子会沿桌面移动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶子的瓶盖，杯子会倾倒，说明力的作用点影响力的作用效果。
4． 使物体发生形变 凸透
【详解】（1）用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能使物体发生形变。
（2）装满水的矿泉水瓶，在水平方向上，中间厚边缘薄，相当于凸透镜，对光线有会聚作用，因此出现一条亮线。
5． 方向 运动状态 重力和弹力（支持力）
【详解】[1]乒乓球双人对打时，乒乓球在空中左右来回运动，说明力的作用效果跟力的方向有关。
[2]如图是小柯和爸爸在用乒乓球训练器练习打乒乓球，球拍击球，改变了乒乓球的运动状态，同时也使弹性细棍发生弹性形变。
[3]若在练习过程中，当乒乓球摆动到如图最左侧位置时，其受到的力有重力和弹力（支持力）。
6． 方向 作用点
【详解】[1]图甲中，向下压弹簧，弹簧缩短；向上拉弹簧，弹簧伸长。力的方向不同，力的作用效果不同，即说明力的方向影响力的作用效果。
[2]图乙中，扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力，说明力的作用效果跟力的作用点有关。
7．(1)；(2) ；(3) ；(4)
【详解】(1)通过B点做垂直于水面的直线，然后根据“物像等距”在水面下方找到对应的像点B'，接下来将像点B'与猴子的眼睛A连接，与水面的交点就是入射点。将入射点与B连接得到入射光线，将入射点与A点连接得到反射光线，如下图所示：
(2)①与主轴平行的光线，经过凸透镜后射向另一侧的焦点，因此凸透镜的入射光线与主轴平行；②根据光的折射规律可知，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。那么通过凸透镜的焦点F做垂直于水面的法线，然后在法线右侧水里根据“折射角小于入射角”画出折射光线的大致范围，如下图所示：
(3)如下图所示：
入射光线经过透镜后，折射光线远离法线偏折，比原来发散了，因此虚线框内的透镜是凹透镜，如下图所示：
(4)①斜面上的小球受到的重力作用在它的重心上，方向竖直向下；②小球对挡板的压力作用在挡板上，且垂直于挡板垂直向下，如下图所示：
8． 力的作用是相互的 水的体积 瓶塞塞入深度
【详解】(1)[1]高压气体对水和橡皮塞施加向后的推力，将水和橡皮塞从瓶口压出，同时水和瓶塞对瓶子施加向上的推力，使瓶飞向高空，说明力的作用是相互的。
(2)[2]我认为水火箭上升高度还可能与水的体积有关；
(3)[3]根据表格数据可知，随着瓶塞塞入深度的增大，水火箭上升的高度也不断增大，因此可以验证：水火箭上升高度与瓶塞塞入深度有关的猜想是正确的。
9．
【详解】(1)重力是竖直向下的，从重心沿竖直向下的方向画线段，并标出重力的大小即可，图如下：
(2)根据反射定律知反射角等于入射角，反射光线与入射光线居于法线两侧，所以过且入射光点画反射光，使反射角等于入射角即可作图如下：
10．(1)(2)
【详解】(1)米袋在竖直方向上保持静止状态，那么它受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力相互平衡。米袋在水平方向上保持匀速直线运动状态，且与传送带之间保持相对静止，那么米袋肯定不受摩擦力。根据二力平衡的知识可知，米袋在水平方向上肯定不受拉力，作图如下：
(2)首先根据平面镜成像的对称性，在平面镜左侧找到硬币的像点，然后将像点与A点连接，与镜面的交点为入射点。将A点与入射点连接就得到反射光线，将入射点和硬币连接就得到入射光线，如下图所示：
11．
【详解】(1)[1]球B受重力和绳子拉力的作用，重力方向竖直向下，用符号G表示；拉力沿绳子收缩方向，用符号F表示，如下图所示：
(2)[2] 平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，因此主光轴与平面镜相交的点为焦点F。在凸透镜中，平行于主光轴的光线过凸透镜后会过焦点F。此时经凸透折射光线为镜光的反射中的入射光线，凸透镜的主光轴的位置也为本题光反射的法线位置。再根据在光反射中，反射角等于入射角，由此画出经平面镜后的反射光线，如下图所示：
(3)[3]连接S′P，与平面镜相交于点O，连接SO，SO即为入射光线，若将遮光板从上向下移动到下端恰好能遮住SO时，人眼从能看到像S′到恰好不能看到像S′的遮光板的位置，如下图所示：
12． 越大 5 A 1
【详解】（1）[1]根据图乙可知，在弹性范围内，橡皮筋伸长的长度与受到拉力的变化图像为一条斜线，即二者成正比，那么得到：在橡皮筋的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大。
（2）[2]根据图乙可知，在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为5厘米。
（3）[3]根据图乙可知，当受到0.5N的拉力时，橡皮筋B伸长5cm，A伸长10cm，则用橡皮筋A制成的测力计精确度更高。
（4）[4]根据图乙可知，橡皮筋B的最大测量值为1.5N，而橡皮筋A的最大测量值为1N，二者串联时都会伸长，则测量力的大小以小的为准，即能够测量力的最大值为1N。
13． 一定 长 用橡皮筋可以明显地体现出小球运动速度加快后，绳子拉力变大 见解析
【详解】(1)[1]圆周运动运动的方向不断改变，因此运动状态不断改变；
(2)[2]由表格数据可知相同质量的小球，速度越快，橡皮筋越长；
(3)[3]因为橡皮筋在弹性限度范围内受力时，拉力的大小与伸长量成正比，因此用橡皮筋可以明显地体现出小球运动速度加快后，绳子拉力变大；
(4)[4] 因为此时圆周的半径会随着小球速度加快而变大，使实验存在两个变量。
14． 0.5 弹簧由于受到竖直向下的重力，所以有一定的伸长 12.5
【详解】（1）[1]由图像知道，当弹簧伸长1cm时，拉力为1N；当伸长1.5cm时，拉力为2N；当伸长2cm时，拉力为3N，由此可知，当弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 0.5cm。
（2）[2]该图线不过原点是因为在F=0时，由于弹簧自重作用，弹簧已经伸长了。
（3）[3]由图知道，当拉力为4N时，弹簧伸长2.5cm，加上原长L0，此时弹簧的总长度是
L=2.5cm+10cm=12.5cm。
15． 运动状态 前
【分析】(1)物体运动状态的改变包括：静止变运动；运动变静止；运动方向改变；速度大小改变。
(2)根据物体间力的作用的相互性分析即可。
【详解】(1)[1]如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态。
(2)[2]如图乙，气球向后喷气时，气体会同时对气球施加向前的推力，因此气球会向前运动，说明物体间力的作用是相互的。
16． 振动 物体间力的作用是相互的 变大
【详解】(1)[1]“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙是通过声带的振动发出声音的。
(2)[2]游泳时，由于物体间力的作用是相互的，所以向后划水人就会向前运动。
(3)[3]“电子蛙眼”的摄像头成实像，当导弹正面飞来时，物距变小，根据“物近像远大”可知，导弹呈现的像将变大。
(4)[4]当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，即折射光线远离法线偏折，如下图所示：
两条折射光线之间的范围就是能够看到的天空的范围。
17． 等于 向下喷气可以产生一个反作用力，使探测器减速 有性生殖 顺时针 极夜
【详解】(1)[1]悬停时，嫦娥四号处于平衡状态，受到向上的推力和自身的重力是平衡力，受到向上的推力等于自身的重力。
(2)[2]月球探测器在靠近月球表面将着陆时，会向下喷出气体，使飞船受到向上的力而减速，这说明了力的作用是相互的。
(3)[3]种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“搭载的棉花种子长出了嫩芽”，棉花的这种繁殖方式经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，属于有性生殖。
(4)[4]地球自转方向为自西向东，在南极地区看，地球自转方向为顺时针方向旋转。
(5)[5]地球公转产生了四季变化，6、7、8月为北半球的夏季；南北半球季节相反；6月12日这一天，北极地区出现极昼现象；南极点附近为极夜现象。
18．
【详解】(1)[1]球处于静止状态，球受力平衡，在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力，如图所示
(2)[2]将M视为一个点光源，射向B点的临界光线，根据反射角等于入射角做出反射光线，与OO′交于一点C，由光路可逆原理可知，小明至少走到C点，两人能在镜中互相看到，如下图所示
(3)[3]首先过入射点O垂直于反射面作出法线，然后根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中作出反射光线；当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向靠拢法线的方向偏折，即折射角小于入射角，据此作出玻璃砖中折射光线的大致方向。如图所示
1．（浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）气球是一种常用的实验器材。请回答：
（1）如图甲所示，左手压气球，两球都变形了，说明力的作用是_______；
（2）如图乙所示，向后喷气，气球前进，使气球向前运动的施力物体是________（选填“气球内喷出的气体”或“气球外的空气”）；
（3）如图丙所示，手指戳气球，气球凹进，说明力能改变物体的_______（选填“形状”或“运动状态”）。
2．（浙江省台州市椒江区2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）2022年2月5日，中国短道速滑队在2000米混合团体接力A组决赛中获得冬奥会中国首金。如图所示，被接替者甲和接替者乙正在接力。请回答下列问题：
（1）接力过程中，乙双手掌只有正对甲的臀大肌中部才能保证接力的效果最佳，这是因为力的作用效果与_________有关。
（2）接力的瞬间，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同时乙立马慢了下来，这是因为___________________________。
3．（浙江省金华市婺城区2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答：
（1）他用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能___________。
（2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的___________有关。
4．（浙江省嘉兴市2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）小明用矿泉水瓶做了以下两个实验。
（1）用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能________。
（2）将装满水的矿泉水瓶放到太阳下照射，可观察到它的侧下方有一条亮线（如图），此时这瓶矿泉水相当于___________镜。
5．（浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）乒乓球双人对打时，乒乓球在空中左右来回运动，说明力的作用效果跟力的______有关。如图是小柯和爸爸在用乒乓球训练器练习打乒乓球，球拍击球，改变了乒乓球的______，同时也使弹性细棍发生弹性形变。若在练习过程中，当乒乓球摆动到如图最左侧位置时，其受到的力有______。
6．（【新东方】【】【DY】【初一下】【科学】【DY0016】）如图实验中，甲图表明力的作用效果跟力的___________有关、乙图所示用扳手拧螺钉，手握在板手的末端比握在扳手的中部省力，说明力的作用效果跟力的___________有关。
7．（浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）按要求作图：
（1）猴子捞月的故事同学们耳熟能详，如图甲所示。若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹。
（2）如图乙所示，凸透镜一半浸入水中。请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。
（3）如图丙是光通过某种透镜前后的传播情况，请在虚线框中画出适当类型的透镜示意图。
（4）如图丁，斜面上的小球被挡板挡住，请作出小球所受重力和小球对挡板的压力示意图。
8．（浙江省台州市仙居县2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）水火箭升空原理如下：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，瓶飞向高空。
（1）高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出，瓶飞向高空，说明________；
（2）实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢?
小明猜想：可能与瓶塞塞入深度有关；
小军猜想：可能与瓶子的形状有关；
你认为还可能与________有关(写出一点)；
（3）实验小组选用装有相同水量的同种可乐瓶，做了三次实验，实验结果如下：
这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的。
9．（浙江省台州市仙居县2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）（1）如图，随自动扶梯匀速上行的人重力为500N，画出人所受重力的示意图；
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（2）如图，请画出反射光线。
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10．（浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）按要求作图：
（1）图中的米袋和粗糙的输送带一起向右匀速运动，请画出米袋的受力示意图。
（2）如图甲所示，同学将一硬币放在不透明陶瓷杯的底部，眼睛移到A处刚好看不见硬币。将平面镜放在杯边适当的位置，如图乙所示，眼睛在A处从平面镜中看到了硬币的像，这是利用光的反射现象，在乙图中画出同学从平面镜中看到硬币像的光路图。
11．（浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年七年级下学期期末教学质量调测科学试题）按要求作图：
(1)如图所示，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
_____
(2)如图所示，平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，请画出：①经凸透镜后的折射光线。②经平面镜后的反射光线。
_____
(3)如图，光源S经平面镜MＮ成像于S′，人眼位于P点可以观察到S′，若将遮光板从上往下慢慢移动，通过作图确定人眼刚好从能看到像S′到不能看到像S′的遮光板位置（画在答题卷中，保留作图痕迹）。
_____
二、探究题
12．（浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
（1）分析实验数据可以得到结论是：在橡皮筋的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量_______（选填“越大”、“越小”或“不变”）；
（2）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为_______厘米；
（3）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋_______，（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高；
（4）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为_______（选填“1”或“1.5”）牛。
13．（2013-2014学年浙江省台州市书生中学七年级下学期期中考试科学试卷）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动（如图所示）。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。
（1）小球在桌面做圆周运动时，其运动状态___________改变（选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越__________。
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是___________。
（4）小玲查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由_____________。
14．（浙江省杭州市滨江区2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F-X图像如图所示。
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加___________cm。
（2）该图线不过原点0的原因是___________。
（3）当弹簧下端受到竖直向下4N的拉力作用时，弹簧的长度为___________cm。
15．（浙江省丽水市2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）下图是利用生活中的气球做的小实验。
（1）如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的________；
（2）如图乙，气球向后喷气时，气球会向________运动，说明物体间力的作用是相互的。
三、简答题
16．（浙江省台州市温岭市2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）青蛙是国家三级保护动物。
捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，有害人体健康。青蛙还影响着我们生活中的方方面面。
（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片，青蛙是通过声带的________发出声音的。
（2）蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，其利用的科学原理是________。
（3）电子蛙眼是一种仿生学的重要应用。其前部是一个摄像头，那么当“电子蛙眼”捕捉到正面飞来的导弹时，导弹所呈现的像的大小将________。(选填变大或保持不变或变小)
（4）井底之蛙常被用作比喻那些见识短浅的人。实际上井底的青蛙看到外面的视野要比井口大的多，如图1所示。假如大雨将井全部灌满水，若青蛙还在A点，请在图2中画出青蛙视野的大致情况。
_______
17．（浙江省杭州市江干区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）2019年1月3日，嫦娥四号探测器从距离月面15公里开始实施动力下降，将速度从每秒约1.7公里减到0（即悬停状态），最终成功着陆，当天着陆器释放玉兔二号月球车，开始月面巡视探测。请回答下列问题。
（1）悬停时，嫦娥四号受到向上的推力_____自身的重力。（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）月球探测器在即将着陆时，会向下喷出气体，使安全着陆。喷气可以达到减速软着陆的原因_____。
（3）嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于_____。
（4）如图是微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球，能看到南极洲。则从此人所在角度观察地球自转的方向为_____（填“顺时针”或“逆时针”）。
（5）6月12日这一天，南极点附近为_____（选填“极昼”或“极夜”）。
18．（浙江省杭州市下城区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）作图
（1）如图甲，靠在墙脚的球A静止状态，请画出球A在竖直方向上的示意图。_______
（2）如图乙，AB为一平面镜，小金站立M处，小明沿OOʹ走向镜子，那么小明至少走到何处时（用C表示），两人能在镜中互相看到，请作图。_______
（3）如图丙，利用标有角度的圆盘、激光器和半圆形玻璃砖探究光的折射定律，其中AO为激光器发出的从空气射向半圆形玻璃砖的一束入射光线，请画出反射光线和玻璃砖中折射光线的大致方向。_______
瓶塞塞入深度
浅
深
更深
水火箭上升高度/m
2
5
12
小球质量/克
小球速度
橡皮筋长度/厘米
15
慢
10
15
较快
15
15
很快
18
参考答案：
1． 相互的 气球内喷出的气体 形状
【详解】（1）[1]如图甲所示，左手压气球，气球之间有力的作用，两球都变形了，说明力的作用是相互的。
（2）[2]如图乙所示，向后喷气，气球前进，根据力的作用是相互的可知，使气球向前运动的施力物体是气球内喷出的气体。
（3）[3]如图丙所示，手指戳气球，气球凹进，气球的形状发生了改变，因此说明力能改变物体的形状。
2． 作用点 物体间力的作用是相互的
【详解】（1）[1力的作用效果与大小、方向和作用点有关，]接力过程中，乙双手掌只有正对甲的臀大肌中部才能保证接力的效果最佳，这是因为力的作用效果与作用点有关。
（2）[2]接力的瞬间，乙用力水平推甲，甲向前快速滑出，同时乙立马慢了下来，甲受到乙的作用力的同时，物体间力的作用是相互的，乙也受到甲的作用力。
3． 使物体发生形变 作用点
【详解】（1）[1]用力捏空的矿泉水瓶子，瓶子会变扁，说明力能使物体发生形变。
（2）[2]用同样大小的水平推力推杯子的下部，杯子会沿桌面移动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶子的瓶盖，杯子会倾倒，说明力的作用点影响力的作用效果。
4． 使物体发生形变 凸透
【详解】（1）用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能使物体发生形变。
（2）装满水的矿泉水瓶，在水平方向上，中间厚边缘薄，相当于凸透镜，对光线有会聚作用，因此出现一条亮线。
5． 方向 运动状态 重力和弹力（支持力）
【详解】[1]乒乓球双人对打时，乒乓球在空中左右来回运动，说明力的作用效果跟力的方向有关。
[2]如图是小柯和爸爸在用乒乓球训练器练习打乒乓球，球拍击球，改变了乒乓球的运动状态，同时也使弹性细棍发生弹性形变。
[3]若在练习过程中，当乒乓球摆动到如图最左侧位置时，其受到的力有重力和弹力（支持力）。
6． 方向 作用点
【详解】[1]图甲中，向下压弹簧，弹簧缩短；向上拉弹簧，弹簧伸长。力的方向不同，力的作用效果不同，即说明力的方向影响力的作用效果。
[2]图乙中，扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力，说明力的作用效果跟力的作用点有关。
7．(1)；(2) ；(3) ；(4)
【详解】(1)通过B点做垂直于水面的直线，然后根据“物像等距”在水面下方找到对应的像点B'，接下来将像点B'与猴子的眼睛A连接，与水面的交点就是入射点。将入射点与B连接得到入射光线，将入射点与A点连接得到反射光线，如下图所示：
(2)①与主轴平行的光线，经过凸透镜后射向另一侧的焦点，因此凸透镜的入射光线与主轴平行；②根据光的折射规律可知，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。那么通过凸透镜的焦点F做垂直于水面的法线，然后在法线右侧水里根据“折射角小于入射角”画出折射光线的大致范围，如下图所示：
(3)如下图所示：
入射光线经过透镜后，折射光线远离法线偏折，比原来发散了，因此虚线框内的透镜是凹透镜，如下图所示：
(4)①斜面上的小球受到的重力作用在它的重心上，方向竖直向下；②小球对挡板的压力作用在挡板上，且垂直于挡板垂直向下，如下图所示：
8． 力的作用是相互的 水的体积 瓶塞塞入深度
【详解】(1)[1]高压气体对水和橡皮塞施加向后的推力，将水和橡皮塞从瓶口压出，同时水和瓶塞对瓶子施加向上的推力，使瓶飞向高空，说明力的作用是相互的。
(2)[2]我认为水火箭上升高度还可能与水的体积有关；
(3)[3]根据表格数据可知，随着瓶塞塞入深度的增大，水火箭上升的高度也不断增大，因此可以验证：水火箭上升高度与瓶塞塞入深度有关的猜想是正确的。
9．
【详解】(1)重力是竖直向下的，从重心沿竖直向下的方向画线段，并标出重力的大小即可，图如下：
(2)根据反射定律知反射角等于入射角，反射光线与入射光线居于法线两侧，所以过且入射光点画反射光，使反射角等于入射角即可作图如下：
10．(1)(2)
【详解】(1)米袋在竖直方向上保持静止状态，那么它受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力相互平衡。米袋在水平方向上保持匀速直线运动状态，且与传送带之间保持相对静止，那么米袋肯定不受摩擦力。根据二力平衡的知识可知，米袋在水平方向上肯定不受拉力，作图如下：
(2)首先根据平面镜成像的对称性，在平面镜左侧找到硬币的像点，然后将像点与A点连接，与镜面的交点为入射点。将A点与入射点连接就得到反射光线，将入射点和硬币连接就得到入射光线，如下图所示：
11．
【详解】(1)[1]球B受重力和绳子拉力的作用，重力方向竖直向下，用符号G表示；拉力沿绳子收缩方向，用符号F表示，如下图所示：
(2)[2] 平面镜垂直于凸透镜主光轴且在凸透镜右侧焦点上，因此主光轴与平面镜相交的点为焦点F。在凸透镜中，平行于主光轴的光线过凸透镜后会过焦点F。此时经凸透折射光线为镜光的反射中的入射光线，凸透镜的主光轴的位置也为本题光反射的法线位置。再根据在光反射中，反射角等于入射角，由此画出经平面镜后的反射光线，如下图所示：
(3)[3]连接S′P，与平面镜相交于点O，连接SO，SO即为入射光线，若将遮光板从上向下移动到下端恰好能遮住SO时，人眼从能看到像S′到恰好不能看到像S′的遮光板的位置，如下图所示：
12． 越大 5 A 1
【详解】（1）[1]根据图乙可知，在弹性范围内，橡皮筋伸长的长度与受到拉力的变化图像为一条斜线，即二者成正比，那么得到：在橡皮筋的弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大。
（2）[2]根据图乙可知，在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为5厘米。
（3）[3]根据图乙可知，当受到0.5N的拉力时，橡皮筋B伸长5cm，A伸长10cm，则用橡皮筋A制成的测力计精确度更高。
（4）[4]根据图乙可知，橡皮筋B的最大测量值为1.5N，而橡皮筋A的最大测量值为1N，二者串联时都会伸长，则测量力的大小以小的为准，即能够测量力的最大值为1N。
13． 一定 长 用橡皮筋可以明显地体现出小球运动速度加快后，绳子拉力变大 见解析
【详解】(1)[1]圆周运动运动的方向不断改变，因此运动状态不断改变；
(2)[2]由表格数据可知相同质量的小球，速度越快，橡皮筋越长；
(3)[3]因为橡皮筋在弹性限度范围内受力时，拉力的大小与伸长量成正比，因此用橡皮筋可以明显地体现出小球运动速度加快后，绳子拉力变大；
(4)[4] 因为此时圆周的半径会随着小球速度加快而变大，使实验存在两个变量。
14． 0.5 弹簧由于受到竖直向下的重力，所以有一定的伸长 12.5
【详解】（1）[1]由图像知道，当弹簧伸长1cm时，拉力为1N；当伸长1.5cm时，拉力为2N；当伸长2cm时，拉力为3N，由此可知，当弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 0.5cm。
（2）[2]该图线不过原点是因为在F=0时，由于弹簧自重作用，弹簧已经伸长了。
（3）[3]由图知道，当拉力为4N时，弹簧伸长2.5cm，加上原长L0，此时弹簧的总长度是
L=2.5cm+10cm=12.5cm。
15． 运动状态 前
【分析】(1)物体运动状态的改变包括：静止变运动；运动变静止；运动方向改变；速度大小改变。
(2)根据物体间力的作用的相互性分析即可。
【详解】(1)[1]如图甲，轻推气球，气球从静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态。
(2)[2]如图乙，气球向后喷气时，气体会同时对气球施加向前的推力，因此气球会向前运动，说明物体间力的作用是相互的。
16． 振动 物体间力的作用是相互的 变大
【详解】(1)[1]“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙是通过声带的振动发出声音的。
(2)[2]游泳时，由于物体间力的作用是相互的，所以向后划水人就会向前运动。
(3)[3]“电子蛙眼”的摄像头成实像，当导弹正面飞来时，物距变小，根据“物近像远大”可知，导弹呈现的像将变大。
(4)[4]当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，即折射光线远离法线偏折，如下图所示：
两条折射光线之间的范围就是能够看到的天空的范围。
17． 等于 向下喷气可以产生一个反作用力，使探测器减速 有性生殖 顺时针 极夜
【详解】(1)[1]悬停时，嫦娥四号处于平衡状态，受到向上的推力和自身的重力是平衡力，受到向上的推力等于自身的重力。
(2)[2]月球探测器在靠近月球表面将着陆时，会向下喷出气体，使飞船受到向上的力而减速，这说明了力的作用是相互的。
(3)[3]种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“搭载的棉花种子长出了嫩芽”，棉花的这种繁殖方式经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，属于有性生殖。
(4)[4]地球自转方向为自西向东，在南极地区看，地球自转方向为顺时针方向旋转。
(5)[5]地球公转产生了四季变化，6、7、8月为北半球的夏季；南北半球季节相反；6月12日这一天，北极地区出现极昼现象；南极点附近为极夜现象。
18．
【详解】(1)[1]球处于静止状态，球受力平衡，在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力，如图所示
(2)[2]将M视为一个点光源，射向B点的临界光线，根据反射角等于入射角做出反射光线，与OO′交于一点C，由光路可逆原理可知，小明至少走到C点，两人能在镜中互相看到，如下图所示
(3)[3]首先过入射点O垂直于反射面作出法线，然后根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中作出反射光线；当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向靠拢法线的方向偏折，即折射角小于入射角，据此作出玻璃砖中折射光线的大致方向。如图所示
相关试卷
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浙教版七年级下册第2节 力的存在练习： 这是一份浙教版七年级下册<a href="/kx/tb_c5658_t7/?tag_id=28" target="_blank">第2节 力的存在练习</a>，共11页。试卷主要包含了F2，由图可知正确的是等内容，欢迎下载使用。
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