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    2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题22导数隐零点问题(学生版)

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    这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题22导数隐零点问题(学生版),共6页。试卷主要包含了【知识梳理】,【题型归类】,【培优训练】,【强化测试】等内容,欢迎下载使用。

    【方法技巧】
    1.在求解函数问题时,很多时候都需要求函数f(x)在区间I上的零点,但所述情形都难以求出其准确值,导致解题过程无法继续进行时,可这样尝试求解:先证明函数f(x)在区间I上存在唯一的零点(例如,函数f(x)在区间I上是单调函数且在区间I的两个端点的函数值异号时就可证明存在唯一的零点),这时可设出其零点是x0.因为x0不易求出(当然,有时是可以求出但无需求出),所以把零点x0叫做隐零点;若x0容易求出,就叫做显零点,而后解答就可继续进行,实际上,此解法类似于解析几何中“设而不求”的方法.
    2.当分析导函数的正负性时,可归结为处理某个二次函数在给定区间内的零点问题,但二次函数零点的求解又很复杂,此时一般要借助于韦达定理或极值的特性来对零点“设而不求”.
    3.当分析导函数的正负性时,需要归结为分析某个非二次函数的零点,我们处理问题的方法相对就比较有限,其常用的方法为:确定零点存在的前提下,虚设零点并借助该形式化零点进行单调性分析及后续处理,或借助其满足的恒等式(即导数值为0),通过恒等代换将问题进行转化.
    4.零点问题求解三步曲
    (1)用函数零点存在定理判定导函数零点的存在性,列出零点方程f′(x0)=0,并结合f′(x)的单调性得到零点的取值范围.
    (2)以零点为分界点,说明导函数f′(x)的正负,进而得到f(x)的最值表达式.
    (3)将零点方程适当变形,整体代入最值式子进行化简证明,有时(1)中的零点范围还可以适当缩小.
    二、【题型归类】
    【题型一】导函数中二次函数的隐零点问题
    【典例1】已知实数a满足a≥eq \r(e)+eq \f(1,\r(e))-2,且函数f(x)=ln x+eq \f(x2,2)-(a+2)x恰有一个极小值m和极大值M,求m-M的最大值(其中e为自然对数的底数).
    【典例2】已知函数f(x)=x+eq \f(1,x)+aln x,a∈R.若对任意的x∈[1,e],都有eq \f(2,e)≤f(x)≤2e恒成立,求实数a的取值范围(其中e为自然对数的底数).
    【题型二】导函数中非二次函数的隐零点问题
    【典例1】设函数f(x)=ex-ax-2.
    (1)求f(x)的单调区间;
    (2)若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)·f′(x)+x+1>0,求k的最大值.
    【典例2】已知函数f(x)=eq \f(1,a)x2+ln x-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(1,a)))x(a≠0).
    (1)当a=eq \f(1,2)时,求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
    (2)令F(x)=af(x)-x2,若F(x)<1-2ax在x∈(1,+∞)上恒成立,求整数a的最大值eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(参考数据:ln 3<\f(4,3),ln 4>\f(5,4))).
    【典例3】已知函数.
    (1)讨论函数零点的个数;
    (2)证明:.
    三、【培优训练】
    【训练一】已知函数f(x)=ln x-ax(a∈R).
    (1)讨论函数f(x)的单调性;
    (2)证明不等式ex-2-ax>f(x)恒成立.
    【训练二】已知函数f(x)=aex-2x,a∈R.
    (1)讨论函数f(x)的单调性;
    (2)当a=1时,求证:f(x)+x2-eq \f(21,8)x+1>0.
    【训练三】已知函数.
    (1)若的最大值是0,求的值;
    (2)若对其定义域内任意恒成立,求的取值范围.
    【训练四】已知函数.
    (1)若函数在上单调递增,求的取值范围;
    (2)若,证明:当时,.
    参考数据:.
    【训练五】已知函数.
    (1)求曲线在处的切线方程;
    (2)当时,设函数,若是在上的一个极值点,求证:是在上的唯一极大值点,且.
    【训练六】已知函数.
    证明:存在唯一的极大值点,且.
    四、【强化测试】
    【解答题】
    1. 已知函数f(x)=eq \f(ln x,x)+eq \f(1,x)+1.
    (1)求函数f(x)的单调区间;
    (2)若对任意x∈(0,+∞)都有aex≥f(x),求实数a的取值范围.
    2. 已知函数f(x)=eq \f(ln(x+1),x)+eq \f(1,x),若f(x)>eq \f(k,x+1)在(0,+∞)上恒成立,求整数k的最大值.
    3. 若x(ex-2)-(ln x-kx)≥1恒成立,求实数k的取值范围.
    4. 已知函数的最小值为.
    (1)求的值;
    (2)已知,,在上恒成立,求的最大值.(参考数据:,)
    5. 已知函数.
    (1)若,求的单调区间;
    (2)若对于任意的,恒成立,求的最小值.
    6. 已知函数,其中,且.
    (1)当时,求的单调区间;
    (2)若只有一个零点,求的取值范围.
    7. 已知函数有两个极值点,证明:.
    8. 设函数.
    (1)讨论的导函数的零点个数;
    (2)证明:当时,.
    9. 已知函数f(x)=ax2-xln x+eq \f(2,a)(a∈R且a≠0),若不等式f(x)≤0对任意x∈(0,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
    10. 证明:函数f(x)=ex+sin x,x∈(-π,+∞)存在唯一极小值点x0,且-1<f(x0)<0.
    11. 已知函数f(x)=2x+ln(2x-1).
    (1)求f(x)在x=1处的切线方程;
    (2)求证:f(x)≤(2x-1)e2x-1(e为自然对数的底数).
    12. 已知函数f(x)=xex-ax-aln x+a.
    (1)若a=e,判断函数f(x)的单调性,并求出f(x)的最值;
    (2)若函数f(x)有两个零点,求实数a的取值范围.
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