2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题04基本不等式及其应用(学生版)
展开【考纲要求】
1.了解基本不等式的证明过程.
2.能用基本不等式解决简单的最值问题.
3.掌握基本不等式在生活实际中的应用.
【考点预测】
1.基本不等式:eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
(3)其中eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq \r(ab)叫做正数a,b的几何平均数.
2.两个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(2)ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))eq \s\up12(2)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
3.利用基本不等式求最值
(1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2eq \r(P).
(2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值eq \f(1,4)S2.
【常用结论】
1.eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
2.ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a+b,2)))eq \s\up12(2)≤eq \f(a2+b2,2).
3.应用基本不等式求最值要注意:“一正,二定,三相等”,忽略某个条件,就会出错.
4.在利用不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式.若必须多次使用,则一定要保证它们等号成立的条件一致.
【方法技巧】
1.利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.
2.常数代换法,主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求eq \f(a,x)+eq \f(b,y)的最值”的问题,先将eq \f(a,x)+eq \f(b,y)转化为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,x)+\f(b,y)))·eq \f(x+y,t),再用基本不等式求最值.
3.当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.
4.构建目标式的不等式求最值,在既含有和式又含有积式的等式中,对和式或积式利用基本不等式,构造目标式的不等式求解.
5.当基本不等式与其他知识相结合时,往往是提供一个应用基本不等式的条件,然后利用常数代换法求最值.
6.求参数的值或范围时,要观察题目的特点,利用基本不等式确定等号成立的条件,从而得到参数的值或范围.
7.根据实际问题抽象出函数的解析式,再利用基本不等式求得函数的最值.
8.解应用题时,一定要注意变量的实际意义及其取值范围.
9.在应用基本不等式求函数的最值时,若等号取不到,则可利用函数的单调性求解.
二、【题型归类】
【题型一】用配凑法求基本不等式的最值
【典例1】设0
C.eq \f(9,2) D.9
【典例2】若x
C.最大值-3 D.最小值-3
【典例3】函数y= (x>-1)的最小值为________.
【题型二】用常数代换法求基本不等式的最值
【典例1】已知首项与公比相等的等比数列{an}中,满足amaeq \\al(2,n)=aeq \\al(2,4)(m,n∈N+),则eq \f(2,m)+eq \f(1,n)的最小值为( )
A.1 B.eq \f(3,2) C.2 D.eq \f(9,2)
【典例2】已知a>0,b>0,且a+b=2,则eq \f(2,a)+eq \f(1,2b)的最小值是( )
A.1 B.2
C.eq \f(9,4) D.eq \f(9,2)
【典例3】已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.
【题型三】用消元法求基本不等式的最值
【典例1】已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为_____.
【典例2】若实数x>1,y>eq \f(1,2)且x+2y=3,则eq \f(1,x-1)+eq \f(1,2y-1)的最小值为________.
【典例3】已知正实数a,b满足a2-b+4≤0,则u=eq \f(2a+3b,a+b)( )
A.有最大值eq \f(14,5) B.有最小值eq \f(14,5)
C.有最小值3 D.有最大值3
【题型四】基本不等式的常见变形应用
【典例1】《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥AB,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的无字证明为( )
A.eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab)(a>0,b>0)
B.a2+b2≥2eq \r(ab)(a>0,b>0)
C.eq \f(2ab,a+b)≤eq \r(ab)(a>0,b>0)
D.eq \f(a+b,2)≤eq \r(\f(a2+b2,2))(a>0,b>0)
【典例2】已知01,则下列不等式中成立的是( )
A.a+b
D.a+b
A.a2+b2>2ab
B.a+b≥2eq \r(ab)
C.eq \f(1,a)+eq \f(1,b)>eq \f(2,\r(ab))
D.eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2
【题型五】利用基本不等式求参数范围
【典例1】已知a>0,b>0,若不等式eq \f(m,3a+b)-eq \f(3,a)-eq \f(1,b)≤0恒成立,则m的最大值为( )
A.4 B.16 C.9 D.3
【典例2】已知函数f(x)=ex+e-x,其中e是自然对数的底数.若关于x的不等式mf(x)≤e-x+m-1在(0,+∞)上恒成立,则实数m的取值范围为________.
【典例3】已知不等式(x+y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+\f(a,y)))≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【题型六】基本不等式与其他知识交汇的最值问题
【典例1】在△ABC中,点P满足eq \(BP,\s\up6(→))=2eq \(PC,\s\up6(→)),过点P的直线与AB,AC所在直线分别交于点M,N,若eq \(AM,\s\up6(→))=meq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AN,\s\up6(→))=neq \(AC,\s\up6(→))(m>0,n>0),则m+2n的最小值为( )
A.3 B.4 C.eq \f(8,3) D.eq \f(10,3)
【典例2】如果函数f(x)=eq \f(1,2)(m-2)x2+(n-8)x+1(m≥0,n≥0)在区间eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,2),2))上单调递减,那么mn的最大值为( )
A.16 B.18 C.25 D.eq \f(81,2)
【典例3】在△ABC中,A=eq \f(π,6),△ABC的面积为2,则eq \f(2sin C,sin C+2sin B)+eq \f(sin B,sin C)的最小值为( )
A.eq \f(\r(3),2) B.eq \f(3\r(3),4) C.eq \f(3,2) D.eq \f(5,3)
【题型七】基本不等式的实际应用
【典例1】某小区想利用一矩形空地ABCD建市民健身广场,设计时决定保留空地边上的一水塘(如图中阴影部分),水塘可近似看作一个等腰直角三角形,其中AD=60 m,AB=40 m,且△EFG中,∠EGF=90°,经测量得到AE=10 m,EF=20 m,为保证安全同时考虑美观,健身广场周围准备加设一个保护栏,设计时经过点G作一直线分别交AB,DF于M,N,从而得到五边形MBCDN的市民健身广场,设DN=x(m).
(1)将五边形MBCDN的面积y表示为x的函数;
(2)当x为何值时,市民健身广场的面积最大?并求出最大面积.
【典例2】如图,为处理含有某种杂质的污水,要制造一个底宽2 m的无盖长方体的沉淀箱,污水从A孔流入,经沉淀后从B孔排出,设箱体的长度为a m,高度为b m,已知排出的水中该杂质的质量分数与a,b的乘积ab成反比.现有制箱材料60 m2,问a,b各为多少m时,经沉淀后排出的水中该杂质的质量分数最小(A,B孔面积忽略不计)?
【典例3】如图,动物园要围成相同的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.
(1)现有可围36 m长网的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?
(2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋总长度最小?
三、【培优训练】
【训练一】(多选)若a,b,c∈R,且ab+bc+ca=1,则下列不等式成立的是( )
A.a+b+c≤eq \r(3) B.(a+b+c)2≥3
C.eq \f(1,a)+eq \f(1,b)+eq \f(1,c)≥2eq \r(3) D.a2+b2+c2≥1
【训练二】已知a>0,b>0,且ab=1,求eq \f(1,2a)+eq \f(1,2b)+eq \f(8,a+b)的最小值;
(2)若a,b∈R,ab>0,求eq \f(a4+4b4+1,ab)的最小值.
【训练三】若x>0,y>0且x+y=xy,则eq \f(x,x-1)+eq \f(2y,y-1)的最小值为________.
【训练四】设a>b>0,则a2+eq \f(1,ab)+eq \f(1,aa-b)的最小值是________.
【训练五】已知a>0,b>0,且2a+b=1,求S=2eq \r(ab)-4a2-b2的最大值.
【训练六】如图所示,已知树顶A离地面eq \f(21,2)米,树上另一点B离地面eq \f(11,2)米,某人在离地面eq \f(3,2)米的C处看此树,则该人离此树________米时,看A,B的视角最大.
四、【强化测试】
【单选题】
1. 若x>0,y>0,则“x+2y=2eq \r(2xy)”的一个充分不必要条件是( )
A.x=y B.x=2y
C.x=2且y=1 D.x=y或y=1
2. 函数f(x)=eq \f(x2+4,|x|)的最小值为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
3. 若a>0,b>0,lg a+lg b=lg(a+b),则a+b的最小值为( )
A.8 B.6 C.4 D.2
4. 已知正数a,b满足a+b=1,则eq \f(4,a)+eq \f(1,b)的最小值为( )
A.eq \f(5,3) B.3 C.5 D.9
5. 已知函数f(x)=ex在点(0,f(0))处的切线为l,动点(a,b)在直线l上,则2a+2-b的最小值是( )
A.4 B.2 C.2eq \r(2) D.eq \r(2)
6. 若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( )
A.[0,2] B.[-2,0]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
7. 设a>0,若关于x的不等式x+eq \f(a,x-1)≥5在(1,+∞)上恒成立,则a的最小值为( )
A.16 B.9
C.4 D.2
8. 已知x>0,y>0,且eq \f(1,x+1)+eq \f(1,y)=eq \f(1,2),则x+y的最小值为( )
A.3 B.5
C.7 D.9
【多选题】
9. 若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是( )
A.a+b≥2eq \r(ab) B.eq \f(1,a)+eq \f(1,b)>eq \f(1,\r(ab))
C.eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2 D.a2+b2≥2ab
10. 给出下面四个推断,其中正确的为( )
A.若a,b∈(0,+∞),则eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2
B.若x,y∈(0,+∞),则lg x+lg y≥2eq \r(lg x·lg y)
C.若a∈R,a≠0,则eq \f(4,a)+a≥4
D.若x,y∈R,xy<0,则eq \f(x,y)+eq \f(y,x)≤-2
11. 已知a>0,b>0,且a+b=1,则( )
A.a2+b2≥eq \f(1,2) B.2a-b>eq \f(1,2)
C.lg2a+lg2b≥-2 D.eq \r(a)+eq \r(b)≤eq \r(2)
12. 设a>0,b>0,则下列不等式中一定成立的是( )
A.a+b+eq \f(1,\r(ab))≥2eq \r(2) B.eq \f(2ab,a+b)>eq \r(ab)
C.eq \f(a2+b2,\r(ab))≥a+b D.(a+b)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)+\f(1,b)))≥4
【填空题】
13. 设正项等比数列{an}的前n项和为Sn,若S7-S5=3(a4+a5),则4a3+eq \f(9,a7)的最小值为________.
14. 设P(x,y)是函数y=eq \f(2,x)(x>0)图象上的点,则x+y的最小值为________.
15. 函数y=eq \f(x2,x+1)(x>-1)的最小值为________.
16. 若a>0,b>0,且a+2b-4=0,则ab的最大值为________,eq \f(1,a)+eq \f(2,b)的最小值为________.
【解答题】
17. (1)当x
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.
19. 设a,b为正实数,且eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=2eq \r(2).
(1)求a2+b2的最小值;
(2)若(a-b)2≥4(ab)3,求ab的值.
20. (1)已知0<x<eq \f(4,3),求x(4-3x)的最大值;
(2)点(x,y)在直线x+2y=3上移动,求2x+4y的最小值.
21. (1)解不等式eq \f(4,x-1)≤x-1;
(2)求函数y=eq \f(2,x)+eq \f(9,1-2x)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x∈\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2)))))的最小值.
22. 某厂家拟定在2020年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销量(即该厂的年产量)x万件与年促销费用m(m≥0)万元满足x=3-eq \f(k,m+1)(k为常数).如果不搞促销活动,那么该产品的年销量只能是1万件.已知2020年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).
(1)将2020年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数;
(2)该厂家2020年的促销费用投入多少万元时,厂家获取利润最大,最大利润是多少?
2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题06函数及其表示(学生版): 这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归类与强化测试专题06函数及其表示(学生版),共10页。试卷主要包含了【知识梳理】,【题型归类】,【培优训练】,【强化测试】等内容,欢迎下载使用。
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