初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪图文ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪图文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了1青春的情绪，核心素养目标，学习目标，情绪面面观，情绪的青春色调，青春的情绪，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
第四课 揭开情绪的面纱
第二单元 做情绪情感的主人
1.政治认同：通过案例践行社会主义核心价值观，增进中华民族认同感和文化自信。2.道德修养：在日常生活中控制好自己的情绪，养成文明礼貌，相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求。3.法治意识：树立学生的道德与法治意识。情绪的一时失控可能会造成严重的后果。4.人格修养：形成热爱生活、积极进取，具有适应变化，不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。5.责任意识：明白自己的情绪和他人的情绪特点，能正确的处理突发情况。
教学重点：情绪产生的原因和影响。教学难点：正确认识青春期的情绪特点。
一、情绪面面观1.人的情绪有哪些类型？2.影响情绪的因素有哪些？3.情绪的作用有哪些？二、情绪的青春色调4.青春期的情绪有什么特点？5.如何正确面对青春期的情绪？
遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受?p34
生气、愤怒 厌烦、抵触
思考：人是不是只有这四种情绪呢？
害怕 惊吓 惊慌 胆战心惊 惊慌失措
生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈
悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 肝肠寸断
开心 快乐 兴奋 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈
也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前
哭笑不得喜极而泣乐极生悲悲喜交加
1.人的情绪有哪些类型？
①基本情绪：喜、怒、哀、惧。②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
人的情绪是复杂多样的！
当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。
当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括：内在体验 、外显表情 、生理激活三种成分。
今天月考，希望考个好成绩。紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气。
昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~
无病一身轻呀！考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我，老师批评我……
终于回家了，赶紧进行了一次春游。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！
我们的情绪受多方面因素影响。
探究与分享：情绪的作用
分析错误原因，更改错误
撕毁试卷，哭着离开考场
吸取经验，考试成功：高兴、开心
不会调节情绪，考试失利：悲伤、丧失自信
它可能激励我们克服困难、努力向上，
也可能因为某个小小的挫败而止步不前。
它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
它可能激励我们克服困难、努力向上。
情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
2022年北京冬奥会闭幕式一度“失控”，运动员迟迟不肯落座
情绪反应强烈
上述情景体现了青春期的什么情绪特点？
2022年2月20日在北京冬奥会的闭幕式上，来自全球各地的优秀运动员齐聚一堂，闭幕式的一个环节是运动员们在场地的中间转圈跳舞。当这个游戏结束以后，来自全球各国的运动员似乎意犹未尽，大家依然聚在场地中跳舞。康辉是现场的主持人，他连续3次提醒运动员们落座观礼，大家似乎没有留意到康辉的提示，迟迟不愿离场。
情绪反应强烈：富有激情和热情，可以用“急风暴雨” 来形容。
情绪波动与固执：情绪体验常常不稳定，且难以摆脱。
情绪的细腻性：长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。
情绪的闭锁性：控制情绪增强，掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露。
情绪的表现性：不自觉的会带上表演痕迹。
阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中。
不愿将自己的情绪感受向别人表露
上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事。
在情绪表露过程中，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足。
情绪本身没有好坏之分，都是在特定的环境、氛围中的自然流露，不同的是人对于情绪的控制。控制情绪，就能发挥情绪的积极作用；反之，情绪的消极影响就会出现，会降低我们的办事效率，甚至会使自己做出违反道德和法律的事情。
情绪有好的和坏的之分。你觉得呢？
②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是成长需要经历的。
①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。
5.如何正确面对青春期的情绪？
我们的生活就像一面镜子一样，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它也跟着对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说，你如何对待生活，生活就会如何对待你。 我们要做情绪的主人，让情绪为我们服务。
1.人的情绪有哪些类型？
2.影响情绪的因素有哪些？
3.情绪的作用有哪些？
4.青春期的情绪有什么特点？
1．“你眉头开了,所以我笑了;你眼睛红了，我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了( )。A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪影响着我们的观念和行动C.人的情绪受多方面因素的影响D.学会合理宣泄,成为情绪的主人
2．当一个人快乐的时候，可能会感到精力充沛，面带笑容，步履轻盈；愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，甚至做出过激的行为；悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，无精打采，甚至想哭……上述材料说明（　　）A．情绪影响我们的观念和行动B．我们要学会调节情绪，避免负面情绪C．青春期情绪具有波动性D．青春期情绪具有细腻性
3．杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（　　）①是毫无关联的 ②是复杂多样的③消极多于积极 ④会受外界影响A．①②B．①③C．②④D．③④