中职数学北师大版（2021）拓展模块一 上册3.4 数列的实际应用举例试讲课课件ppt

这是一份中职数学北师大版（2021）拓展模块一 上册3.4 数列的实际应用举例试讲课课件ppt，文件包含北师大版《中职数学拓展模块一上册》第29课数列的实际应用举例课件pptx、北师大版《中职数学拓展模块一上册》第29课数列的实际应用举例教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。

刚刚毕业的小刘进入一家公司，欲与公司签订一份劳动合同.在合同期限的约定上，公司提出要分为两期:第一期为3年，第二期为6年.在第一期到期后，根据双方的意愿决定是否续签下一期.在报酬方面，合同中提出除了基本工资，岗位工资等基础性工资外，在每月考核合格的前提下，奖金的发放有两种方案.
方案一：第一年年底发放奖金标准为3000元，以后每年的奖金标准比前一年多1000元.方案二：每年六月底和年底各发放一次，第一个半年的奖金标准为1200元，以后每半年的奖金标准比上一个半年多300元.
如果你是小刘，你会怎么选择呢？快来帮帮小刘吧！
建立数学模型解决实际问题
例1 情境问题中的小刘如果打算在这家公司只工作一期3年，他该如何选择呢？
所以，如果小刘打算在这家公司只工作3年，选择方案一.
例2 情境问题中的小刘如果打算在这家公司工作两期甚至更久，他该如何选择呢？
所以，如果小刘打算在这家公司工作两期甚至更久，选择方案二.
例3 某企业本年度手机配件生产的利润为50万元，计划采用新技术、新工艺，使利润平均每年增长10%，求该企业在手机配件生产这个项目上，接下来5年的预期利润总和.
要求适合某种条件且与已知角终边相同的角，其方法是先求出与已知角终边相同的角的一般形式，再依条件构建不等式求出k的值。
1. 某养鸡专业户每年向农贸市场出售鸡蛋8万吨，计划从明年开始，以后每年比上一年增加3%，那么从今年起计算，第6年他能向农贸市场出售多少吨鸡蛋？
2. 为了支持微小企业生存发展，某银行给予某企业无息贷款36万元，若还款方式是第一个月还款1万元，以后每个月比前一个月多还2000元，则还清贷款需要多长时间？
①理解数列在实际生活中的应用。②掌握利用数列基础知识解决实际问题。
3.情感、态度与价值观
通过情境创设引导学生经历数列实际问题的解决过程，感受建模、解模、释模的数学方法。
①通过对数列知识解决实际问题的学习，提高学生解决实际问题的能力。②通过本节学习和运用实践，培养学生应用意识，体会数学的应用价值。