甘肃省酒泉市敦煌市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份甘肃省酒泉市敦煌市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．我们身边存在着各种各样的生物，与我们的关系非常密切，下列不属于生物的是( )
A.慢慢长大的小牛B.能感染人类的流感病毒
C.长出绿锈的古代银圆D.随风摇摆的莲花
2．世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为11084米)里有鱼虾类生存，但没有绿色植物( )
A.有二氧化碳B.温度太低C.没有阳光D.没有无机盐
3．显微镜是生物学实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是( )
A.光线暗时用平面镜反光
B.用餐巾纸擦拭镜头
C.换用高倍物镜后视野中细胞变多
D.若生物材料无色可适当染色
4．观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察( )
A.换目镜B.换物镜C.移玻片D.转粗准焦螺旋
5．下列实验设计中能够探究“柿子在清水或盐水中哪个更易脱涩”问题的是( )
A.
B.
C.
D.
6．我们平时进行锻炼的时候需要消耗大量的能量，能量是由细胞的哪一结构提供的( )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质
7．各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为( )
A.细胞壁的保护作用B.细胞壁的支持作用
C.细胞膜的保护作用D.细胞膜的支持作用
8．如图所示为两种不同的细胞，下列有关叙述不正确的是( )
A.①和②都属于动物细胞
B.两种细胞中都有线粒体
C.两种细胞的形态不同，功能也不同
D.多个①组成的细胞群构成神经组织
9．农民在种植西红柿时一般会进行掐尖处理。掐尖可以有效加速分枝萌发，抑制植株旺长，使西红柿结出更多的果实。掐尖后西红柿枝条不再旺长是因为“尖”中有( )
A.结缔组织B.营养组织C.机械组织D.分生组织
10．衣藻、眼虫和草履虫都生活在水中，它们的共同之处是( )
A.细胞中都没有叶绿体B.身体只由一个细胞构成
C.细胞中都没有细胞壁D.都是依靠纤毛在水中运动
11．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花的叶和花在结构层次上分别属于( )
A.组织、器官B.器官、系统C.器官、器官D.细胞、组织
12．大豆种子中被称为“新植株的幼体”的结构是( )
A.①B.③C.⑤D.⑥
13．小红帮奶奶种菜，不小心浇肥太多，造成烧苗( )
A.移植菜苗B.松土
C.立刻浇适量的水D.摘除部分叶片
14．如图所示为某种植物茎的横切面结构图，已知某种蝉是以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的( )
A.①B.②C.③D.④
15．我们在食用向日葵瓜子时，常吃到一些空壳，这是因为发育成空壳的花( )
A.没有子房B.没有花粉
C.没有花瓣D.没有传粉和受精
16．民勤黄河蜜汁水饱满,清甜可口,深受人们喜爱。黄河蜜果实中有机物主要来源于( )
A. 根系从土壤中吸收的B. 果实自身合成的
C. 叶片的呼吸作用D. 叶片的光合作用
17．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座“工厂”的产品是( )
A.二氧化碳和水B.有机物和氧气
C.光合叶绿体D.二氧化碳和有机物
18．下图是观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法错误的是( )
A.①和⑤属于保护组织
B.⑦不能进行光合作用
C.②和④属于营养组织
D.通过进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
19．呼吸作用的重要意义在于( )
A.呼出二氧化碳B.消耗氧气
C.分解有机物D.为生命活动提供能量
20．某小朋友把捕来的萤火虫放入一玻璃瓶中，用盖密封，充当夜光灯。第二天醒来时，主要原因是( )
A.缺食物B.缺水C.缺氧气D.缺阳光
21．与“立体高效”种植的原理关系最密切的生理过程是( )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
22．下列措施中属于降低呼吸作用强度的是( )
A.对小麦进行“中耕松土”
B.粮仓内保持干燥和低温
C.稻田适时进行排水
D.给果蔬贮藏库内增加氧气
23．人和动物的食物来源于绿色植物。下列植物的主要食用部位与所属器官匹配正确的是( )
A.白菜——茎B.芝麻——果实
C.水稻——种子D.甘蔗——叶
24．下列有关植物绿化的叙述错误的是( )
A.在有限的土地上种植密度越大越好
B.植物能提高周围环境的湿度
C.移栽植物时需要剪去部分叶
D.植物可以制造氧气更新空气
25．森林不仅为人类提供了丰富的自然资源，还是陆地生态平衡的维护者。下列属于森林对环境的作用的是( )
①保持水土
②净化空气
③过滤尘埃
④涵养水源
A.①②B.②③C.②③④D.①②③④
二、读图填空题
26．1962年，一位科学家将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核，这个改变了的卵细胞发育成了一只正常的青蛙。该实验首次证实了一个已分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。据图回答下列问题。
(1)图甲中从A→D表示细胞分裂，在此过程中，分散在细胞中的_________逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两份。
(2)图甲中从D→E表示细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，该过程是_________。其中，由许多肌细胞(E1)联合在一起形成的细胞群叫_________。
(3)图乙所示研究表明，一个已分化的、具有特定功能的细胞，在特定条件下可以回到_________的状态。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙，是因为_________(填细胞结构)中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。
(4)若用如图表示青蛙的结构层次，请你补充完整。(填结构层次即可)①_________、②_________。
27．(如图甲表示黄豆(大豆)的一生各生长发育阶段的示意图，如图乙是黄豆幼苗的芽发育成枝条的示意图
(1)春寒料峭的早春天气，影响黄豆种子萌发的环境条件主要是_________。在适宜外界条件下，黄豆种子想要萌发，还需要的自身条件是___________________________。
(2)黄豆枝繁叶茂，其枝条是由芽发育而来的，图乙中的a和b分别是由芽的_________(填数字)发育而来。由图甲可知，⑤中有多枚种子是因为④中有多枚_________。
(3)黄豆植株生命的起点是_________。种植黄豆时要经常施肥，目的是为黄豆的生长提供所需的_________。
三、填空题
28．阅读以下三则资料，分析回答问题。
资料一：有人曾做过这样的计算：1公顷(1公顷＝10000平方米)树林的叶片总面积为50000～70000平方米，每天能够吸收150～500千克的二氧化碳，蒸腾量是15701950毫米/年。蒸腾作用大大提高了大气湿度，增加了降水，缓冲雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶，渗入地下，补充地下水
资料二：两千年前，我国森林覆盖率达50%，而截至2022年仅有24.02%。
资料三：过度放牧使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原，由于失去了植被的保护，在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
(1)碳—氧平衡是指__________的相对平衡。生物圈中的绿色植物通过_________作用维持碳—氧平衡。
(2)资料三中过度放牧导致的结果是__________________。
(3)绿色植物能通过_________作用，把根吸收的绝大部分水分以水蒸气的形式散失到大气中，促进了生物圈的_________。
(4)资料二显示，我国的植被面临着严重的问题，请你为保护植被提出一条合理的建议：___________________________。
四、实验题
29．如图所示，某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动而进行了如下实验。请据图回答下列问题。
(1)向A装置加入适量的水后种子开始萌发，种子在萌发过程中_____________作用增强。一段时间后，B装置中_____________气体浓度增加，幼苗的光合作用将增强。
(2)如果堵住漏斗和玻璃管，种子的呼吸作用逐渐减弱，原因是缺少种子呼吸作用所需的_____________。若要验证幼苗的呼吸作用，需要将B装置放在_____________环境中。
(3)根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，光合作用的反应式可以表示为__________________________。
(4)实验结束后，实验小组的同学把幼苗移栽到大棚内。若要增加大棚内作物的产量，可以采取的措施____________________________________________________。(一例即可)
参考答案
1．答案：C
解析：结合分析可知：“慢慢长大的小牛”、“能感染人类的流感病毒”，都属于生物，不具有生物的基本特征。C符合题意。
答案：C。
2．答案：C
解析：光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有利于绿藻利用；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，褐藻吸收蓝紫光；再往下，适宜需光较少的红藻生长，所以没有绿色植物生存，C正确。
答案 ：C。
3．答案：D
解析：A.反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内，平面镜和凹面镜，可以使视野变亮，当外界光线较弱时用凹面镜。
B.结合分析可知，应用擦镜纸，B错误。
C.观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远、视野亮、细胞数量多，看到的视野范围小，细胞大。可见，视野中细胞变少。
D.若生物材料无色可适当染色，D正确。
答案 ：D。
4．答案：C
解析：AB、更换目镜，不符合题意；
C、移动玻片，符合题意；
D、转动粗准焦螺旋可以使镜筒的升降范围较大。
答案 ：C。
5．答案：C
解析：AB.探究实验要有对照组和实验组，AB错误。
C.实验探究把柿子放在盐水中更易脱涩，柿子的数目也较多，C正确。
D.D设置了对照组和实验组，具有偶然性。
答案 ：C。
6．答案：A
解析：A、线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见，能量是由细胞的线粒体通过呼吸作用提供的。
B、叶绿体是光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
C、细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，C错误。
D、细胞质是细胞膜以内，是流动着的，是细胞进行生命活动的主要场所。
答案 ：A。
7．答案：B
解析：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，细胞壁增加了细胞的机械强度，从而使细胞具有一定的形状。可见B符合题意。
答案 ：B。
8．答案：A
解析：A、图②具有细胞壁，这是植物细胞所特有的，①图是动物细胞结构模式图即神经细胞；
B、线粒体是呼吸作用的场所，B正确；
C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，并且能把兴奋传导到其他神经元，功能也不同；
D、①是神经细胞，D正确.
答案 ：A。
9．答案：D
解析：A、结缔组织是动物的组织类型，骨组织，具有支持、保护，A错误。
B、营养组织分布于植物各个器官、液泡较大，有叶绿体的还能进行光合作用。
C、机械组织分布较广，常木质化，C错误。
D、分生组织细胞小、细胞核大，具有很强的分裂能力。可见，D正确。
答案 ：D。
10．答案：B
解析：A、衣藻是单细胞藻类植物，眼虫在植物学中称裸藻。眼虫的同化作用类型为兼性营养型，可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进行光合作用；
B、衣藻，属于单细胞生物；
C、衣藻是单细胞藻类植物，C错误；
D、草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，D错误；
答案 ：B。
11．答案：B
解析：A、衣藻是单细胞藻类植物，眼虫在植物学中称裸藻。眼虫的同化作用类型为兼性营养型，可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进行光合作用；
B、衣藻，属于单细胞生物；
C、衣藻是单细胞藻类植物，C错误；
D、草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，D错误；
答案 ：B。
12．答案：C
解析：⑤胚包括①胚轴、②胚芽、④子叶；胚根最终发育成幼苗的主根；它们最终发育成幼苗，C正确。
答案 ：C。
13．答案：C
解析：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，会使土壤溶液浓度过高，植物细胞失水，这时应该立刻浇适量的水。
答案 ：C。
14．答案：C
解析：木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层。树皮的韧皮部内有筛管和韧皮纤维；读图可知，②是形成层，④是髓，所以，因此ABD错误。
答案 ：C。
15．答案：D
解析：一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，子房中的胚珠发育成种子，常吃到一些空壳，没有形成种子和果实。
答案 ：D。
16．答案：D
解析：叶片的叶肉细胞含有较多的叶绿体，是光合作用的主要场所，光合作用能够制造有机物，制造的有机物通过筛管运输到植物的各个器官，因此，果实中的有机物来自于叶肉细胞的光合作用。
故选：D。
17．答案：B
解析：如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。叶绿体能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，产物是有机物(主要是淀粉)和氧气，B正确。
答案 ：B。
18．答案：D
解析：A.表皮包括①上表皮和⑤下表皮，有保护作用，属于保护组织，A正确。
B.⑦表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，B正确。
C.叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于②栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于④海绵组织，C正确。
D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体(氧气和二氧化碳)交换的“窗口”，D错误。
故选D。
19．答案：D
解析：生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时放出能量的过程，一部分以热能的形式散发掉。
答案 ：D。
20．答案：C
解析：呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用表达式为：有机物+氧。某小朋友把捕来的萤火虫放入一玻璃瓶中，充当夜光灯，使呼吸作用停止而致死。
答案 ：C。
21．答案：A
解析：A.在农业生产上、立体种植等，提高光合作用的效率，A符合题意。
B.呼吸作用是消耗氧气，呼出二氧化碳的过程，B不符合题意。
C.植物蒸腾作用是指植物体内的水从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到空气中的过程，C不符合题意。
D.吸收作用主要是根的成熟区细胞，D不符合题意。
答案 ：A。
22．答案：B
解析：A.经常松土，土壤缝隙中的空气增多，促进根的生长。
B.植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，呼吸作用旺盛，种子的呼吸作用较弱，水分减少，低温抑制种子的呼吸作用，B符合题意。
C.被水淹的植物体，造成土壤中缺氧，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，利于根的呼吸作用。
D.适当增加氧气浓度会促进呼吸作用，D不符合题意。
答案 ：B。
23．答案：C
解析：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子六大器官组成的。根、茎，花、果实。白菜的食用部分叶，水稻的食用部分是种子，C符合题意。
答案 ：C。
24．答案：A
解析：A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理。可见，A错误。
B.植物能通过蒸腾作用释放水分，B正确。
C.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了。刚刚移栽的植物，根的吸水能力很弱，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活。
D.植物可以通过光合作用制造氧气，D正确。
答案 ：A。
25．答案：D
解析：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、防风固沙、净化空气、消除污染等方面起着重要作用、“地球之肺”之称，①保持水土、③过滤尘埃，故D正确。
答案 ：D。
26．答案：(1)染色体
(2)细胞分化；组织
(3)未分化；细胞核
(4)细胞；组织
解析：(1)图甲中A→D表示细胞分裂，细胞分裂导致细胞数目的增多，染色体的变化是明显，在细胞分裂过程中，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同。
(2)细胞分化的结果是形成了组织，图甲中D→E的过程表示细胞分化、结缔组织，其中由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群叫做肌肉组织。
(3)图乙的研究说明，一个成熟、多能性的细胞阶段。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙。
(4)青蛙属于动物，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，肌肉组织主要由肌细胞构成，②组织。
27．答案：(1)温度；完整而有活力的胚、种子不在休眠期
(2)4、2；胚珠
(3)受精卵；无机盐
解析：(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，影响黄豆种子萌发的环境条件主要是温度。
种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的。
(2)将来发育成枝条的结构是枝芽，枝芽包括生长点、幼叶、芽原基，叶原基将来发育成幼叶，芽轴将来发育成茎。图乙中的a叶和b茎分别是由芽的1幼叶和2芽轴发育而来。
胚珠发育成种子，由图知，因此。
(3)除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，因此图中黄豆生长发育的起点是受精卵。
植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含钾的无机盐，肥料给农作物的生长提供了无机盐。
28．答案：(1)二氧化碳和氧气；光合
(2)草场退化沙化，荒漠化
(3)蒸腾；水循环
(4)植树造林(或不过度放牧，减少污染等)
解析：(1)生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳—氧平衡，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
(2)如果人为地过度放牧，导致草场植被大量破坏，沙漠化。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。绿色植物能通过蒸腾作用，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中。
(4)从资料中我们可以看出，我国的植被面临着严重的问题，植树造林，减少污染等。
29．答案：(1)呼吸；二氧化碳
(2)氧气；黑暗
(3)二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧
(4)提高大棚内二氧化碳的浓度(或延长光合时间、夜间适当降低大棚内的温度等)
解析：(1)种子萌发的环境条件是充足的水分、适宜的温度和充足的空气，种子开始萌发，释放出大量的二氧化碳，因而幼苗的光合作用增强。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱。光合作用必须在光下进行，如果要证明幼苗的呼吸作用。
(3)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，并且释放出氧气的过程有机物(储存能量)+氧
(4)增强植物的光合作用和抑制植物的呼吸作用都可以增加农作物的产量，因此要增加大棚内作物的产量、延长光合时间。