2023-2024学年九年级全一册化学人教版 单元提优测评卷(四) 课件

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单元提优测评卷(四)(第四单元)(90分钟 100分)可能用到的相对原子质量:C—12　O—16　Ca—40一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1.下列做法中,不利于节约用水的是 ( )A.用淘米水浇花　　　　　　 B.用洗过衣服的水冲厕所C.将隔夜的白开水直接倒掉 D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头【解析】A、用淘米水浇花可以节约用水,故A不符合题意;B、用洗过衣服的水冲厕所可以节约用水,故B不符合题意;C、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C符合题意;D、洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头可以节约用水,故D不符合题意。C2.(2023·柳州期末)下列净化水的方法中净化程度最高的是 ( )A.吸附　　　　B.沉降C.过滤　　　　D.蒸馏【解析】吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;蒸馏可以将水转化成水蒸气,得到的是纯净物,净化程度最高。D3.(2023·防城港二模)下列有关水和水的净化的说法正确的是 ( )A.明矾除去水中所有不溶性杂质B.自来水净水过程中涉及的环节有沉淀、吸附、消毒、蒸馏C.水的净化操作中,过滤可以使硬水变成软水D.电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的【解析】A、明矾能对悬浮杂质进行吸附,使悬浮杂质沉降,不能除去水中所有不溶性杂质,说法错误;B、自来水净水过程中涉及的环节有沉淀、吸附、过滤、消毒,没有蒸馏,说法错误;C、水的净化操作中,过滤可以除去水中不溶物,硬水软化的方法:煮沸或蒸馏,说法错误;D、水在通电条件下反应生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化前后元素种类不变,电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,说法正确。D4.(2023·广西二模)氧化锆是一种灰白色固体,其化学式为ZrO2,是制作牙齿的主要材质,该物质中锆元素的化合价为 ( )A.+4 B.-4 C.+2 D.+1【解析】氧化锆化学式为ZrO2,化合物中正负化合价代数和为0,其中氧元素为-2价,可设锆的化合价为x,则x+(-2)×2=0,可求得x=+4,所以该物质中锆元素的化合价为+4。A5.(2022·柳州中考)氯元素在不同的物质中可显不同的化合价。下列物质中氯元素显+1价的是 ( )A.Cl2 B.HCl C.NaClO D.KClO3【解析】A、单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0,错误;B、氢元素显+1价,则氯元素的化合价是-1,错误;C、钠元素显+1价,氧元素显-2价,则氯元素的化合价是+1,正确;D、钾元素显+1价,氧元素显-2价,则氯元素的化合价是+5,错误。C6.(2023·贺州三模)水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是 ( )A.蒸馏可降低水的硬度B.过滤可除去水中所有杂质C.电解水实验中生成的氢气和氧气的体积比为2∶1D.为节约用水,农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌【解析】A.蒸馏可除去水中的可溶性杂质,减少水中的钙镁离子,所以可降低水的硬度,正确;B.过滤可除去水中难溶性杂质,错误;C.电解水实验中生成氢气和氧气的体积比为2∶1,正确;D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可以达到节约用水爱护水资源的目的,正确。B7.地塞米松(C22H29FO5)常用于减轻脑水肿、高原反应和癌症化疗所引起的呕吐。下列说法正确的是( )A.地塞米松属于氧化物 B.地塞米松由4种元素组成C.地塞米松中氢元素的质量分数最大 D.地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为22∶3【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,地塞米松由碳、氢、氧、氟4种元素组成,不属于氧化物,A说法错误,B说法正确;地塞米松中碳、氢、氟、氧4种元素的质量比为(12×22)∶(1×29)∶19∶(16×5)=264∶29∶19∶80,则碳元素的质量分数最大,C说法错误;地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为(12×22)∶(16×5)=33∶10,说法错误。B8.(2023·柳州一模)下列化学用语的表述正确的是 ( )A.4个氮原子:N4 B.氦气:HeC.氧化钠:NaO D.氧化铁:FeO【解析】A、4个氮原子表示为4N,A错误;B、氦气是稀有气体单质,用元素符号表示其化学式,化学式为He,B正确;C、氧化钠中,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,则氧化钠的化学式为Na2O,C错误;D、氧化铁的化学式为Fe2O3,D错误。B9.(2023·防城港期末)下列叙述中不正确的是 ( )A.化学变化中分子不能再分 B.氧化汞受热生成氧气和汞单质C.原子的质量主要集中在原子核上 D.水和氧气都是由分子构成的物质【解析】A、化学变化中分子分成原子,原子重新组合成新的分子,错误;B、氧化汞受热分解生成氧气和汞单质,正确;C、电子的质量很小,可忽略不计,所以原子的质量主要集中在原子核上,正确;D、水是由水分子构成,氧气是由氧分子构成,正确。A10.(2023·广西模拟)下列物质属于氧化物的是 ( )A.O2 B.Mg(OH)2 C.Na2SO4 D.CuO【解析】A、氧气是只由氧元素组成的纯净物,是单质;B、氢氧化镁是由镁元素、氢元素、氧元素三种元素组成的化合物;C、硫酸钠是由钠元素、硫元素、氧元素三种元素组成的化合物;D、氧化铜是由铜元素和氧元素两种元素组成的化合物,属于氧化物。D11.下列各组物质的分类顺序与“氧气、氧化钙、空气”的顺序一致的是 ( )A.氮气、氧化镁、氢气　　　 B.镁、氧化铜、海水　　　C.银、酒精、稀盐酸　　　 D.水、红磷、食盐水【解析】氮气属于单质、氧化镁属于氧化物、氢气属于单质,故A错;镁属于单质、氧化铜属于氧化物、海水属于混合物,故B正确;银属于单质、酒精属于化合物、稀盐酸属于混合物,故C错;水属于氧化物、红磷属于单质、食盐水属于混合物,故D错。B12.(2023·南宁模拟)分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类正确的是( )【解析】A、干冰是固体二氧化碳,二氧化碳虽然含碳元素,但是属于无机物;B、氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物;C、红磷是由磷元素组成的纯净物,属于单质;D、生铁属于混合物。D13.没有水就没有生命。下列有关水的说法错误的是 ( )A.地球上水资源丰富,取之不尽,用之不竭,无需节约用水 B.工业废水必须处理达标后才能排放C.蒸馏水是纯净物,矿泉水是混合物 D.可以用肥皂水区分硬水和软水【解析】A.地球上水资源丰富,但是淡水资源有限,应节约用水;B.工业废水经处理达标后再排放,可以减少污染,保护环境;C.蒸馏水只由水一种物质组成,属于纯净物,矿泉水由水、矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物;D.通常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多。A14.(2023·柳州一模)柳江是柳州的母亲河,连续多年获得全国地表水质量评比的第一名。下列关于水的说法正确的是 ( )A.自来水厂用液氯杀菌消毒,这一过程是物理变化 B.可以用活性炭鉴别硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方式软化硬水 D.生活污水可以直接排进河流【解析】A、自来水厂用液氯消毒杀菌过程中有新物质生成,属于化学变化,说法错误;B、活性炭结构疏松多孔具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,无法除去硬水中的钙、镁离子,不能将硬水软化,说法错误;C、将硬水加热煮沸后其中钙、镁离子能转化为沉淀析出,则加热煮沸可以将硬水软化,说法正确;D、生活污水直接排进河流会污染水资源,说法错误。C15.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观过程如图所示。对于该反应中甲、乙、丙、丁物质类别的判断,错误的是 ( )A.甲属于混合物　　　B.乙属于化合物　　　　C.丙属于单质　　　　D.丁属于氧化物【解析】甲是由一种物质组成的纯净物;乙是由两种元素组成的纯净物,属于化合物;丙是由一种元素组成的纯净物,属于单质;丁是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素,属于氧化物。A16.(2023·南宁模拟)茶氨酸(化学式为C7H14N2O3)是茶叶特有的一种氨基酸,具有降血压的作用。下列有关说法正确的是 ( )A.茶氨酸中含有氮分子 B.茶氨酸中氢、氧元素质量之比为14∶3C.茶氨酸中氢元素的质量分数最大 D.茶氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成【解析】A、茶氨酸由茶氨酸分子构成,不含氮分子;B、茶氨酸中氢、氧元素质量之比为14∶(16×3)=7∶24;C、茶氨酸中C、H、N、O元素的质量比为(12×7)∶14∶(14×2)∶(16×3)=42∶7∶14∶24,碳元素的质量分数最大;D、由化学式可知,茶氨酸由C、H、N、O四种元素组成。D17.(2023·南宁期中)如图为电解水实验所用装置,下列某同学记录的实验现象错误的是 ( )A.电源正、负两极上均有气泡产生B.负极产生气泡比正极产生气泡速率快C.正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为2∶1D.正、负两极玻璃管中液面下降,中间容器内液面上升C【解析】A、电解水生成氢气和氧气,电源正、负两极上均有气泡产生;B、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2∶1,负极产生气泡比正极产生气泡速率快;C、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2∶1,正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为1∶2;D、电解水生成氢气和氧气,生成了气体,装置内压强增大,正、负两极玻璃管中液面下降,中间容器内液面上升。18.如图所示,“ ”“ ”表示两种不同的原子,其中表示单质的是 ( )【解析】A中含有两种不同的分子,为混合物;B中含有两种不同的分子,为混合物;C中含有一种分子,构成分子的为不同种原子,为化合物;D中含有一种分子,构成分子的为同种原子,为单质。D19.槲皮素(化学式C15H10O7)是东营盐碱滩上常见的一种草本植物“茶棵子”的主要成分,具有降低血压的作用,用“茶棵子”叶泡水喝具有一定降压效果。下列说法正确的是 ( )A.槲皮素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶10∶7B.槲皮素由15个碳原子、10个氢原子和7个氧原子构成C.槲皮素的相对分子质量是302 gD.槲皮素中氢元素的质量分数最小【解析】槲皮素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×15)∶(1×10)∶(16×7)=90∶5∶56;槲皮素是由槲皮素分子构成的,1个槲皮素分子是由15个碳原子、10个氢原子和7个氧原子构成的;相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,槲皮素的相对分子质量是302;槲皮素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×15)∶(1×10)∶(16×7)=90∶5∶56,槲皮素中氢元素的质量分数最小。D20.网络曾热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的,如图所示的六氯苯,其化学式为 C6Cl6。下列说法正确的是 ( )A.六氯苯是由碳和氯气组成的B.六氯苯是由 6 个碳原子和 6 个氯原子构成的C.六氯苯的相对分子质量为 285D.六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为 3∶17【解析】六氯苯是纯净物,是由碳元素和氯元素组成的;一个六氯苯分子是由 6 个碳原子和 6 个氯原子构成的;六氯苯的相对分子质量为 12×6+35.5×6=285;六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为(12×6)∶(35.5×6)=24∶71。C二、填空题(本大题共5个小题,每空1分,共26分)21.(5分)(2022·桂林中考)用化学用语填空。(1)磷元素:______;(2)钾离子:_______;(3)二氧化硫:________;(4)5个氯原子:________; (5)氢氧根离子:_________。 　P　　K+　　SO2　　5Cl　　OH-　【解析】(1)磷元素的元素符号为P。(2)书写离子符号时,先写出相应的元素符号,然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时,1省略不写,1个钾离子带1个单位的正电荷,钾离子的符号写为K+。(3)二氧化硫由二氧化硫分子构成,1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成,二氧化硫的化学式写为SO2。(4)元素符号从微观上表示1个原子,则1个氯原子的符号写为Cl,表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,5个氯原子的符号写为5Cl。(5)书写离子符号时,先写出相应的元素符号,然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时,1省略不写,1个氢氧根离子带1个单位的负电荷,氢氧根离子的符号写为OH-。22.(5分)(2023·南宁二模)水是生命之源,研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。(1)净水时通常用___________除去水中的异味和色素。 (2)下列关于电解水实验的叙述错误的是______(填字母)。 A.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 B.该实验说明分子在化学变化中可以再分C.为了增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液(3)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,集气瓶里放入少量水的作用是____________________________________。 　活性炭　　A　　防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底　(4)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,制取ClO2的微观过程如下:A物质的化学式为________;D物质的名称为___________。 　Cl2　　氯化钠　【解析】(1)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味。(2)A、水是由氢、氧元素组成的,该选项叙述错误;B、化学变化中,分子可再分,该选项叙述正确;C、向水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,能增强水的导电性,该选项叙述正确。(3)铁燃烧实验中,集气瓶中放入少量的水,可防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。(4)由图可知,A为Cl2;D为NaCl,名称为氯化钠。23.(6分)(2023·南宁期中)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,学习化学知识后,要学会从宏观与微观相结合的视角认识物质世界。请回答下列问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是___________。 (2)水通电分解能生成未来最理想的能源——氢气。如图为水通电分解的微观示意图:宏观上:该反应的基本反应类型为_________反应。 微观上:水通电分解的过程中,发生变化的粒子是___________(填微粒名称,下同),反应中的最小粒子是___________________,由图可知化学反应的微观实质是________________________________________。 　水分子　　分解　　水分子　　氢原子和氧原子　　分子分成原子,原子重新组合构成新分子　(3)下列做法会造成水体污染的有________(填字母)。 A.随意丢弃废旧电池 B.工业废水经过处理后再排放C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药　AD　【解析】(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。(2)由图可知,从宏观上看,该反应是水通电分解生成氢气和氧气,是一种物质生成两种新物质的反应,属于分解反应;从微观上看,水通电分解的过程中,水分子先分成氢原子和氧原子,然后氢原子两两结合构成氢分子,同时氧原子两两结合构成氧分子,所以该反应中发生变化的粒子是水分子;反应中的最小粒子是氢原子和氧原子;由图可知,从微观上看,水通电分解的过程中,水分子先分成氢原子和氧原子,然后氢原子两两结合构成氢分子,同时氧原子两两结合构成氧分子,所以化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合构成新分子。(3)A、随意丢弃废旧电池,其中的重金属离子等渗漏会污染水体,选项错误;B、工业废水经过处理后再排放,能够避免工业废水中的污染物污染水体,选项正确;C、禁止使用含磷洗衣粉,能够避免洗衣粉中的磷元素污染水体,选项正确;D、大量使用化肥、农药,残留的化肥、农药会污染水体,选项错误。24.(5分)(2023·贵港三模)新能源车所需的新一代蓄电池采用氟的“氟化物离子电池”,这种电池储电的能力可达到目前锂离子电池的6~7倍,且质量更轻,体积更小,可实现纯电动汽车充电一次行驶1 000千米,是2030年以后蓄电池的有力竞争者之一,图一为氟元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图,请据图回答问题。(1)氟的相对原子质量为__________;根据氟的原子结构示意图可以判断,氟元素位于元素周期表的第_______周期,属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。 (2)图二为几种粒子的结构示意图,其中与氟原子化学性质相似的是______(填字母)。 (3)B粒子与氟离子构成的化合物的化学式为__________。 　19.00　　二　　非金属　　D　　MgF2　【解析】(1)根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,氟的相对原子质量为19.00;周期数=原子核外电子层数,氟原子核外有2个电子层,则氟元素位于元素周期表的第二周期,属于非金属元素。(2)元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,因此D与氟原子化学性质相似,因为它们的原子最外层电子数相同。(3)B粒子的质子数为12,为镁元素,核外电子数=2+8=10,质子数>核外电子数,为带2个单位正电荷的镁离子,镁元素显+2价,氟元素显-1价,构成化合物的化学式为MgF2。25.(5分)(2023·南宁期中)如图是电解水的实验装置图,请回答下列问题:(1)玻璃管b端连接电源的_______(填“正”或“负”)极。 (2)实验时常在水中加入氢氧化钠,目的是___________________。 (3)电解水时,该装置将_______能转化成化学能。实验证明:水是由___________________组成的。 (4)理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,可能的原因是_____________________________________________(写一个原因即可)。 　正　　增强水的导电性　　电　　氢元素和氧元素　　相同条件下氢气比氧气更难溶于水(合理即可)　【解析】(1)电解水实验中,正氧负氢,氢二氧一,由图可知,玻璃管b端连接电源的正极。(2)水的导电性较弱,所以为了增强水的导电性,实验时常在水中加入氢氧化钠。(3)电解水时,是将电能转化成化学能;水在通电的条件下生成由氢元素组成的氢气和由氧元素组成的氧气,所以根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,证明了水是由氢元素和氧元素组成的。(4)氧气比氢气更容易溶于水,所以可能是部分氧气溶于水导致氧气和氢气的体积比小于1∶2(合理即可)。三、简答题(本大题共2个小题,每空1分,共12分)26.(6分)(2023·桂林二模)化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)如图1所示,水由液态变为气态属于物理变化的微观原因是____________________________________________。 (2)图2是氧化汞受热分解过程的微观模拟图,由该微观模拟图可知:①金属汞由_________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。 ②分子与原子最本质的区别是____________________________________________。 　水分子本身不变,只是分子间的间隔发生改变　　原子　　在化学反应中,分子可分成原子,原子不可再分　(3)用氢、锶(Sr)等材料制成的原子钟精准度极高,常被用于卫星的精准计时。如图3是锶原子的结构示意图和在元素周期表中的相关信息。①锶元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素。 ②图4中与锶原子化学性质相似的微粒是______(用字母表示)。 ③锶原子与图4中C代表的微粒形成的化合物的化学式是__________。 　金属　　B　　SrCl2　【解析】(1)水由液态变为气态时,水分子本身不变,只是分子间的间隔发生改变,没有生成新物质,属于物理变化。(2)①金属汞是一种金属单质,由原子直接构成。②分子与原子最本质的区别是在化学反应中,分子可分成原子,原子不可再分。(3)①锶元素的名称带有金字旁,属于金属元素。②由图可知,锶原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,微粒A的最外层电子数为2,但该电子层是原子核外唯一一个电子层,属于稳定结构,不易失去电子,微粒B为多电子层的原子,最外层电子数为2,在化学反应中容易失去最外层的2个电子,与锶原子化学性质相似。③锶原子容易失去最外层的2个电子,化合价为+2价,图4中C代表的微粒的最外层电子数为7,在化学反应中容易得到1个电子,化合价为-1价,该微粒的质子数为17,属于氯元素,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则两种元素形成的化合物的化学式写为SrCl2。27.(6分)(2023·柳州期中)自来水厂净化水的步骤如下图所示。(1)沉降时可以加入_________作絮凝剂,步骤Y是_________,此步骤常用到二氧化氯。 (2)下列有关说法正确的是________(填字母)。 A.吸附的过程属于化学变化 B.过滤可除去难溶性杂质C.试剂X可以是活性炭 D.净化后的水为纯净物(3)自来水多为硬水,可用___________区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_________的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。 　明矾　　消毒　　BC　　肥皂水　　煮沸　　混合物　【解析】(1)明矾是一种常用的絮凝剂,溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降;河水经沉降、过滤、吸附和消毒后得到自来水,所以步骤Y是消毒。(2)A、吸附的过程中没有新物质生成,属于物理变化,A错误;B、过滤的原理是分离液体和难溶性固体,所以过滤可除去难溶性杂质,B正确;C、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,所以试剂X可以是活性炭,C正确;D、净化后的水中仍含有可溶性杂质,所以净化后的水不是纯净物,D错误。(3)检验净化后的水是硬水还是软水,常用的试剂是肥皂水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,经过这种方法处理过的自来水还含有可溶性杂质,属于混合物。四、实验探究题(本大题共2个小题,每空1分,共16分)28.(8分)化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到实验室里探究“水的净化”,请你一起参与并回答有关问题。【初步处理】同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,图甲为折叠滤纸的过程,不该出现的情形是_______(填序号)。 (2)小樱正确组装好过滤器后,按图乙进行如下过滤操作:①过滤操作中要用到玻璃棒,其作用是_________。 ②小樱过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的原因是_____________、__________________________、_________________________(写出三条)。 　④　　引流　　滤纸破损　　滤液液面超过滤纸边缘　　承接滤液的烧杯不干净　【分析与讨论】(3)在同学的帮助下,小樱对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用___________(填物质名称)除去。 (4)经过以上操作后得到澄清透明的水_________(选填“是”或“不是”)纯净物,原因是___________________。 【解析】(1)将圆形滤纸折叠处理,两折后,使滤纸三层一边、一层一边形成圆锥形,④不合理。(2)①过滤操作中要用到玻璃棒,其作用是引流,避免液体溅出;②过滤后,发现滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或滤液液面超过滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净等。(3)活性炭具有很强的吸附性,可用于除去水中的异味和色素。(4)经过以上操作后得到澄清透明的水不是纯净物,因为水中还可能含有可溶性的杂质。　活性炭　　不是　　溶有可溶性杂质　29.(8分)(2023·柳州期中)实验课上,同学们做了电解水的实验。(1)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是___________________。 (2)写出电解水的符号表达式:___________________。 (3)小红做电解水实验时,在水中加了氯化钠,小红发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了小红探究的欲望。请你一起参与小红的探究活动吧!　增强水的导电性　　H2O H2+O2　【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?【查阅资料】①氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl2;②氯化钠溶液就是在水中加了氯化钠。【提出假设】假设1:电极上分别生成了氧气和氯气;假设2:电极上分别生成了氢气和氧气;假设3:_______________________________。 　电极上分别生成了氢气和氯气　【设计实验】小红用如图所示的装置来电解加了氯化钠的水,并收集两个电极上产生的气体。　2　　爆鸣声　 【实验反思】小红发现通电除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的文字表达式:______________________________________。 【反思与评价】联想电解水的实验,你认为在电解水时___________(选填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠溶液,原因是____________________________。 　氯化钠+水 氢氧化钠+氢气+氯气　　不可以　　氯化钠参与反应,影响实验　五、计算题(6分)30.(2023·柳州期中)钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3_________(填“是”或“不是”)氧化物。 (2)CaCO3的相对分子质量是________。 (3)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为______________。 (4)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。 (5)若每片钙片的质量为1 g,则钙片中钙元素的质量分数为_________。 (6)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为________g。 　不是　　100　　10∶3∶12　　40%　　25%　　0.5