2023-2024学年横县小学六年级第二学期小升初语文试卷含答案

这是一份2023-2024学年横县小学六年级第二学期小升初语文试卷含答案，共4页。试卷主要包含了选择题，判断题，句子加工厂，快乐阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列说法有误的一项是（ ）
A. “葡萄、嘟囔、预备、伙计”四个词中加点的字都读轻声。
B. “亮相、压轴、唱白脸、粉墨登场”这些词语与戏曲有关。
C. “喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。
D. “名列前茅、摘得桂冠、拔得头筹”这些词语的意思相近。
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 腊月二十三过小年，差不多应该就是过春节的彩排。
B. 没有工具，干什么都有困难重重。
C. 他的故事讲得娓娓动听。
D. 这样的事例还有很多，说明科学并不严谨。
3、下列加点词意思有误的一项是（ ）
A. 春城无处不飞花（春天的京城。）
B. 我以日始初时去人近（认为。）
C. 最是一年春好处（好处。）
D. 萧萧暮雨子规啼（形容雨声。）
4、下面词语中搭配全对的一组是（）
A. 纪律严肃发挥作用B. 形势严峻发扬传统
C. 要求严格发表命令D. 改正方法改变态度
5、《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（ ）
A. 首尾呼应，文章更紧凑B. 突出对父亲被害时间记忆深刻
C. 清晰地点明文章主题D. 表达作者对父亲的深切怀念
6、下列语句中加点字词解释不正确的一项是（ ）
A. 为是其智弗若与（难道）B. 及其日中如探汤（热水）
C. 盈盈一水间（清澈的样子）D. 烈火焚烧若等闲（平常）
7、下面选项中，笔画数、音序和部首都正确的一组是（ ）
A. 戚（11画Q戈）疑（14画Y匕）B. 蒸（13画Z灬）盈（9画Y皿）
C. 偶（10画Y亻）乏（4画F丿）D. 惯（12画G忄）牺（10画S牜）
8、同学们在习作中积极运用成语，使用不当的一项是（ ）
A. 张老师今天穿了件白衬衫，无独有偶，李老师今天也穿了件白衬衫。
B. 小丽的文章构思别出心裁，给我留下深刻的印象。
C. 这次辩论比赛，我方技高一筹，夺得了冠军。
D. 王大爷穷困潦倒，最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。
9、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A. 依偎wèiB. 僻pì静C. 唯恐kǒngD. 挪nuó移
10、下列词语都与水波有关，按照一定规律排列，正确的一项是（ ）
①汹涌澎湃②微波粼粼③水平如镜④波澜起伏
A. ①②③④B. ②③④①C. ③②④①
二、判断题（10分）
11、 “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，这句诗盛赞了荷花出淤泥而不染，表达了诗人孤高傲世的高洁品格。（ ）
12、《那个星期天》一文中，作者表达情感的方式只有直接抒情。（ ）
13、柳公权是唐代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。（ ）
14、《石灰吟》是一首咏物诗，诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。（ ）
15、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。（ ）
三、句子加工厂。（10分）
16、仿照例子写句子。（用同一意思的不同词语写一句话）
例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
________________________________
17、1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。
缩句：______________________
18、照样子仿写句子。
例句：他大吼一声，大山都抖了三抖。
仿写：________________________
19、九曲黄河万里沙，______。
20、认真读例句，注意加点部分，根据下面的词语，发挥想象，仿写句子，
例句：他大吼了一声，大山都抖了三抖。
冷：_________________
四、快乐阅读。（30分）
21、课内阅读。
我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
1. 文段选自课文《________》
2. 请将画“”改为陈述句。
3. 画“”的句子使用了分号，分号前后两句话之间的关系是（ ）
A. 并列B. 因果C. 转折D. 选择
4. 在这段话中，作者想说明一个什么观点？他用了哪些事例来说明？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？
（1）观点：_______________________
（2）具体事例：___________________
（3）“我”是一个怎样的孩子：____________
22、读老舍先生《济南的秋天》片段，完成练习
①可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的，这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那浮着水波，做绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜的烦恼，羡慕死诗人呀！
13. 片段中，老舍先生写济南的秋水，重点写了______这一种事物，目的是______。老舍先生“抓住重点，写出特点”的方法给了我们以启发。我最喜欢家乡的季节是______，这个季节最有特色，我最喜爱家乡这个季节的景物有：________。（列出一两个）
23、文言文阅读。
大禹治水
尧舜①时，九河不治，洪水泛滥。尧用鲧（gǔn）②治水，鲧用壅（yōng）堵③之法，九年而无功。后舜用禹治水，禹开九州④，通九道⑤，陂（bēi）⑥九泽⑦，度（duó）⑧九山。疏通河道，因势利导⑨，十三年终克水患。一成一败，其治不同也。
【注释】①尧舜：传说中远古部落联盟的首领。②鲧（gǔn）：人名，大禹的父亲。③壅（yōng）堵：堵塞。④开九州：开辟九个州的土地。⑤道：河道。⑥陂（bēi）：修筑。⑦泽：湖泊。⑧度（duó）：勘测。⑨因势利导：顺着事物发展的趋势面加以引导。
1. 联系上下文及注释，我们可以推测“通九道”中的“通”是（ ）的意思。
A. 通过B. 疏通C. 通知
2. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“鲧用壅堵之法”中的“之”和“虽与之俱学”中的“之”意思不同。（ ）
（2）句子“后舜/用禹/治水”的朗读停顿是正确的。（ ）
（3）大禹和鲧治水“一成一败”，是因为鲧的时代条件落后﹐大禹接手后利用了更多有利的资源。（ ）
3. 翻译句子：尧用鲧治水，鲧用壅堵之法，九年而无功。
______________________
五、习作（30分）
我懂得了
提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下，懂得了热爱生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，懂得了与人为善，懂得了宽容仁慈……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：①先把题目补充完整。②内容具体，有真情实感。③作文字数不少于500字，不能出现学校和人物的真实姓名。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、C
3、C
4、A
5、C
6、A
7、A
8、D
9、A
10、C
二、判断题（10分）
11、×
12、×
13、×
【详解】
本题考查的是对作家作品的积累。
柳公权唐朝中期书法家、诗人，其中《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
故错误。
14、√
15、√
三、句子加工厂。（10分）
16、全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
17、老人写下诗篇。
18、他曲一唱，行云都止步。
19、浪淘风簸自天涯
20、寒冬腊月，东北的户外滴水成冰。
四、快乐阅读。（30分）
21、1. 表里的生物
2. 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音的。3. A
4. ①. 凡是能发出声音的，都是活得生物。 ②. 鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫的歌唱、老人敲钟、盲人弹三弦。 ③. 好奇心强，观察力敏锐。
22、 ①. 绿藻 ②. 用“绿藻”的绿来突出水的澄清 ③. 秋天 ④. 红红的枫叶
23、1. B2. ①. √ ②. × ③. ×
3. 尧让鲧来治理洪水，鲧用堵塞的方法治理洪水，九年没有功效。
五、习作（30分）
例文：
我懂得了珍惜
那是一个地震中的故事：在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔，这是我从报纸上看到的一张图片。
废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达出的是一种心愿啊！也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船……若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如果再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！
这时一个词猛地出现在我的脑海……“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这着下课怎么玩……
我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分