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    【核心素养目标】人教版劳动教育一年级下册 劳动项目九《擦黑板和整理讲桌》课件+教案+素材
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    小学人教版劳动项目九 擦黑板和整理讲桌精品ppt课件

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    这是一份小学人教版劳动项目九 擦黑板和整理讲桌精品ppt课件,文件包含核心素养目标人教版劳动教育一年级下册劳动项目九《擦黑板和整理讲桌》课件pptx、核心素养目标人教版劳动教育一年级下册劳动项目九《擦黑板和整理讲桌》教案doc、擦黑板的过程mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    1.劳动观念:通过擦黑板和整理讲桌, 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。2.劳动能力:了解擦黑板和整理讲桌的方法,能将黑板擦干净、讲桌整理好,提高动手实践能力。3.劳动习惯与品质:通过擦黑板和整理讲桌, 养成爱劳动的好习惯。4.劳动精神:在劳动中增强集体责任感,和同学一起维护好班级卫生的意识,形成吃苦耐劳的精神品质。
    猜谜语:黑黑一堵墙,形状长又方,老师讲课时,有它才便当。 (打一物)  
    抹布 椅子 托盘和收纳盒
    刷拖鞋的材料
    (1)用清水浸湿抹布,拧至半干。
    (2)将抹布叠成方块,从上到下,从左都到右,顺着黑板上的字迹擦。够不着的地方可以站在椅子上擦。
    (3)清洗抹布,把整个黑板擦一遍。
    劳动安全小贴士 站在椅子上时一定要注意安全,请同学扶着椅子,防止摔倒。
    (4)黑板的凹槽也要用抹布擦干净。
    (5)擦完黑板后,把抹布清洗干净,归位。
    说一说,你擦黑板的过程?
    视频《擦黑板的过程》。
    你知道擦黑板应注意什么吗?
    (1)擦黑板时要注意黑板的一些角落,不注意就会留下白色痕迹。 (2)一定要均匀擦,可以横着擦也可以竖着擦。
    (1)收集散落在讲桌上和黑板凹槽内用过的粉笔,将还能继续使用的放回粉笔盒。
    (2)整理讲桌上散落的笔、尺子等,放入收纳盒。
    (3)用抹布把讲桌擦干净。
    (4) 将粉笔盒、收纳盒和抹布等放入托盘,把托盘摆放在讲桌一角,讲桌就整理好了。
    通过今天的学习,你会擦黑板和整理讲桌了吗?请老师帮忙拍下你劳动后的成果,贴在这里吧!
    通过今天的学习与劳动,我做到了
    请同学们写一写自己在学习擦黑板和整理讲桌的过程中,都有哪些心得和体会。
    刚开始才黑板,因为抹布没有拧干净。黑板擦得一道有痕迹,一道没痕迹,看似简单的事情,做起来也比较难。
    擦黑板时,一边擦,一边动脑筋,把黑板擦得干干净净,锻炼了动手、动脑能力,也使我更爱打扫班级了。
    编了一首儿歌,帮助大家记住擦黑板的方法。
    擦黑板,擦啊擦;将抹布,拧干净;先左擦,再右擦;先上擦,再下擦;粉笔字,不见啦。 干完活,喘吁吁,可是我,很开心。
    值日我当家,卫生你我他 我们的班级是一个大家庭,每个人都应当维护班集体的卫生。我们可以一起制订劳动值日表,每天安排一两位同学负责擦黑板和整理讲桌。希望每位同学都能成为关心集体、讲究卫生、热爱劳动的好孩子。
    怎样科学地擦黑板?
    (1)通风。擦黑板前将门打开,同时打开对着门的窗户,使空气形成对流,带走粉尘。
    (2)由下而上擦。 一般人擦黑板都是由上而下擦,这样粉尘容易飞扬。科学的方法是由下而上擦,粉尘顺序落下。超过头顶的粉尘毕竟是少数,届时可以深细一口气,闭气擦完,有效地控制尘埃的吸入。
    (3)湿擦。 对于不怕沾水的黑板如毛玻璃黑板,擦时先沾湿板刷或抹布,然后再擦,防止粉尘的飘散。
    整理讲桌的小妙招?
    (1)讲桌物品分门别类    整理桌面的第一步应当是将讲桌上的物品进行分类整理。最常见的分类方式就是根据物品是否常用进行分类。分类之后将常用物品放置在容易取放的地方,非常用物品则可以收入抽屉或者收纳盒放入角落。   
       (2)利用好书架、收纳盒    收拾讲桌的关键,其实是让桌上物品摆放地更为规律。因此,利用好桌面上现有的工具(如书架、收纳盒及抽屉等),可以有效收拾书桌上的不规则形状物品。在收拾书桌的时候,可以将体积较大的书本整齐摆放在书架上。 粉笔放入盒内不显得杂乱。
    说一说,你还会整理哪些物品?
    今天这节课,了解了擦黑板和整理讲桌的方法,希望同学们要养成动手、动脑好习惯,为维护好班级卫生做出自己贡献!
    擦黑板和整理讲桌擦黑板和整理讲桌的方法步骤 成果齐分享 劳动评价 劳动体会 拓展园地
    把擦黑板、整理讲桌的方法,讲给身边的人,和他们一起分享。
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