2024届四川省南充市营山县小升初总复习语文测试题含答案

这是一份2024届四川省南充市营山县小升初总复习语文测试题含答案，共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下列诗词句或名言有错误的一项是（ ）
A. 君子和而不同，小人同而不和。B. 一丈丝纶一寸钩，一人独钓一江秋。
C. 海内存知己，天涯若比邻。D. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
2、下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A. 宪兵（xiān） 鸿鹄（hú）B. 收敛（liàn） 泪潸潸（shān）
C. 叛乱（pàn） 娴熟（xiǎn）D. 缰绳（jiānɡ） 耽搁（ɡe）
3、《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（ ）
A. 首尾呼应，文章更紧凑B. 突出对父亲被害时间记忆深刻
C. 清晰地点明文章主题D. 表达作者对父亲的深切怀念
4、把下列句子排列成意思连贯的一段话，正确的排序是（ ）
①我们要善待这份遗产，较高的要求，就是要研究它，探讨如何将它发扬光大。
②生活中误用成语的现象十分普遍。
③成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文化的精华。
④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。
⑤然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。
A. ②③①④⑤B. ③①④⑤②
C. ①④⑤②③D. ③①⑤④②
5、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）
A. 入场券（quàn）莘（xīn）莘学子B. 扁（piān）舟肃（sù）然起敬
C. 供给（jǐ）养尊处（chù）优D. 刹（shà）那间鸿鹄（hú）之志
6、下面关于加点字解释不正确的一句是（ ）
A. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（同“现”）
B. 送鲍浩然之浙东（到，去）
C. 游园不值（值得）
7、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶（ ）的一个普通小镇上。
A. 密西西比河B. 圣劳伦斯河C. 多瑙河D. 伏尔加河
8、下面句子中，加点部分的表达效果与其他句子不同的一项是（ ）
A. 骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。
B. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C. 我依偎在母亲怀里，过了好长时间才睁开眼睛。
D. 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动了。
9、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（ ）
（1）送给（ ）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！
（2）送给（ ）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
（3）送给（ ）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。
A. 心胸狭窄 悲观 惰性较强B. 悲观 惰性较强 心胸狭窄
C. 惰性较强 心胸狭窄 悲观D. 悲观 心胸狭窄 惰性较强
10、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是（ ）
A. 纤纤擢素手（伸出） 要留清白在人间（高尚的节操）
B. 弈秋，通国之善弈者也（擅长） 伯牙善鼓琴（喜欢）
C. 为是其智弗若与（不如） 当春乃发生（产生、出现）
D. 游园不值（不值得） 绝胜烟柳满皇都（远远胜过）
11、王华不会写“fǔ助”，查《现代汉语词典》后，他应选择哪一项？（ ）
A. 俯：头低下B. 抚：轻轻地按着C. 拊：拍D. 辅：辅助（跟“主”相对）
12、对下面文段所要表达的观点概括最准确的一项是（ ）
少年王冕在替人放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描绘出来，他刻苦练习，长大后成了当时著名的绘画家；J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》。
A. 逆境造就成功B. 出名要趁年少
C. 成功出于偶然D. 有志者事竟成
13、下列成语，按感情色彩分类有错的一组是（ ）
A. 死得其所精兵简政行善积德B. 两面三刀满脸横肉青面獠牙
C. 坚贞不屈镇定自若大义凛然D. 能言善辩滔滔不绝夸夸其谈
14、请选择合适的后半句，组成完整的读书标语，用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园，（ ）
A. 春风拂面书香来B. 读书之乐乐无穷
C. 汲取知识的力量D. 阵阵墨香溢心田
15、下列句子的标点使用正确的一项是 （ ）
A. 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思，而老师则默默地注视着他们。
B. “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”
C. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
D. 你打算今天去北京呢？ 还是明天去呢？
二、根据所学的知识填空（10分）
16、《两小儿辩日》中，“一儿”为了证明“日始出时去人近，而日中时远”，举出的证据是“日初出___________，___________”。（填原文）
17、【时光匆匆】朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜，________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。
18、孔子不能____________也。两小儿____________：“孰____________汝____________乎？”
19、朱自清感叹时光易逝：“太阳他有脚啊，____________地揶移了，我也______跟着旋转。”从《匆匆》一文中我明白了____________。由此，我还想到了一句与时间有关的名言警句：“_______________。”
20、《十五夜望月》一诗中的“___________，___________”委婉地表达了诗人的思念之情。
三、按要求完成句子。（10分）
21、白发老者把手中的碗交给少年。（改为被字句）
___________________
22、根据事物的特点展开想象和联想，照样子，续写句子。
大自然给我们许多启示，一群蚂蚁搬运食物，告诉我们要团结；成熟的高粱低下头，告诉我们要谦虚；_______________
23、任选一个成语，将它的意思用具体情境表现出来。
左右为难喋喋不休无独有偶
_________________________________
24、焰火构成了图画。（扩句，至少扩两处）
___________________。
25、照样子，发挥想象仿写句子。
例；他大吼一声，大山都抖了三抖。
今天我过生日，爸爸送给我一件礼物，我______________________。
四、阅读理解。（20分）
26、阅读鉴赏。
①萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开，很喜人。
②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。一小罐煤气，一张简单的操作平台（木板做的，用来放锅碗盘碟），她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。
③女人30岁左右，瘦，皮肤白皙。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服极干净，外面罩着白围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾。她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。“这样装在盒子里面，才好看。”她说。
④不知是因为女人的干净，还是因为她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前，总围满人。五块钱一份的小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，最后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵两朵素雅的萝卜花，就开到了人们的饭桌上。
⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。
⑥女人原先有个很殷实的家。丈夫是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑施工中，丈夫从尚未完工的高楼上摔下来，女人几乎倾尽所有抢救丈夫，才捡回半条命丈夫瘫痪了。
⑦生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的丈夫，女人得一肩扛一个。她决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总要弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕花时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期望和向往。
⑧就这样，女人的小炒摊子摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。
⑨一次，我开玩笑地问女人，攒了多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。
⑩不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的丈夫接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。她说，菜不但是吃的，也是用来看的呢。一旁的丈夫气色也好，没有一点颓废的样子。
⑪生活，也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
1. 第③段对女人进行了细致刻画，作者主要是从___________对人物进行了描写，表现了人物___________的形象特点。
2. 读第⑦段中画“”的句子，结合上下文，展开联想，写出女人当时的心理活动。
_______________
3. 第⑩段画“”的句子中的“颓废”是“意志消沉，精神不振作”的意思。你认为丈夫没有颓废的原因是什么？联系全文，说说这句话在写法上有什么作用。
丈夫没有颓废的原因：______________________
写法上的作用：____________________________
4. 好的文章题目可以概括内容，可以表达感情。……。请你给短文取一个合适的题目，并说明理由。
题目：______________________
理由：______________________
27、阅读短文，完成练习。
笔墨童年
余秋雨
①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
②那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。
③破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
④磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？
⑤这时，一位乐可呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。
⑥其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，他写出的答卷叫《兰亭集序》
⑦我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。
⑧后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
⑨当时，学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：敬惜字纸。石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，最终化为灰烬。
⑩家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。
⑪那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。
⑫这是我的起点。起点对我，多有庇护。笔墨为杖，行至今日。
（选自《中国文脉》，有删改）
1. 短文写了与笔墨有关的哪四件事？请列出小标题，并填写相应的自然段号。
（1）我们蘸酒写字进行考试：第②——（ ）自然段
（2）____________________：第（ ）自然段
（3）____________________：第（ ）自然段
（4）____________________：第（⑨——⑪）自然段
2. 读蘸酒写字的语段，为什么说“我们的毛笔，从一开始就有了李白余韵”？
____________________
3. 结合上下文，根据提示，说说下列句子在表达上的特点。
（1）于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）
____________________
（2）过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）
____________________
4. “敬惜字纸”是中国古代文化传统中的一种美德，作者家乡的人们是怎样“敬惜字纸”的？请在文中画出相关语句（至少画两处）。你是怎么理解“敬惜字纸”的？请写一写。
5. 请你用“敬惜字纸”的态度，以郑燮的《竹石》为内容，完成一幅钢笔书法作品，注意书写正确、行款整齐、布局合理。
____________________
五、作文（30分）
由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅途，读天空，读懂它的静默与广博；读大海，读懂它的胸怀与气魄；读童年，读懂纯真与初心的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐碎背后的深情……
请将题目“读懂”补充完整，然后作文。
要求：①500字以上；②不得出现真实的姓句、校名；③文体不限，诗歌除外；④内容具体中心突出，条理清楚，感情真挚描写细腻；⑤卷面整洁，字迹清晰。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、B
2、D
3、C
4、B
5、B
6、C
7、A
8、C
9、B
10、A
11、D
12、D
13、D
14、D
15、C
二、根据所学的知识填空（10分）
16、①. 大如车盖 ②. 及日中则如盘盂
17、①. 忠言逆耳利于行 ②. 润物细无声
18、①. 决 ②. 笑曰 ③. 为 ④. 多知
19、①. 轻轻悄悄 ②. 茫茫然 ③. 要珍惜时间，不要虚度光阴 ④. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
20、①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家
三、按要求完成句子。（10分）
21、手中的碗被白发老者交给少年。
22、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，告诉我们要勤劳。
23、妈妈明天出差，临走前一直交代我要注意安全、按时吃饭、上学不要迟到、认真写作业……一句话要反复叮嘱三四次才肯罢休。
24、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图画。
25、高兴得简直飘上了天
四、阅读理解。（20分）
26、1. ①. 外貌 ②. 热爱生活，懂得在平凡的生活中创造美
2. 示例：多么美丽的花啊！生活不也是这样吗？虽然丈夫瘫痪了，但至少我还是健康的，我会努力把日子过的像花一样美！
3. ①. 女人在生活上对丈夫体贴照顾，也在精神上给了他巨大支持 ②. 侧面描写，突出女人的智慧和勇气，烘托了女人热爱生活、乐观向上的美好品质。
4. ①. 萝卜花 ②. 一朵萝卜花既是文章的线索，也是女人精神品质的象征。
27、1. ①. 6 ②. 老师抱我洗去墨迹 ③. 7 ④. 我们用小楷字借书 ⑤. 8 ⑥. 乡人敬惜字纸
2. 因为我们用毛笔蘸酒写字，毛笔一蘸酒，就想到了爱饮酒作诗的李白。
3. ①. 运用排比的修辞手法，选取典型的细节，写出了老师对我的关爱，体现了书法对我的文化启蒙和激励作用。 ②. 用“弯”“捡”“捧”等动词，形象地写出了乡人对字纸的恭敬之情。
4. （1）过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。
（2）家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。
敬惜字纸：对文字和文化的一种尊重。
5. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
五、作文（30分）
例文：
读懂母爱
都说母爱伟大，那么为什么呢？我认为母爱像一棵树，在酷暑时给我一片阴凉的地方，在严寒时给我遮风挡雨；母暖又像一盏指明灯，在我迷茫伤心时给我指出了安全温暖的道路；母爱又像一个在极地里给我雪中送炭的人，在我迷失自己时，寒冷时，给我关爱与温暖……
我相信大家一定都会骑自行车，骑自行车不仅环保，还能欣赏沿途的风景。我在三年级时，妈妈教会了我骑自行车。
在学习骑自行车的第一天，我幼小的心灵充满了兴奋和激动。妈妈告诉我只要双手握着自行车的手把，两眼往前看，骑就可以了。我以为骑车非常容易，就照着她教我的方法往前骑。没想到腿还没蹬上就摔倒了，我不禁哇地哭了出来，这时妈妈过来一边把我扶起来，一边和我一起分析原因。
在那时，我看见了母亲鼓励的目光，这就是母爱。
在学习骑自行车的第二天，我已经不像第一天那么激动与兴奋了，甚至还有一些胆怯。妈妈好像看出了我的心思，一直用坚定地目光鼓励我，好像告诉我：加油，相信自己，你一定可以的。
没想到骑完一圈后，我的手一直紧紧地握着把，也没有摔倒。我兴奋不已。这时从母亲的目光里我看到了一丝激动与兴奋，更看到了母亲目光中充满的肯定，这就是母爱。
第三天骑自行车，我早已不是那个胆小怯懦的小女孩了，我成为了另一个我，一个充满自信坚强的女孩。
“没事，我们再来一圈好吗？”我歪着头问妈妈，我虽然受了点伤，但是休息后继续骑车，那时候，是妈妈的目光给了我坚强。
这是到现在已经隔了三年了，在这三年里，我或多或少也受到些挫折，人生中哪有一帆风顺，每当遇到挫折时，我便从母亲的目光中获得力量。
直到现在，我每每回忆起母亲的目光，告诉着我，鼓励着我，我读懂了母亲的目光。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分