2024年湖南省长沙市芙蓉区长郡芙蓉中学中考数学模拟试卷(1)+
展开1.下列实数中,属于无理数的是( )
A. 227B. 3.14C. 2D. 38
2.下列计算正确的是( )
A. 3- 2=1B. x(x-1)=x2-1
C. (x2)3=x5D. x8÷x2=x6
3.电影《热辣滚烫》深受人们喜欢,截止到2024年3月30日,票房达到34.59亿,则数据34.59亿科学记数法表示为( )
A. 0.365×1010B. 34.59×108C. 3.459×1010D. 3.459×109
4.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.在数轴上表示不等式组x≥1x≤3的解集,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.为迎接体育中考,九年级(1)班八名同学课间练习垫排球,记录成绩(个数)如下:40,38,42,35,45,40,42,42,则这组数据的众数与中位数分别是( )
A. 40,41B. 42,41C. 41,42D. 41,40
7.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是( )
A. B.
C. D.
8.若点A(a,b)在反比例函数y=-1x的图象上,则代数式ab-1的值为( )
A. 0B. 1C. -1D. -2
9.方程x(x+1)=0的解是( )
A. x=0B. x=-1
C. x1=0,x2=-1D. x1=0,x2=1
10.下列命题中为真命题的是( )
A. 长度为a,b,c的三条线段若满足a+b>c,则这三条线段一定能组成三角形
B. 一个三角形的三个内角度数之比为3:4:5,则这个三角形是直角三角形
C. 正六边形的外角和大于正五边形的外角和
D. 若△ABC与△DEF相似,且周长相等,则△ABC与△DEF全等
11.《孙子算经》中记载:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设有x户人家,可列方程为( )
A. x+3x=100B. x+x3=100C. x+3x=100D. 1x+3x=100
12.在平面直角坐标系中,已知函数y1=x2+ax+1,y2=x2+bx+2,y3=x2+cx+4,其中a,b,c是正实数,且满足b2=ac.设函数y1,y2,y3的图象与x轴的交点个数分别为M1,M2,M3,下列选项正确的是( )
A. 若M1=2,M2=2,则M3=0B. 若M1=1,M2=0,则M3=0
C. 若M1=0,M2=2,则M3=0D. 若M1=0,M2=0,则M3=0
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.直线y=-x+1不经过第______象限.
14.在平面直角坐标系中,将点A(-1,3)向左平移a个单位后,得到点A'(-3,3),则a的值是______.
15.如图,在⊙O中,AB为弦,半径OC⊥AB于E,如果AB=8,CE=2,那么⊙O的半径为______.
16.有一人患了流感,经过两轮传染后,共有121人患了流感,每轮传染中平均每人传染了______人.
三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
计算:-|-3|+2cs45°+(-1)2019- 82.
18.(本小题8分)
先化简,再求值:1x2-1÷xx2-2x+1-2x+1,其中x=2.
19.(本小题8分)
在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀.
(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是______事件,“从中任意抽取1个球是黄球”是______事件;
(2)学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球颜色相同,则选甲;若两球颜色不同,则选乙.你认为这个规则公平吗?请说明理由.
20.(本小题8分)
关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+2k+2=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程有一个根小于1,求k的取值范围.
21.(本小题8分)
如图,已知直线y=-34x+3分别与x,y轴交于点A和B.
(1)求点A,B的坐标;
(2)求原点O到直线l的距离;
(3)若圆M的半径为2,圆心M在y轴上,当圆M与直线l相切时,求点M的坐标.
22.(本小题8分)
在“6⋅18”活动中,某网店拿出当季新款鞋30双参加网络拼团促销:若拼团一次性购买不超过10双,则每双售价300元;若拼团一次性购买超过10双,则每多买一双,所买的每双鞋的售价均降低3元.已知该新款鞋的进价是200元/双,设顾客拼团一次性购买鞋x双,该鞋店可获利y元.
(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(2)顾客拼团一次性购买多少双时,该鞋店获利最多?
23.(本小题8分)
如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD2=CA⋅CB;
(2)求证:CD是⊙O的切线;
(3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=12,tan∠CDA=23,求BE的长.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、不是无理数,故本选项不符合题意;
B、不是无理数,故本选项不符合题意;
C、是无理数,故本选项符合题意;
D、不是无理数,故本选项不符合题意;
故选:C.
根据无理数的定义逐个判断即可.
本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义的内容是解此题的关键,无理数是指无限不循环小数.
2.【答案】D
【解析】解:A、 3- 2,无法计算,故此选项错误;
B、x(x-1)=x2-x,故此选项错误;
C、(x2)3=x6,故此选项错误;
D、x8÷x2=x6,故此选项正确;
故选:D.
直接利用单项式乘以多项式、二次根式的加减运算法则以及幂的乘方运算法则分别计算得出答案.
此题主要考查了单项式乘以多项式、二次根式的加减运算以及幂的乘方运算,正确化简各式是解题关键.
3.【答案】D
【解析】解:34.59亿=3.459×109,
故选:D.
科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,由此解答即可.
本题考查了用科学记数法表示较大的数,正确确定a、n的值是解题的关键.
4.【答案】B
【解析】解:A:是轴对称图形,但不是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B:是中心对称图形,但不是轴对称图形,故B选项符合题意;
C:既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项不符合题意;
D:是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项不符合题意;
故选:B.
根据中心对称图形和轴对称图形的概念逐项进行判断即可得出答案.
本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,熟练应用相关的概念进行判定是解决本题的关键.
5.【答案】A
【解析】解:将不等式组x≥1x≤3的解集表示如下:
故选:A.
根据在数轴上表示不等式组解集的方法进行解答即可.
本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.
6.【答案】B
【解析】解:将数据从小到大排列为:35,38,40,40,42,42,42,45,
众数为42;
中位数为40+422=41.
故选:B.
先将数据从小到大重新排列,然后根据众数及中位数的定义求解即可.
本题考查了众数及中位数的知识,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就可能会出错.
7.【答案】B
【解析】【分析】
根据平行线的性质以及对顶角相等的性质进行判断.
本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.
【解答】
解:A、∵∠1和∠2互为对顶角,
∴∠1=∠2,故本选项不符合题意;
B、∵a//b,
∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),
不能判断∠1=∠2,故本选项符合题意;
C、∵a//b,
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),故本选项不符合题意;
D、如图,
∵a//b,
∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),
∵∠2=∠3(对顶角相等),
∴∠1=∠2,故本选项不符合题意;
故选:B.
8.【答案】D
【解析】解:把A(a,b)代入反比例函数解析式y=-1x,得ab=-1,所以ab-1=-2.
故选:D.
把A(a,b)代入反比例函数解析式,可求ab值,则可计算ab-1的值.
本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,横、纵坐标表示的两个数的乘积等于k.
9.【答案】C
【解析】解:∵x(x+1)=0
∴x=0,x+1=0
∴x1=0,x2=-1.
故选:C.
此题考查了学生用降次的方法解一元二次方程的思想,此题可以化为两个一次方程:x=0,x+1=0,解此两个一次方程即可求得.
本题考查一元二次方程的解法,要抓住降次的思想.
10.【答案】D
【解析】解:长度为a,b,c的三条线段若满足a-b
设三个内角度数分别为3x、4x、5x,
则3x+4x+5x=180°,
解得,x=15°,
则三个内角度数分别为45°、60°、75°,
∴这个三角形是锐角三角形,B是假命题;
正六边形的外角和等于正五边形的外角和,C是假命题;
若△ABC与△DEF相似,且周长相等,则△ABC与△DEF全等,D是真命题;
故选:D.
根据三角形的三边关系、三角形内角和定理、多边形的外角和、相似三角形的性质判断即可.
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
11.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
设有x户人家,根据“每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】
解:设有x户人家,
依题意,得:x+x3=100.
故选B.
12.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查抛物线与x轴的交点,一元二次方程的根的判别式等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
选项B正确,利用根的判别式的性质证明即可.
【解答】
解:选项B正确.
理由:∵M1=1,M2=0,
∴a2-4=0,b2-8<0,
∵a,b,c是正实数,
∴a=2,
∵b2=ac,
∴c=12b2,
对于y3=x2+cx+4,
则有△=c2-16=14b4-16=14(b4-64)<0,
∴M3=0,
∴选项B正确,
故选:B.
13.【答案】三
【解析】解:∵直线y=-x+1中,
k=-1<0,b=1>0,
∴直线的图象经过第一,二,四象限.
故答案为:三.
由k=-1<0,b=1>0,即可判断出图象经过的象限,从而得解.
本题考查了一次函数的图象与系数的关系相关知识.
14.【答案】2
【解析】解:将点A(-1,3)向左平移a个单位后得到的对应点为(-1-a,3),
由题意知-1-a=-3,
解得:a=2,
故答案为:2.
向左平移a个长度单位,即点A的横坐标减a,纵坐标不变,表示出点A'的坐标,再结合题意可得关于a的方程,解之可得.
本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,点的平移变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
15.【答案】5
【解析】解:如图,连接OA,设OA=r.
∵OC⊥AB,
∴AE=EB=4,∠AEO=90°,
在Rt△AOE中,∵OA2=OE2+AE2,
∴r2=42+(r-2)2,
∴r=5,
故答案为5.
如图,连接OA,设OA=r.在Rt△AOE中,根据OA2=OE2+AE2,构建方程即可解决问题;
本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
16.【答案】10
【解析】解:设每轮传染中平均每人传染了x人.
依题意,得1+x+x(1+x)=121,
即(1+x)2=121,
解方程,得x1=10,x2=-12(舍去).
答:每轮传染中平均每人传染了10人.
本题考查了一元二次方程的应用,设每轮传染中平均每人传染了x人.开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x人,则第一轮后共有(1+x)人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x人,则第二轮后共有[1+x+x(x+1)]人患了流感,而此时患流感人数为121,根据这个等量关系列出方程.
17.【答案】解:原式=-3+2× 22-1- 2
=-4.
【解析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质化简得出答案.
此题主要考查了实数运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
18.【答案】解:原式=1(x+1)(x-1)⋅(x-1)2x-2x+1
=x-1x(x+1)-2xx(x+1)
=-x+1x(x+1)
=-1x,
当x=2时,原式=-12.
【解析】原式第一项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19.【答案】随机 不可能
【解析】解:(1)∵不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,
∴“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是随机事件;
“从中任意抽取1个球是黄球”是不可能事件;
故答案为:随机,不可能;
(2)用列表法表示所有可能出现的结果如下:
一共有20种可能出现的结果,其中两个球是同色的有8种情况,
则甲获胜的概率是820=25,乙获胜的概率是35,
∵25<35,
∴这个规则不公平.
(1)直接利用必然事件以及不可能事件的定义分别求解即可得出答案;
(2)首先根据题意画出图表得出所有等情况数,找出两个球颜色相同的情况数和不同的情况数,再利用概率公式即可求出答案.
此题考查了列表法或树状图法求等可能事件发生的概率,使用此方法一定注意每一种结果出现的可能性是均等的,即为等可能事件.
20.【答案】(1)证明:∵在方程x2-(k+3)x+2k+2=0中,
Δ=[-(k+3)]2-4×1×(2k+2)=k2-2k+1=(k-1)2≥0,
∴方程总有两个实数根;
(2)解:∵x2-(k+3)x+2k+2=0,
即x2-(k+3)x+2(k+1)=0,
即(x-2)(x-k-1)=0,
∴x1=2,x2=k+1.
∵方程有一根小于1,
∴k+1<1,
解得:k<0,
∴k的取值范围为k<0.
【解析】本题考查了根的判别式、因式分解法解一元二次方程.解答本题的关键是正确求出该方程的两个根.
(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得Δ=(k-1)2≥0,由此可证出方程总有两个实数根;
(2)利用因式分解法解一元二次方程,可得出x1=2、x2=k+1,根据方程有一根小于1,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围.
21.【答案】解:(1)对于直线y=-34x+3,
令x=0,得到y=3;令y=0,得到x=4,
∴A(4,0),B(0,3);
(2)直线整理得:3x+4y-12=0,
∴原点O到直线l的距离d=|-12| 32+42=125;
(3)设M坐标为(0,m)(m>0),即OM=m,
若M在B点下边时,BM=3-m,
∵∠MBN'=∠ABO,∠MN'B=∠BOA=90°,
∴△MBN'∽△ABO,
∴MN'OA=BMAB,即24=3-m5,
解得:m=12,此时M(0,12);
若M在B点上边时,BM=m-3,
同理△BMN∽△BAO,则有MNOA=BMAB,即24=m-35,
解得:m=112.此时M(0,112).
【解析】(1)对于直线解析式,分别令x与y为0,求出y与x的值,即可确定出A与B的坐标;
(2)利用点到直线的距离公式求出原点O到直线l的距离即可;
(3)设M坐标为(0,m),确定出OM,分两种情况考虑:若M在B点下边时,BM=3-m;若M在B点上边时,BM=m-3,利用相似三角形对应边成比例求出m的值,即可确定出M的坐标.
此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,一次函数与坐标轴的交点,相似三角形的判定与性质,以及点到直线的距离公式,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.
22.【答案】解:(1)由题意可得,
当0≤x≤10时,y=(300-200)x=100x,
当10
∴当x=10时,y取得最大值1000,
∵当10
∵x为整数,
∴当x=22时,y取得最大值1408,
∵1000<1408,
∴当x=22时,该鞋店获利最多,
答:拼团一次性购买22双时,该鞋店获利最多.
【解析】(1)根据题意,可以写出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)根据题意和(1)中的结果,可以得到两种情况下获得的最大利润,然后比较大小,即可解答本题.
本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
23.【答案】(1)证明:∵∠CDA=∠CBD,∠C=∠C,
∴△ADC∽△DBC,
∴ACDC=DCBC,即CD2=CA⋅CB;
(2)证明:如图,连接OD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠1+∠3=90°.
∵OA=OD,
∴∠2=∠3,
∴∠1+∠2=90°.
又∠CDA=∠CBD,即∠4=∠1,
∴∠4+∠2=90°,即∠CDO=90°,
∴OD⊥CD.
又∵OD是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(3)解:如图,连接OE.
∵EB、CD均为⊙O的切线,
∴ED=EB,OE⊥DB,
∴∠ABD+∠DBE=90°,∠OEB+∠DBE=90°,
∴∠ABD=∠OEB,
∴∠CDA=∠OEB.
而tan∠CDA=23,
∴tan∠OEB=OBBE=23,
∵∠ODC=∠EBC=90°,∠C=∠C,
∴Rt△CDO∽Rt△CBE,
∴CDCB=ODBE=OBBE=23,
∴CD=8,
在Rt△CBE中,设BE=x,
∴(x+8)2=x2+122,
解得x=5.
即BE的长为5.
【解析】(1)通过相似三角形(△ADC∽△DBC)的对应边成比例来证得结论;
(2)如图,连接OD.欲证明CD是⊙O的切线,只需证明OD⊥CD即可;
(3)通过相似三角形△EBC∽△ODC的对应边成比例列出关于BE的方程,通过解方程来求线段BE的长度即可.
本题考查了切线的判定与性质:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线;也考查了圆周角定理的推论以及三角形相似的判定与性质.
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