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    2024届黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区小升初考试语文试卷含答案
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    2024届黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区小升初考试语文试卷含答案

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    这是一份2024届黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区小升初考试语文试卷含答案,共4页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、下列词语中没有错别字的一项是( )
    A. 座无虚席 万像更新 鱼贯而入B. 逃之夭夭 见微知著 实事求是
    C. 百炼成钢 蜂拥而至 积劳成急D. 落慌而逃 司空见惯 发愤图强
    2、将下列句子中画线部分用括号里的词语替代,不恰当的一项是( )
    A. 遇事别急躁,咱们还是坐下来心里平和,不生气地谈一谈。(心平气和)
    B. 男人战死疆场,虽然不幸,但不失壮烈,也算死得有意义、有价值。(死得其所)
    C. 看他那衣衫褴褛的窘状,其经济的拮据境况是能够经过推想而知道的。(不可思议)
    D. 自从他退休后,就很少有机会看到他化装上台演戏了。(粉墨登场)
    3、下面最有可能与“囿(yòu)”的意思有关的一项是( )
    A. 有B. 围墙C. 嘴巴D. 肉
    4、根据对联的特点,下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是( )
    A. 喜气洋洋伴春来B. 春满人间百花艳
    C. 春雨丝丝润万物D. 一帆风顺春常在
    5、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 慢长B. 理智C. 尖锐D. 焉知非福
    6、请选出下列词语中的读音没有错误的一组( )
    A. 粘(zhān)贴 湖泊(pō) 劲(jìn)旅 自怨自艾(ài)
    B. 露(lòu)脸 稽(qǐ)首 逮(dài)捕 忍俊不禁(jīn)
    C. 伺(cì)候 提(tí)防 铜臭(chóu) 退避三舍(shě)
    D. 粗犷(guǎng) 折(shé)木 宁(níng)可 同仇敌忾(qì)
    7、汉字字体演变真有趣!“家”的字体演变顺序正确的是( )
    A. ②①④⑤③B. ①④③⑤②C. ④①⑤②③D. ⑤①④③②
    8、下列词语中,加点字都是多音字的一项是( )
    A. 剥削兴旺 花圃 汤匙B. 明媚应答 剧种哪吒
    C. 搅和 教诲 揉搓 丑恶D. 折腾 堵塞圈养 坚劲
    9、京剧中的脸谱有各种色彩,其中红色脸谱多为( )人物。
    A. 正面B. 反面C. 中性
    10、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( )
    A. 哄骗(hǒng)侵袭(qīn)模样(mó)果实累累(léi)
    B. 瘦削(xuē)分外(fèn)处境(chǔ)蛮横(hèng)无理
    C. 松劲(jìng)畜养(xù)僻静(pì)明晃晃(huǎng)
    11、在下面语段空白处填入三个句子,最恰当的一项是( )
    在春日踏青,青草如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒;冬曰观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。
    ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
    ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
    ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
    A. ③②①B. ③①②C. ①②③D. ②③①
    12、下列诗句写的季节不是春天的一项是( )
    A. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。B. 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
    C. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
    13、“出圈”一词在文中的意思是( )
    A. 节目得到播出B. 比一般节目精彩
    C. 知名度提高,进入大众视野D. 与众不同,浓郁的莆田特色
    14、对整本书的阅读,说法不正确的是( )
    A. 读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。
    B. 不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。
    C. 读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。
    D. 对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。
    15、下列句中加点部分意思不相同的一项是( )
    A. 全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌。
    B. 试验田地,一边一律种的是蔬菜,另一边清一色种的是水果。
    C. 在作文比赛中,思雨拔得头筹,宁宁摘得榜眼。
    D. 这次跑步比赛,李明明得了倒数第一,他决定努力锻炼,再也不做吊车尾了。
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、在八千多日的____________,除徘徊外,又剩些____________呢?过去的日子如____________,被微风____________了,如薄雾,被____________蒸融了。
    17、同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“____________,天涯若比邻”。小学六年的生活一晃而过,真是光阴似箭、____________(写一个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以“______”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
    18、穷则变,____________,____________。
    19、俗话说“______________,____________。”要了解一个人,需要经历很长时间和很多事情。“近水知鱼性,_______________。”说明了实践出真知的道理:“____________,____________。”告诉我们,有时倾听别人的意见,能让我们发现自己的不足之处。
    20、虽然现在人们的生活水平普遍提高了,但是我们依然要忆苦思甜,不能忘记以前苦难的日子,正所谓“_____________________,莫把无时当有时”。
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、我端起搪瓷碗。(改为夸张句)
    __________________
    22、桑娜把小孩抱过来抚养。(改为双重否定句)
    ____________________________________
    23、当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句话。
    走在回家的路上 读书 弹琴
    心情好:____________。
    心情不好:__________。
    24、敬爱的老师,是您教会我们做人的道理;敬爱的老师,是您___________________;敬爱的老师,是您________________。(仿写句子)
    25、用下面的三个词语写一句话。
    勇夺第一 摘得桂冠 拔得头筹
    _____________________
    四、阅读理解。(20分)
    26、综合性学习。
    材料一:低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。低碳生活是一种值得提倡的生活态度,许多国家都积极参与到低碳行动中。被评为最环保国家的芬兰,可再生能源已经占整体能源利用的3%,有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。
    材料二:国务院常务会议决定自2013年起,将全国节能宣传周第三天设立为“全国低碳日”,宣传标识如右图。
    1. 为了解“什么是低碳生活”,我会先重点阅读
    _____________(材料一 材料二)。“低碳生活”是指________________________________
    这段材料主要运用的说明方法有_______________、______________。
    2. 观察“全国低碳日”宣传标识,对其含义理解错误的一项是( )
    A. 内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来,是“低碳”两个汉字的首字母。
    B. 内圈三个人手拉手的图案,意在告诉我们一定要团结友爱,让友谊天长地久。
    C. 内圈下半部分设计成地球的形状,看着又像一艘船,代表万众一心、同舟共济,推动低碳发展,保护地球气候。
    3. 低碳不仅是国家的事情,也是我们每个人的责任。以下行为与宣传主题相符合的是( )(多选)
    A. 周末出游时,小明让爸爸开着私家车去目的地。
    B. 每天上学放学时,文文都坚持坐公交车,不让爸爸开车接送。
    C. 对于短距离的路程,妈妈一般都选择步行。
    27、阅读短文。
    两小儿辩日
    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
    一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为乎?”
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为乎?”
    孔子不能决也。
    两小儿笑曰:“?”
    1. 把横线上的内容填写完整。
    2. 解释文中加点字的意思。
    辩斗:_______________。及:_______________。
    3. 文中哪一句可以看出两小儿辩论内容的复杂性?用横线画出来。
    4. 两小儿对太阳远近的理解似乎都有道理,他们一个是从_______________的角度来思考,另一个是从_______________的角度来思考。
    五、作文(30分)
    题目:给中学老师的一封信
    提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等.还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。
    参考答案
    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、B
    2、C
    3、B
    4、C
    5、A
    6、B
    7、C
    8、D
    9、A
    10、B
    11、B
    12、C
    13、C
    14、D
    15、C
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、①. 匆匆里 ②. 什么 ③. 轻烟 ④. 吹散 ⑤. 初阳
    17、①. 海内存知己 ②. 日月如梭 ③. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
    18、①. 变则通 ②. 通则久
    19、①. 路遥知马力 ②. 日久见人心 ③. 近山识鸟音 ④. 听君一席话 ⑤. 胜读十年书
    20、常将有日思无日
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、我端起千斤重的搪瓷碗。
    22、桑娜不得不把小孩抱过来抚养
    23、走在回家的路上周围充满了欢声笑语 弹琴都觉得无法抚平内心的不悦
    24、为我们开启智慧的大门 引领我们脚踏实地走向社会
    25、在春季运动会上,牛浩然在100米短跑比赛中勇夺第一,白珂在跳远比赛中摘得桂冠,李帅在自行车比赛中拔得头筹。
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 材料一 ②. 减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放。 ③. 下定义 ④. 列数字2. B3. BC
    27、1. 此不为远者小而近者大 此不为近者热而远者凉 孰为汝多知乎
    2. ①. 争论 ②. 到
    3. 孔子不能决也。
    4. ①. 形状 ②. 温度
    五、作文(30分)
    示例:
    给中学老师的一封信
    您好!
    很冒昧打扰了您,可我真的想和您谈谈,也好让我对即将到来的初中生涯有个准备。
    在众多学哥学姐的抱怨,与每日的哀叹中,我决定提起笔来跟您讲讲“作业”。虽然有时,题海战术很有用,但是太多了反而会使得其反,任何事,适量就好。因此,我希望在我未来的生活里,不要有三尺作业啊!
    在中学里,我相信老师和同学之间的关系更应该是朋友,不是吗?只有这样,平心而论,才会倾吐更多的真心。这样的老师才不是“可怕”,而是可敬、可亲了。
    随着年级的增高,时间也会被压榨的越来越少。每天都过着三点一线的无趣生活,会减少对生活的热情与激昂,所以,在生活中,我们每个人都应当有一个自己的兴趣爱好,在闲暇时光,做自己最想做的事,让自己的生活丰富起来。
    未来的生活是无知的,你永远不知道下一秒会发生什么,所以,只要做好现在,做好自己,在这喧嚣的城市里,才能找到独属于自己的天地!
    致未来的中学老师,收信请回。
    致此,
    敬礼!
    您未来的学生
    2017-5-31
    题号





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