2024年南昌市青云谱区小升初全真语文模拟预测卷含答案
展开一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、毕业之际,如果为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是( )
A. 芝麻开花——节节高B. 百尺竿头——更进一步
C. 鲤鱼跳龙门——高升D. 大姑娘坐轿——头一回
2、下列词语的读音和字形完全正确的一组是( )
A. 剥削(xiā)明媚见微知暑
B. 依偎(wèi)耽搁万不得以
C. 搅和(hu)哀思焉知非福
D. 单调(tiá)避兔摆摊儿
3、下列句子中没有语病的一项是( )。
A. 同学们是否做到“停课不停学”,是功课不落下的关键。
B. 从一件平凡的小事中,使我明白了一个人生中的大道理。
C. 由于生活水平改变了,人们的日子越过越红火。
D. 我们要共同维护集体的利益,珍借班级的荣誉。
4、下列语句中唯一出自《道德经》的是( )
A. 物有本末,事有终始。B. 德不孤,必有邻。
C. 见不善而不能退,退而不能远,过也。D. 祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。
5、下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当的一项是( )
A. 考古学家的发现,使这件珍贵的文物能够重见天日。
B. 有些话虽然听起来难受,但是:“忠言逆耳利于行”,实际对自己有好处。
C. 奶奶出门丢了钱,妈妈安慰她:“您别急,塞翁失马,焉知非福哇!”
D. 每当作文无话可写时,小王就会有“读书需用意,一字值千金”的苦恼!
6、下列句子没有语病的是( )
A. 与其生闷气浪费时间,也不动手做点实际的事情。
B. 在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。
C. 《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作。
D. 在学习的过程中,我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。
7、下面选项中,笔画数、音序和部首都正确的一组是( )
A. 戚(11画Q戈)疑(14画Y匕)B. 蒸(13画Z灬)盈(9画Y皿)
C. 偶(10画Y亻)乏(4画F丿)D. 惯(12画G忄)牺(10画S牜)
8、下列加点字理解有误的是哪一项()
A. 烈火焚烧若等闲(等闲:平常)B. 通国之善弈者也(通国:国名)
C. 盈盈一水间(盈盈:清澈的样子)D. 要留清白在人间(指高尚的节操)
9、下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 稚嫩 忐忑不安 仰暮不已B. 贯切 信手拈来 妙手成章
C. 堡垒 柳绿花红 欲满天下D. 气馁 语重心长 无怨无悔
10、下列选项中,加点字读音全部正确的是( )
A. 急遽(jù)暂时(zhàn)B. 日晷(guǐ)娱乐(yú)
C. 简陋(luò)蝎子(xiē)D. 初旬(xún)锲而不舍(qì)
11、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都司空见惯地进行了科学探索。
B. 来自五湖四海的朋友欢聚一堂,衷心祝愿奥运会取得圆满成功。
C. 你这次能够拿到这个名额真的是不可思议。
D. 不到万不得已,我是不会这样做的。
12、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
A. 奈何B. 觉察C. 拨弄D. 司空见贯
13、“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是( )
A. 听到周末开展研学活动的消息,大家兴奋得一蹦三尺高。
B. 在制作成长纪念册时,小学六年的生活历历在目,我的心情复杂极了。
C. 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
D. 我盼望着自己也能像孙悟空一样,一个筋斗能翻十万八千里。
14、下列说法不正确的一项是( )
A. 即兴发言由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要先快速打个腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。
B. 读文章的时候分清文章的主次,就能领略作者要表达的主要意思。
C. “情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要注意详略得当。
D. 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对周边事物的感受也有所不同。
15、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 早晨,人们在公园里散步、打拳舞剑,都在积极锻炼身体。
B. 爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。
C. 央视《成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的名誉。
D. 同学们讨论并听取了校长作的国旗下演讲。
二、根据所学的知识填空(10分)
16、《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是“_______________”和“______________”。(用文中的原句回答)
17、 “辩”得有理有据。
《两小儿辩日》中,一儿以“日初出远,而日中时近也”,理由是:“日初出_______________,及其日中_______________,此不为远者小而近者大乎?”(用原文回答)
18、《北京的春节》按照时间顺序,详写了______、______、______、______和______这五天的情景,略写了其他日子,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。
19、《学弈》一文给我们讲述了弈秋指导两个人下棋,其中一个人____________,另一个人____________,结果是“____________,____________”。
20、我国的俗语充满智慧:如果想要文采出众,就要切记“_______________,一字值千金”。尝到读书的甜头不可沾沾自喜,要谨记“莫道君行早,_________________”。与人交,不可急,要铭记“路遥知马力,__________________。”
三、按要求完成句子。(10分)
21、八儿今天喜得快要发疯了。(仿照画线部分写法写一写“激动”)
________________
22、小芳对小明说:“那是我的铅笔,请你还给我”(改为转述句)
____________________________
23、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和愉快的歌声。(修改病句)
________________
24、成长路上,您的关爱、叮咛与教诲,我都铭记在心。(改为双重否定句)
___________________________
25、九曲黄河万里沙,______。
四、阅读理解。(20分)
26、阅读古诗,完成习题。
马诗
【唐】李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钓。
__________,
快走踏清秋。
蝉
【唐】虞世南
垂緌饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远,
__________。
1. 将两首古诗补充完整。
2. 下列对这两首诗的内容理解不正确的一项是( )
A. “沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉,让人似乎看到了空旷荒凉的大漠在明亮皎洁的月光下,闪着如雪的寒光。
B. 《蝉》这首诗前两句写了蝉的外形、食性以及蝉声的传播,暗喻人的品格高尚。
C. 在阅读《马诗》时,前两句语速可以适当放缓,以读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感;后两句语速可相对加快一些,表现诗人的急切和向往之情。
D. 这两首诗,一个写马,一个写蝉,风马牛不相及也,但是它们的后两句都采用了议论的表达方式,表达了诗人的志向。
3. 根据上面两首诗,填写下面的表格。
4. 上面这两首诗都运用了共同的写作手法,运用了这种手法的诗句还有哪些?请你先写事物,再写诗句。______;______。
27、阅读理解
①竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
②青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
③我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融进残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽东来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
④自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所体用,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。
⑤我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1. “息”字解释有: A.呼吸时进出的气。 B.停止,歇。 C.消息 D.利息。
短文中的“息息相关”的“息”应选解释( );“自强不息”的“息”应选解释( )。
2. 选出下列各句的修辞手法,填上相应的序号。
A.拟人 B.排比 C.比喻 D.反问
(1)春风一过,它就像一把利剑……( )
(2)自古至今为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻……( )
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? ( )
(4)当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。( )
3. 作者从__________ 、___________、___________ 、___________ 、________的用途出发,表现了“青青翠竹,全身是宝”。
4. 短文重点写了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句;用横线画出作者由竹子引发联想的语句。
5. 将文中加点的句子改成陈述句。
____________________
6. 下面说法是否正确,请判断,正确的打“√”错误的打“×”。
(1)这篇短文写了竹子的用途和品格。( )
(2)“岁寒三友”指的是竹、松、菊。( )
(3)短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。( )
五、作文(30分)
题目:插上科学的翅膀飞
要求:(1)大胆想象,选材新颖,视角独特,中心突出。
(2)要把故事的情节写具体,力求所写的科幻故事奇特而又令人信服。
(3)书写要工整,不写错别字,语句要通顺。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、D
2、C
3、D
4、D
5、D
6、B
7、A
8、B
9、D
10、B
11、A
12、D
13、B
14、C
15、A
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 我以日始出时去人近,而日中时远也 ②. 我以日初出远,而日中时近也
17、①. 大如车盖 ②. 如盘盂
18、①. 腊八 ②. 腊月二十三 ③. 除夕 ④. 正月初一 ⑤. 正月十五
19、专心致志 三心二意 虽与之俱学 弗若之矣
20、①. 读书须用意 ②. 更有早行人 ③. 日久见人心
三、按要求完成句子。(10分)
21、小明看到自己的考试成绩,激动得心都要跳出来了。
22、小芳对小明说,那是她的铅笔,请小明还给她。
23、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了他们愉快的歌声。
24、成长路上,您的关爱、叮咛与教诲,我不能不铭记在心。
25、浪淘风簸自天涯
四、阅读理解。(20分)
26、1. 何当金络脑非是藉秋风2. D
3. ①. 表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨或渴望建功立业、报效祖国的思想感情。 ②. 表现诗人高洁清远的志趣。 ③. 托物言志
4. ①. 竹
②. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
27、1. ①. A
②. B
2. ①. C ②. B ③. D ④. A
3. ①. 竹竿 ②. 竹皮 ③. 竹沥 ④. 竹茹 ⑤. 竹笋
4. 春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽东来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
5. 竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神,我们每个人需要的也是这种精神。
6. ①. √ ②. × ③. √
五、作文(30分)
例文:
插上科学的翅膀飞
根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。
地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。
首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。
我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。
到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。
来到了新的星球,感受着新的阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
古诗
表达的志向或品格
表达方法上的共同点
《马诗》
①______
③______
《蝉》
②______
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