2022-2023学年山东省济宁市金乡县部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

这是一份2022-2023学年山东省济宁市金乡县部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含2022-2023学年山东省济宁市金乡县部编版二年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2022-2023学年山东省济宁市金乡县部编版二年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。

1. 看拼音，写词语。
rè na__________ wēn nuǎn________
mǎi cài__________ pì gu________
【答案】 ①. 热闹 ②. 温暖 ③. 买菜 ④. 屁股
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“热”“暖”“菜”“股”的正确写法，要求工整、规范、正确。写完要检查。
填上同音字。
2. 填上同音字。
【答案】 ①. 幸 ②. 杏 ③. 周 ④. 州 ⑤. 园 ⑥. 员 ⑦. 元 ⑧. 圆
【解析】
【详解】本题考查同音字。
幸运，读xìng yùn：指很难发生的好事竟然发生，侧重运气好，多用干形容人的机遇好。
杏树，读xìng shù：蔷薇科杏属植物。杏树，落叶乔木，高达15m；树冠开阔，圆球形或扁球形。
周围，读zhōu wéi：本义是环绕着中心的部分。
神州，读shén zhōu：神州，或称“赤”“九州”，是古代中国的一个地理区划概念。
花园，读huā yuán：指种植花木供游玩休息的场所，旧时原用于命名园林建筑，如巴比伦空。
邮递员，读yóu dì yuán：世界上最早的邮递员被称为信使或邮差。
十元，读shí yuán：一般人民币。
圆珠笔，读yuán zhū bǐ：是通过笔或笔芯前端的球珠滚动带出书写介质的笔。
三、比一比，组词语。
3. 比一比，组词语。
休（ ） 体（ ） 礼（ ） 补（ ）
吵（ ） 炒（ ） 森（ ） 林（ ）
【答案】 ①. 休息 ②. 身体 ③. 礼物 ④. 补全 ⑤. 吵架 ⑥. 炒菜 ⑦. 森林 ⑧. 树林
【解析】
【详解】本题考查辨字组词。
“休”字可组词：休养、退休、休息、午休、休假等
“体”字可组词：身体、体重、体温、体质、体征等。
“礼”字可组词：礼仪、礼貌、礼节、礼包、礼品等。
“补”字可组词：补偿、补充、补课、补助、补救等。
“吵”字可组词：吵闹、吵架、吵嘴、争吵、吵嚷等。
“炒”字可组词：炒作、炒菜、炒作、炒米、爆炒等。
“森”字可组词：森严、森林、阴森、森然、萧森等。
“林”字可组词：森林，树林、竹林、林子、林场等。
四、给下列句子加上恰当的标点符号。
4. 给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
【答案】 ①. 、 ②. 、 ③. 、 ④. …… ⑤. ：“ ⑥. ， ⑦. ！ ⑧. ， ⑨. ！”
【解析】
【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯。
（1）“种子、农具、肥料、水”是对种子等事物进行了列举，故用顿号，句尾用省略号，表示列举的省略。
（2）“我大声说”提示语后面用冒号，引用话用引号，“公主被我们救出来”“在这儿”一句话没有说完，用逗号，“救出来了”“在这儿”带有一定的感情色彩，用感叹号。
五、连一连。
5. 连一连。
元宵节 八月十五 酸溜溜的 辣椒
中秋节 正月初一 油腻腻的 苹果
春节 五月初五 甜津津的 话梅
端午节 九月初九 软绵绵的 烤肉
重阳节 正月十五 辣乎乎的 蛋糕
【答案】
【解析】
【详解】考查了节日风俗和词语搭配。
元宵节：又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间每年农历正月十五。
中秋节：八月十五日，是中国民间传统节日。中秋节源自对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。
春节：即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。人们把春节定于农历正月初一，但一般至少要到正月十五新年才算结束。
端午节：又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，在五月初五。
重阳节：每年农历的九月九日为重阳节，又称重九节、踏秋，主要节俗是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。
结合每种食物的特点一一对应连线即可。“辣椒”是辣的，对应“辣乎乎的”；“苹果”是甜的，对应“甜津津的”；“话梅”是酸的，对应“酸溜溜的”；“烤肉”是油烤的，对应“油腻腻的”；“蛋糕”是软的，对应“软绵绵的”。
六、我会写。
6. 我会写。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“______________。”
【答案】妈妈回来了，我们有虫子吃了。
【解析】
【详解】考查了根据课文内容理解句子。
《枫树上的喜鹊》讲了小作者喜欢站在枫树下看喜鹊一家，由喜鹊一家的叫声中，想象到的喜鹊妈妈和喜鹊宝宝们的日常生活。充满了儿童的奇思妙想。
结合课文内容展开合理想象。如：喜鹊阿姨叼来了虫子，喜鹊弟弟一定想吃虫子，所以他们可能会说：“我要吃，我要吃！”
七、按要求写句子。
7．按要求写句子。
7. 精心地 邓爷爷 茁壮的 一棵 柏树苗 挑选了 （连词成句）
____________________
【答案】邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
排列时，应首先整体感知一下词语，确定哪个词语应该排在最前面，哪几个词语相连，排列完成后要仔细读读，检查是不是通顺，是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征，就容易做对。句子一般的都是“谁(什么)干什么(怎么样)”。写完句子不要忘记加上标点符号。
句子形式为：邓爷爷怎么样地挑选了一棵什么样的柏树苗，陈述句用句号。故答案为：邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
8. 例：大树又粗又壮的，好像一把绿色的大伞。（照样子写句子）
夜空的星星 __________，____________。
【答案】 ①. 一眨一眨地 ②. 好像人们的眼睛
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句是一个比喻句，把“大树”比喻为“大伞”，仿写注意要写成比喻句。
示例：夜空的星星亮晶晶的，好像一颗颗耀眼的宝石。
八、按课文内容填空。
9. 按课文内容填空。
（1）古诗《村居》和《咏柳》描写都是 _____季的景色。
（2）“__________，__________”这两句诗写出了小草顽强的生命力。
（3）我国的十二生肖有哪些动物？按顺序补充完整。
子鼠 丑_____ 寅虎 卯_____ 辰_____ 巳蛇
午_____ 未_____ 申猴 _____ _____ 亥猪
【答案】 ①. 春 ②. 野火烧不尽 ③. 春风吹又生 ④. 牛 ⑤. 兔 ⑥. 龙 ⑦. 马 ⑧. 羊 ⑨. 酉鸡 ⑩. 戌狗
【解析】
【详解】本题考查对课文内容与文学常识的识记。
（1）古诗《村居》和《咏柳》都是描绘春季景色的经典之作。在《村居》中，诗人高鼎以细腻的笔触勾勒出了春天农村的宁静与生机，诗中“草长莺飞二月天”明确指出了春天的时节，而儿童放风筝的欢乐场景更是增添了春天的活力和温馨。同样，《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等句，以柳树的翠绿和生机勃勃为象征，展现了春天的美丽和活力。两首诗都以生动的语言、细腻的描写，将春天的美景和氛围展现得淋漓尽致，使读者仿佛置身于那美丽的春日景色之中。
（2）“野火烧不尽，春风吹又生。”出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。译文：野火无法烧尽满地的野草，春风吹拂，又吹得遍地茂盛的野草。此句写古原草的特性，具有顽强的生命力，“野火烧不尽”，造就了一种壮烈的意境，写出一种从烈火中再生的理想的典型，一句写枯，一句写荣，“烧不尽”与“吹又生”唱叹有味，对仗亦工致天然，故卓绝千古。
书写时注意“野”“烧”“春”“吹”的正确写法。
（3）我国的十二生肖是中国传统文化中的重要组成部分，代表了十二种动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。这些动物不仅具有象征意义，还与中国的历法、农业、文化等方面紧密相关。按顺序来看，它们分别是：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
九、阅读短文，回答问题。
阅读短文，回答问题。
闹花灯
元宵节的夜晚，大街上人流如潮、灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
10. 文章有______个自然段。第2自然段共有______句话。
11. 地上跑的是______，天上飞的是______，最有趣的是______。
12. 用“______”画出描写龙灯的句子。
13. 元宵节的夜晚人们开心吗？用“~~~~”画出有关的句子。
【答案】10. ①. 3##三 ②. 4##四

11. ①. 兔子灯 ②. 鸽子灯 ③. 龙灯
12. 最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
13. 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐人们迎来了又一个春天。
【解析】
【10题详解】
考查了对自然段及完整句的辨析。
每个自然段前空两个字的格，每个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，本文共有3个自然段。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号，由此可知，第二自然段共有4句话。
【11题详解】
考查了根据短文内容填空的能力。
结合第二自然段“兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。”可知，地上跑的是兔子灯，天上飞的是鸽子灯，最有趣的是龙灯。
【12题详解】
考查了学生按要求画句子的能力。
由第二自然段中“最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。”可知答案。
【13题详解】
考查了学生按要求画句子的能力。
由最后一个自然段“歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。”可知答案。
十、写作。
14. 看图写话。
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。
【答案】例文：
课外活动时间到了，同学们兴高采烈地来到操场上活动。大家有的下棋，有的跳高，有的跳绳，有的玩滑梯，玩得热火朝天。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
审题：题目要求观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？
内容分析：仔细观察图片，可知图片上正在开展课外活动，有下棋、有跳舞、有滑滑梯等，用几句话把这个场景写下来，注意书写时语句要连贯，不写错别字。
xìng
zhōu
______运
______树
______围
神______
yuán
花______
邮递______
十______
______珠笔