第八章运动和力 综合测试 人教版物理八年级下册

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人教版物理八年级下册第八章运动和力 综合测试选择题1．春节将至，春晚上我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一．如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止，则下列说法正确的是（　　）A．碗受到的重力与女演员对碗的支持力，是一对相互作用力B．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，是一对相互作用力C．男演员受到的重力与支持力是一对平衡力D．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面2．下列关于牛顿第一定律的叙述，正确的是（　　）A．是直接由实验得出的B．没有事实依据凭空想象的C．牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律D．认为运动的物体在不受力时会保持静止或匀速运动状态3．如图所示，某同学站立在静止的电动平衡车上，下列两个力属于一对平衡力的是（　　）A．人受到的重力与平衡车对人的支持力 B．平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力C．人对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力 D．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力4．乒乓球是我国的“国球”，深受人们的喜爱。关于在打乒乓球过程中的一些说法正确的是（　　）A．乒乓球速度越大，惯性越大B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C．乒乓球在空中运动到最高点时受平衡力作用D．若忽略空气阻力，乒乓球在空中飞行的过程中只受重力作用5．关于摩擦力，下列说法中正确的是A．水平地面上匀速推动的木箱不受摩擦力作用B．给水平桌面上静止的铅笔盒施加竖直向下的力，铅笔盒不受摩擦力作用C．两个物体不接触也会有摩擦力产生D．用100N的力推着桌子在冰面上运动，桌子受到的摩擦力一定等于100N6．足球运动员临门一脚将足球射向球门，关于足球在空中运动过程的受力情况，下列说法正确的是（不计空气对足球的作用）（　　）A．始终受到脚的作用力 B．受到的重力不断变大C．受到的合力始终不变 D．始终受平衡力的作用7．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1=8N，F2=6N，那么物体B受到物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　　）A．8N、3N B．8N、2N C．2N、3N D．3N、5N8．如图所示，A是用绳拴在车厢底部上的氢气球，B是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动，若汽车突然做减速运动．则图中能够表示汽车做减速运动的情况是（　　）A．B． C． D．填空题9． 把一个生鸡蛋和熟鸡蛋用力在桌面上转动一下，生鸡蛋的蛋壳虽然转动起来了，但是里面的蛋黄和蛋清却由于具有惯性要保持原来的　 　(选填“静止”或“运动”)状态，因此更容易转动的是　 　(选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”)。10．如图所示是小洋用抹布做清洁时的情景，当小洋向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦 力方向是向　 　的，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污溃，他用了更大的力，这是 为了　 　摩擦 。11．2023年5月30日，小明在收看神舟十六号载人飞船发射升空的电视直播。如图所示，当飞船与火箭分离，进入预定轨道时，小明不解的问道：“飞船与火箭分离后，没有了推力，飞船怎么还能继续运动？”由此可推断小明持有的观点是：　 　，可以纠正其错误观点的依据是：　 　。（合理即可）12．随着赤峰高铁的投入运营，人们的出行越来越方便，假期小明和父母乘高铁一起去旅游，如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小明根据所学还向父母说：此时如果所有力都消失了，列车将 。  13．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动同一木块（木块各面粗糙程度相同）在同一长木板上进行了甲、乙、丙三次实验，如图所示．比较甲、乙两次实验可得：滑动摩擦力的大小跟 有关；比较甲、丙两次实验，若弹簧测力计示数分别为F甲和F丙，则F甲 F丙（选填“＞”、“＜”或“＝”）．三、综合题14． 在易拉罐内装入适量的水，调整角度能使易拉罐侧立而不倒下，如图所示。请在图中画出易拉罐的受力示意图。15．如图，木块A静止在粗糙的斜面上，请作出木块A受到的摩擦力和弹力的示意图（A为力的作用点）。16．在探究“运动和力的关系”实验中，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车子在水平面上滑行的距离。（1）实验应让小车从同一斜面的同一高度滑下，目的是使小车滑到水平面时的 相同，这种研究问题的方法是 （选填“转换法”、“模型法”或“控制变量法”）；（2）伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做 运动。说明物体的运动 （填“需要”或“不需要”）力来维持；（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 （选填字母符号）。A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的17．如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向　 　，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究　 　； （3）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们任务小婕的实验优于小俊的实验，其主要原因是____。 A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡18．质量为20kg的物体在水平向右推力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，g取10N/kg，求：（1）物体受到的重力G。（2）物体受到的推力F。（3）若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80N的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中，物体受到的摩擦力f的大小是多少?合力F合的大小又是多少?19．一辆自重为3×104N的大卡车，车上装载着20包水泥，每包水泥质量为80kg，已知运动时，车受到的摩擦力是车总重的0.05倍，g=10N/kg，请问：（1）该卡车的总重为多少牛？（2）该卡车水平向右做匀速直线运动时，牵引力为多大？（3）该卡车能否安全通过有如图标志牌的桥梁？