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第4单元 自然界的水 【考题猜想】(23大题型)-2024年 中考化学考点大串讲(人教版)
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策略2:构建体系,突破难点。通过第1阶段的复习,考生对所学过的知识已经有了初步的了解,这时可以进行专题复习。
策略3:联系实际,关注热点。社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题,如环境保护与水污染问题,包括大污气污染、臭氧空洞、酸雨、温室效应、白色污染;能源危机与开发新能源问题等。
策略4:关注实验,总结规律。随着新课程改革的深入,化学实验已成为中考化学命题的热点,除实验基本技能如仪器辨别、基本操作、气体的发生与收集、混合物分离、常见物质的检验等仍为必考的内容外,探究型实验题已成为近几年中考的热点。
第四单元 自然界的水
考点一 水的净化
01 爱护水资源
【例1】(2023年北京市中考化学真题)2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是
A.用淘米水浇花B.水管跑冒滴漏及时维修
C.选用节水龙头D.洗手打香皂时不关水龙头
【变式1-1】(2023年湖南省长沙市中考化学真题)2023 年 5 月 14 日至 20 日,长沙市开展了城市节约用水宣传周活动,旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是
A.地球上淡水资源很多,不需要珍惜水资源B.用淘米水浇花
C.工厂废水不经过处理直接排放到湘江D.向湘江中乱扔垃圾
【变式1-2】(2023年湖北省襄阳市中考化学真题)水是生命之源,爱护水资源越来越受到人们的重视。我市某校兴趣小组于3月22日(“世界水日”)开展了以“爱护水资源”为主题的项目式学习探究活动。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 (填化学式)。
(2)襄阳市区的自来水取自汉江,自来水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(3)下列做法不符合“节约用水”理念的是 (填序号)。
A.用淘米、洗菜的水浇花、冲厕所
B.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
C.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田
02 纯水、天然水与自来水
【例2】(2023·湖北宜昌·统考中考真题)下列物质属于纯净物的是
A.自来水B.红糖水C.蒸馏水D.矿泉水
【变式2-1】(2022·湖南郴州·统考中考真题)关于水的说法错误的是
A.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
【变式2-2】(2022上·山东威海·九年级统考期末)“水循环”是自然界中的重要循环(如图所示),下列认识中不正确的是
A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的,是水分子运动的结果
B.太阳为水分子提供了能量,水分子的运动速率和相互间间隔没有发生改变
C.水的天然循环实现了水资源的重新分配
D.水在天然循环过程中实现了自身净化
03 自来水厂净水过程
【例3】(2020·广东广州·统考中考真题)自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是
A.明矾是一种常用的絮凝剂
B.过滤可除去水中杂质离子
C.活性炭可长期使用无需更换
D.经该净水过程得到的是纯水
【变式3-1】(2022·广东广州·九年级统考期末)白云区钟落潭水厂生产自来水的处理过程如下。有关说法不正确的是
A.上述处理过程应包含“蒸馏”
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.用细沙“过滤”可除去水中的细小颗粒
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
【变式3-2】(2022·黑龙江哈尔滨·九年级校考期末)下图是自来水厂净水过程示意图。结合图示完成下列问题:
(1)在自来水净水过程中,主要经过沉淀、 、吸附、消毒等步骤除去杂质;物质X是 (填物质名称);消毒时发生 (填“物理”或“化学”)变化;
(2)下列有利于爱护水资源的做法是______(填字母)。
A.工业废水任意排放B.生活中用淘米水浇花
C.农业上合理使用化肥和农药D.向河水中随意扔垃圾
04 简易净水器
【例4】(2023·江苏·校联考一模)某净水装置如图所示,下列说法正确的是
A.该装置能对水进行杀菌消毒B.海水经过该装置后可制得蒸馏水
C.该装置能除去水中的色素和异味D.可用紫色石蕊试液检验净化后的水是否为硬水
【变式4-1】(2022上·广东广州·九年级校联考期末)生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。其结构图及部分材料的工作原理如下图,下列说法错误的是
A.活性炭的作用是吸附色素和异味B.生命吸管可降低水的硬度
C.超滤膜的作用是过滤细菌和病毒D.经过生命吸管处理后的水是纯水
【变式4-2】(2022·四川成都·九年级统考期末)如图是活性炭净水器示意图。下列说法错误的是
A.活性炭的主要作用是吸附色素及异味
B.若入水口在b处,可以达到更好的净水效果
C.经过该装置净化的水属于混合物
D.硬水经过该装置后可转化为软水
05几种净水操作比较
【例5】(2023·吉林·统考中考真题)水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是
A.沉降B.过滤C.用活性炭吸附D.蒸馏
【变式5-1】(2023上·河南许昌·九年级统考期末)水在生活 ,生产中应用非常广泛。请回答下列问题。
(1)除去水中难溶性杂质的操作是 ;
(2)净水时利用活性炭的 性除去色素和异味 ;
(3)生活中可用 区分硬水和软水。
【变式5-2】(2022·广东广州·统考中考真题)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
06 过滤操作
【例6】(2023下·山东滨州·八年级统考期末)对含有固体物质的溶液进行过滤时,不需要的实验用品是
①铁架台 ②量筒 ③滤纸 ④玻璃棒 ⑤试管夹 ⑥漏斗 ⑦烧杯
A.①③B.⑥⑦C.④⑥D.②⑤
【变式6-1】(2022·山东淄博·九年级统考期末)“GORE-TEX”是一种防水透气的特殊面料,其纤维之间存在微小空隙。工作原理如下图所示。下列分离混合物的方法与该特殊面料的防水透气原理相似的是
A.蒸发B.吸附C.过滤D.蒸馏
【变式6-2】(2023上·湖北黄石·九年级期末)下列关于过滤操作的叙述中不正确的是
A.液面不要低于滤纸的边缘B.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.滤纸的边缘要低于漏斗口
07 过滤操作问题分析
【例7】(2022上·黑龙江绥化·九年级统考期末)过滤是化学实验中分离混合物的常用方法,据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的仪器是 ,其中还有的一处错误是 。
(2)若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有:① ;② 。
(3)要除去水中的色素,常加入 吸附;要将过滤后的水转化为纯水,应该进行的操作是 。
【变式7-1】(2022上·江苏南通·九年级校联考期末)过滤实验
(1)下列关于过滤操作叙述不正确的是_________
A.滤液的液面要低于滤纸的边缘
B.为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体
C.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作图,试回答:
(2)有标号仪器的名称:a. 。
(3)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 。
(4)该图中存在的两处处明显错误:
① 。
② 。
(5)该同学过滤后观察发现滤液仍然浑浊,原因可能是 、 (写两种),该同学接下来的操作为 。
08 硬水和软水
【例8】(2022·广西桂林·统考中考真题)生活中区分硬水和软水常用的试剂是
A.食盐水B.稀盐酸C.蔗糖水D.肥皂水
【变式8-1】(2023·辽宁·统考中考真题)日常生活中降低水硬度的方法是
A.沉淀B.吸附C.煮沸D.蒸馏
【变式8-2】(2022上·重庆合川·九年级校考期末)长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水软水的说法错误的是
A.吸附不能降低水的硬度
B.使用硬水烧水易产生水垢
C.硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物
D.加肥皂水,硬水泡沫多
09 水的净化综合考查
【例9】(2020上·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)根据净水过程和化学实验中分离混合物的常用方法,回答下列问题:
A为自来水厂净水过程示意图,其中的絮凝剂常使用明矶,明矾溶于水后 ,使其 来达到净水的目的。与过滤池的作用比较,在实验室通过B操作能更充分地除去不溶性物质,实现固体和液体的 。过滤时,液体在a中滤出的速率较慢,导致该状况的原因之一是 。A中?池中的 (填物质名称),不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以 。C操作的名称是 ,能除去水中部分可溶性 ,以降低水的硬度,还是实验室中相对净化程度较高的单一操作,能得到纯水。
【变式9-1】(2021上·湖南娄底·九年级统考期中)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。小华收集到一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示,请回答以下问题。
(1)加入明矾的作用是 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号)。
a、漏斗内的滤纸有破损 b、漏斗下端未靠在烧杯内壁
c、漏斗内液面高于滤纸的边缘 d、未用玻璃棒引流
(2)操作②主要是除去水中一些异味和色素,应选用的装置是 (填序号)
(3)小华取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 (填序号),经过燥作③以后,小华重复上述实验,他观察到的实验现象是 。降低水的硬度,生活中最简便的方法为 。
(4)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有___________(填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流D.合理使用化肥和农药。
考点二 水的组成
01 氢气的燃烧和验纯
【例1】(2022上·内蒙古赤峰·九年级统考期末)下列关于氢气的说法错误的是
A.用氢气填充探空气球,主要利用了氢气的化学性质稳定
B.氢气具有可燃性,可以作燃料
C.氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色
D.实验室可采用排水法收集氢气
【变式1-1】(2022上·甘肃武威·九年级校考期末)下列用途,利用氢气物理性质的是
A.还原金属氧化物B.制取盐酸
C.充填探空气球D.高能燃料
【变式1-2】(2022上·内蒙古赤峰·九年级统考期末)有关如图所示实验的说法中,正确的是
A.点燃氢气,产生黄色火焰B.干冷烧杯内壁无明显变化
C.b管气体能使带火星的木条复燃D.两个实验均可证明水的组成
02 电解水实验
【例2】(2023上·河南郑州·九年级校联考期末)用如图所示装置电解水,下列说法错误的是
A.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
B.M、N两导管口处收集的气体体积比约是2:1
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明气体不纯
【变式2-1】(2023·河南安阳·统考二模)水是人类生命的源泉。如图是电解水的示意图,下列说法错误的是
A.微观实质:电解水时,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又各自重新结合成氢分子和氧分子
B.产物检验:甲玻璃管内的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰
C.实验结论:水是由氢、氧两种元素组成的
D.实验分析:甲、乙玻璃管内的气体质量比为8:1
【变式2-2】(2023上·广东广州·九年级广州市第十三中学校考期末)下列关于电解水的说法中,正确的是
A.电解水生成的氢气和氧气的质量比约为 2:1
B.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能燃烧,并产生淡蓝色火焰
C.电解水产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
D.只有电解水的实验,才能说明水是由氢、氧两种元素组成的
03 拉瓦锡探究水的组成的实验
【例3】(2022上·辽宁辽阳·九年级校联考期中)水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。
【提出问题】水是由什么组成的?
【查阅资料】通过点燃氢气和电解水的实验方法均可证明水的组成。
【经典回顾】
(1)1783年,拉瓦锡利用如图1所示装置探究水的组成。
往A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成一种黑色固体四氧化三铁和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。
①将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去 。
②将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃,生成了水。“可燃空气”是一种气体单质,其名称为氢气。写出水蒸气与灼热的铁反应的化学方程式 。
(2)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验。现有某兴趣小组的同学设计了如图2所示实验来探究水的组成。
【实验步骤】
①先用大注射器抽取一定量的硫酸钠溶液,从A中的圆孔注入;
②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满正负两极;
③接通电源,待C中气体体积达到最大刻度时,关闭电源,仔细观察实验装置中的现象;
④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。
【交流与反思】
Ⅰ步骤①,在水中加入硫酸钠溶液的作用是 。
II步骤②的目的是 。
III步骤③中的现象:两极上均有气泡出现,B、C两电极上产生的气体体积比约为 ,并且A中液面 (填“上升”或“下降”)。
IV步骤④中检验C中气体的方法是 。
【总结交流】
以上实验都可以得出结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
【变式3-1】探究水的组成实验
(1)为证明水不是由“水元素”组成的,1785年,拉瓦锡在高温的条件下,用水蒸气与红热的铁反应,将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图1所示。
①该反应的符号表达式为 。
②加热铁粉前,应先通入水蒸气一段时间,目的是 。
③该实验 (填“能”或“否”)证明水的组成。
(2)图2是电解水的装置,电解时要在水中加入氢氧化钠,目的是 a中收集到的气体是 (填化学式):检验b管气体的方法是 ,电解水属于 (填基本反应类型);从能量变化角度看,电解水是将 能转化为化学能:从微观角度看,电解水时,水分解过程中发生改变的是 。氢气是最理想的能源,理由是 (写一点),但在现实生活没有得到广泛应用,原因又是 。
(3)图2测得V(a):V(b)=2:1,要确定水分子中氢氧原子个数比,还需要的数据有______(填字母)。
A.水的相对分子质量B.氢气、氧气的密度C.氢原子、氧原子的质量
04 从微观角度看电解水
【例4】下面是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是
A.一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的
B.反应前后原子的种类、数目均不变
C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的
D.化学变化中分子可以分成原子,原子重新结合成新的分子
【变式4-1】(2023·河南商丘·统考一模)从多角度认识一个化学反应,下列叙述正确的是
A.宏观现象:a、b处产生的气体体积比为1:2
B.微观解析:化学反应前后,分子的种类、数目保持不变
C.反应类型:单质+单质→化合物
D.实际应用:a为清洁燃料,b为助燃剂
【变式4-2】如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是
A.生成物中有2种单质B.反应前后,原子的种类不变
C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的D.该反应中的最小粒子是氢原子和氧原子
05 物质的简单分类
【例5】(2023·河南信阳·九年级统考期末)下列常见的物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是
A.液氮 磁铁矿石B.水银 海水
C.二氧化碳 氯化钾D.氢气 水蒸气
【变式5-1】(2022·山东威海·九年级统考期末)对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。①白酒②氧化铜③糖水④铁⑤液态氧气⑥氯化钾⑦硬水,对上述物质的分类正确的是
A.混合物①⑤⑦B.氧化物②⑦
C.化合物③⑥D.单质④⑤
【变式5-2】(2022·湖南湘西·九年级统考期末)下列说法正确的是
A.含氧元素的化合物一定是氧化物
B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.由不同种元素组成的纯净物可能是化合物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
06根据微观示意图判断物质的类别
【例6】(2023下·陕西咸阳·九年级校考学业考试)小球“”和“”分别表示不同的原子,下列微观示意图表示化合物的是
A. B.
C. D.
【变式6-1】(2023·上海静安·统考二模)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示,表示单质的是
A.B.C.D.
【变式6-1】(2023上·山东德州·九年级统考期中)如图中“O”和“●”分别表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示氧化物的是
A. B.C.D.
考点三 化学式与化合价
01 化学式含义及图示分析
【例1】(2021·辽宁鞍山·统考中考真题)我国最早期的新冠病毒灭活疫苗是在苯酚(C6H6O)防腐的条件下制成的,下列有关苯酚的说法正确的是
A.从微观上看:1个苯酚分子中含有13个原子
B.从宏观上看:苯酚由6个碳元素、6个氢元素和1个氧元素组成
C.从分类上看:苯酚属于氧化物
D.从质量上看:苯酚中碳、氢两种元素的质量比为1:1
【变式1-1】(2023·四川乐山·统考中考真题)氯乙烯(丙)是生产环保PVC材料的重要原料,如图是一种合成氯乙烯的反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.甲的化学式为B.乙的相对分子质量为36.5 g
C.丙中氢元素的质量分数最高D.丙由三种元素组成
【变式1-2】(2023·吉林·统考中考真题)建立宏观和微观的联系是化学思维方式。下图为某反应的微观示意图,有关说法正确的是
A.该示意图表示氢气与氧气发生的反应B.该反应前后元素的化合价没有改变
C.水中氢元素和氧元素的质量比为2:1D.水分子由氢原于和氧原子构成
02 化学用语
【例2】(2023·湖北咸宁·统考中考真题)根据下列描述书写的化学符号:①两个氧原子:O2;②镁原子结构示意图:;③五氧化二磷的化学式:P2O5;④氧化铝中铝元素显+3价: ;⑤一个氢氧根离子:OH-。其中正确的是
A.①③⑤B.①②④C.②③④D.③④⑤
【变式2-1】(2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题)规范使用化学用语是学好化学的基础。下列化学用语书写正确的一组是
①硫酸铁:FeSO4②磷元素:P ③2个氖分子:2Ne2④3个钙离子:3Ca2+
⑤钠原子结构示意图:Na ⑥氧化铜中铜元素显+2价:
A.①⑤⑥B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑤
【变式2-2】(2022·甘肃白银·统考中考真题)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氮气化学性质的最小粒子 。
(2)地壳中含量最多的金属元素 。
(3)标出H2O中氢元素的化合价 。
(4)写出如图所示粒子的符号 。
(5)高铁酸钠由Na+和构成,则高铁酸钠的化学式为 。
03 符号周围数字的含义
【例3】(2023上·河北唐山·九年级统考期末)下列化学用语所表达的意义正确的是
A.N2一表示两个氮原子B.2H一表示两个氧元素
C.3Fe2+—3个铁离子D.一氯化钠中钠元素的化合价是+1价
【变式3-1】(2023下·山东青岛·九年级期末)下列化学用语中“2”所表示意义的理解不正确的是
A.2N:表示2个氮元素
B.H2:表示一个氢分子由2个氢原子构成
C.Ca2+:表示一个钙离子带2个单位正电荷
D.:表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价
【变式3-2】(2023·四川内江·统考中考真题)下列化学用语表达正确的是
A.2个钠离子:2NaB.3个氮原子:N3
C.SO2中氧元素的化合价:D.氯化锌的化学式:ZnCl
04常用化合价规律
【例4】(2023上·云南昭通·九年级统考期末)消毒剂高铁酸钾集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钾中铁元素的化合价为
A.+2B.+5C.-4D.+6
【变式4-1】(2023上·河北保定·九年级统考期末)1772年瑞典药剂师舍勒和英国化学家卢瑟福同时发现了氮元素,下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2B.NO2C.HNO3D.NaNO2
【变式4-2】(2023·山西·统考中考真题)在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列纯争物中化合价标注正确的一项是
A.B.C.D.
05价类图
【例5】(2022上·黑龙江大庆·九年级大庆市第六十九中学校考期末)依据所学知识回答问题
(1)化学符号是国际通用语言,是学习化学的重要工具。请写出以下化学符号:银元素 ;铵根离子 ;氧化铁 。
(2)如图是氮及其化合物所对应化合价与物质类别的关系图。
a.图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式为 。
b.写出图中B点对应的物质化学式是 ,它对应的物质类别X是 。
c.浓氨水有挥发性,易挥发出氨气(NH3),NH3中氮元素化合价是 。
【变式5-1】(2023上·广东汕头·九年级汕头市龙湖实验中学校考期中)元素的化合价和物质的类别是学习物质性质的两个重要方面,如图是氮元素的价类二维图
(1)图中A点对应的物质的化学式为 ,它对应的物质类别X是 。
(2)NH3中氮元素的化合价为 。
(3)图中C点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式为 ,它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的,该反应过程中氮元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。
(4)KNO3是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料,请标出KNO3中氮元素的化合价: ,它对应图中的 (填字母)点,其名称是 。
【变式5-2】(2022上·福建三明·九年级统考期末)价类二维图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关系。 下列有关说法错误的是
A.A 物质属于单质
B.B、C、D 均属于氧化物
C.若 A、C 都含有铁元素,则 C 的化学式是 Fe2O3
D.B、C、D 物质除氧元素外另一种元素都是金属元素
06根据化学式的简单计算
【例6】(2022上·黑龙江哈尔滨·九年级统考期末)炒菜时加点酒和醋能使菜肴味香可口,原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯的叙述不正确的是
A.乙酸乙酯是由多原子分子构成的化合物
B.乙酸乙酯中氢元素质量分数最大
C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为3:2
D.乙酸乙酯中含有碳、氢、氧三种原子
【变式6-1】(2023·天津·统考中考真题)食醋中含有醋酸()。计算:
(1)一个醋酸分子中含有 个原子;
(2)醋酸的相对分子质量为 ;
(3)醋酸中碳、氢元素的质量比为 (填最简比);
(4)醋酸中碳元素的质量分数为 。
【变式6-2】(2022上·辽宁抚顺·九年级统考期末)清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7,请回答:
(1)柠檬酸的相对分子质量为 。
(2)柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是 。
(3)柠檬酸中碳元素、氢元素的质量比为 。
(4)19.2g柠檬酸中含有氢元素多少克?(要求:列式计算)
07标签试题
【例7】(2023上·黑龙江牡丹江·九年级统考期末)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血,如图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题:
(1)乳酸亚铁中碳、氢、氧元素的原子个数比为 (填最简整数比);
(2)乳酸亚铁中铁元素的质量分数为 (结果精确到0.1%);
(3)某成人每天分两次服药,一次最多服用 片。
【变式7-1】(2022上·宁夏银川·九年级校考期末)锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息通过计算回答以下问题:
(1)葡萄糖酸锌是由 种元素组成的;
(2)葡萄糖酸锌中四种元素质量比为 ;
(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 ;(精确到0.1%)
(4)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗时每天还需要补充13mg锌元素,则此患者每天需要服用该口服液 支。
【变式7-2】(2023下·天津河西·九年级统考期末)下图是某硝酸铵化肥外包装袋上的部分说明,回答下列问题:
(1)这包化肥应在 条件下保存(写一点)。
(2)硝酸铵由 种元素组成,相对分子质量是 。
(3)若硝酸铵中含有14g氮元素,则该硝酸铵的质量为 g。
08混合物中元素或物质质量分数的计算
【例8】(2023上·山东威海·八年级统考期末)硝酸铵(NH4NO3)是一种重要的化学肥料。请完成下列计算:
(1)硝酸铵中各元素的质量比为 。
(2)硝酸铵中氮元素的质量分数为 。
(3)某硝酸铵样品中含氮量为28%,该样品中硝酸铵的含量是多少?(写出计算过程)
【变式8-1】(2022·浙江·统考中考真题)我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此,控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现,除了陆地植物固碳外,海洋也是重要的固碳之地,如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。
碳酸盐泵:贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙的形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳,其中95%为碳酸钙,则该地贝壳堤固定了多少亿吨碳元素?
【变式8-2】(2022上·河南平顶山·九年级统考期末)能看懂商品标签是中学生应具备的素养。如图是常见氮肥包装标签的主要文字(杂质不含氮元素)。请计算:
(1)这包氮肥中氮元素的质量是 。
(2)这包氮肥中碳酸氢铵的含量是 。
考点一 水的净化
【题型1】爱护水资源
【题型2】纯水、天然水与自来水
【题型3】自来水厂净水过程
【题型4】简易净水器
【题型5】几种净水操作比较
【题型6】过滤操作
【题型7】过滤操作问题分析
【题型8】硬水和软水
【题型9】水的净化综合考查
考点二 水的组成
【题型1】氢气的燃烧和验纯
【题型2】电解水实验
【题型3】拉瓦锡探究水的组成的实验
【题型4】从微观角度看电解水
【题型5】物质的简单分类
【题型6】根据微观示意图判断物质的类别
考点三 化学式与化合价
【题型1】化学式含义及图示分析
【题型2】化学用语
【题型3】符号周围数字的含义
【题型4】常用化合价规律
【题型5】价类图
【题型6】根据化学式的简单计算
【题型7】标签试题
【题型8】混合物中元素或物质质量分数的计算
[主要成分]乳酸亚铁
化学式:C6H10FeO6。
[用量]成人治疗量0.3g~0.6g/日
[规格]0.1g/片
硝酸铵
化学式:NH4NO3
净重:50kg
硝酸铵含量:≥99.5%
部分性质:易吸水、易分解、高温或撞击时易爆炸
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